清明节放风筝600字作文
写好作文的第一步是审题准确。在写作之前，要认真审题，理解题目的要求和限制，明确自己的写作方向和主题思想。写好清明节放风筝600字作文是有技巧的，接下来给大家分享清明节放风筝600字作文，方便大家学习。
清明节放风筝600字作文篇1
春雨刚走，大自然像是被洗刷过一样，空气显得格外清新，花儿显得格外艳丽，草儿显得格外翠绿，天空中笼罩着一层蒙蒙的白雾，我们六五级段的同学们，伴着着美好的季节，朝着春游目的地——东山公园进军。
经过一路的长途跋涉，终于达到了东山公园。东山公园的环境十分优美，到处是绿油油的草地，草地上中着美丽的桃花，有洁白如玉的白桃花，有似个害羞的小姑娘的粉红色桃花，有艳丽的桃红色桃花，真是美极了!
经过一番休息，大家都拿着美丽的风筝放起来，在天空上，只只风筝连成一片，宁静的天空顿时热闹起来，出现了五彩的风筝世界：各式各样的的风筝在天空中翩翩起舞，瞧，那边缓缓游动着一只大金鱼，金黄金黄的身躯，印着五彩缤纷的鱼鳞，身后还拖着一条长长的彩色尾巴，在蔚蓝的天空中悠闲自在的游动;有一只绿色的蜻蜓在有缓缓地飞舞，在黄色的风筝架上，画着一只徐徐如生的绿蜻蜓，一双鼓鼓的大眼睛，两对透明的大眼睛，在辽阔的天空中自由的飞翔着;还有几只漂亮的花风筝，在天空中跳集体舞。只只美丽的风筝，在无边无际的天空中，尽显优美的舞姿。
瞧，大家放风筝都是那么起劲!远处，一只金黄色的风筝飞的高高，位居首位，原来是两位同学正熟练的操纵着风筝，一位同学一边转动线轴，一边奔跑着，另一位同学默契配合，不停地拉动着风筝线，是风筝越飞越高，美丽的风筝带着他们美好的愿望，展翅高飞;那边，还有几位同学也在放风筝，因为经验不足，风筝没能飞上蓝天，但他们没有放弃，任在认真研究。
望着大家的风筝展翅高飞，我也拿着我的大红风筝加入了放风筝的行列中去……
清明节放风筝600字作文篇2
今天,天气格外晴朗,我和爸爸、阿姨、哥哥相约去放风筝，一路上谈笑风生来到江边,我和哥哥开始放起了风筝,哥哥跑,我把风筝拿着，哥哥一说：“放”，我就把手放开,他呢就飞快的跑,想休息一下也不成。跑着跑着,人倒是跑累了，可那调皮的小金鱼风筝就是飞不起来,急的我们像热锅上的蚂蚁一样转来转去，还不时的喘着粗气。
爸爸望着咱哥俩急红的小脸蛋说：“我们还是去休息一下吧，小心流汗感冒了。”我们一蹦一跳欢快来到草坪上，躺下来 ，目不转睛的望着别人放高的风筝，有的似长龙喷雨，有的似蝴蝶翩翩起舞，有的似雄鹰翱翔，我们心里怪不是滋味的。阿姨看着我们羡慕而又失望的样子，就说：“你们休息一下，让我来试一试。”我和哥哥一边吃着点心，一边看着阿姨是如何放的，只见阿姨将风筝举过头顶，迎着风，把风筝一抖一抖的逐步推高，不一会我们的小金鱼就和那骄傲的长龙、蝴蝶、雄鹰做了好朋友。我们飞快的跑到阿姨的身边，哥哥接过小金鱼，气喘唏嘘的说：“妈妈，我知道我们错在哪里了，我们顺着风跑，小金鱼当然不愿意……”我也恍然明白了，接过小金鱼，迎着风，感觉它还要向上飞，我轻轻的松了一下绳子，小金鱼真的向上串去，“哇”!小金鱼超过了长龙它们，我们欢快的叫着，看着小金鱼自由的翱翔，我们忘记了时间，还是阿姨提醒我们，天不早了，我们在猜想，小金鱼儿是不是和我们一样不愿意回家。
我们依依不舍的离开了江边，哥哥说：“等到明年的三月三我们再来放风筝吧!”
清明节放风筝600字作文篇3
放风筝去咯，由此我不禁联想到高鼎的一首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。星期天，阳光明媚，一阵阵微风轻轻拂过我的脸颊，风中夹杂着些许淡淡的花香和青草的味道，让人心旷神怡。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，正是放风筝的好时光。
爸爸妈妈和我带着去年在少年宫买来的“奥特曼”风筝到小区的公园去放风筝。那里已经有几个小朋友的风筝自由自在地在空中飞翔。我觉得放风筝很简单，我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。爸爸走过来说：“飞起来时你感觉线紧就是风筝要往上飞，就要放线，风筝就会飞高;如果你感觉线松了，就表示风筝要掉下来，就赶快收线往身后跑，明白了吗?”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，我的“奥特曼”好像变成了一个翱翔于高天之上保卫地球的勇士。在下面拉线的我时而放线，时而迎风小跑，时而又定步抖动手中的线儿，看着风筝展翅高飞，不时笑着、跳着、叫着，把欢乐全都写在了绯红的小脸上。
今天是我玩得最开心、快乐的一天!下次我还想去放风筝，找几个伙伴，由爸爸妈妈陪着，找个空旷的地方，带上一个更大的风筝，我要把它放得高高的，高高的……
清明节放风筝600字作文篇4
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。
我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝