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教师节班级创意征文

时间: 新华 教师节

作文需要有一个明确的中心思想,每个段落的主题和论述都需要围绕这个中心思想展开。写教师节班级创意征文有什么要注意的呢?这里给大家带来教师节班级创意征文,希望对大家有所帮助。

教师节班级创意征文

教师节班级创意征文篇1

“铛铛铛”十二点来临啦!已经是九月十日了。

金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为六年级的我们,这是最后一次为小学的教师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给教师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把教师请进教室。当教师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的教师吗?当教师走上讲台时,同学们给教师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对教师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢教师对我们母爱般的关怀。平时,教师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,教师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,教师是我们心中永远盛开的花朵。教师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

接着,全班齐声高唱赞美教师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后,同学们高呼:“教师,您辛苦了!祝您教师节快乐!”教师眼里流出了激动的泪水,教师明白了孩子们已经长大了,懂事了……

这个教师节是教师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了“教师”的真谛,真正明白了“教师”的含义——人类灵魂的工程师。

教师你们幸苦了“你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。

教师节班级创意征文篇2

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的'升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

教师节班级创意征文篇3

教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。

送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。

去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。

啊!尊敬的老师,我爱您!

教师节班级创意征文篇4

时光飞逝,转眼我上六年级了,这两年,是班主任孙老师教会我许多道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。孙老师,您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

四年级时,我转校到这里。在一节语文课上,您挑人读课文,当时要读一段很长的段落,您问:“谁来读这一段?”没人举手,您环顾四周,这时,我鼓起勇气举起了手,您冲我微笑,然后说:“卫心怡你来读吧!”我站起来,充满感情地朗读起来,读完我抬起头,这时,您大声说“读得非常好”,然后带头鼓起掌来。我高兴极了,之后,我便经常在课堂上朗读课文。

有人说,老师像园丁,不辞辛苦,培育出一朵朵美丽的花儿;有人说,老师像粉笔,牺牲自己,留下了知识;还有人说,老师像在农田里的老黄牛,终日辛苦工作,不求回报。而我说,老师是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代的接班人。今天是教师节,我要对您说:“孙老师,您辛苦了,教师节快乐!”

教师节班级创意征文篇5

在我的成长过程中,心目中的好老师有很多,但我最喜欢的还是给我们上课面带微笑,幽默风趣,博学多闻的数学老师—吴老师。

他,中等身高,一年四季都穿着颜色较深的衣服,他那一双微眯的眼睛仿佛看透了我们的小心思。他是我们的良师益友,常常深入我们学生当中,嘘寒问暖。他不但十分关心我们,而且还十分敬业,即使是附有答案的练习册,他也会不厌其烦的自己做出来然后给我们讲。

吴老师知识渊博,教学经验丰富,虽然他是第一次教我们数学,但是他格外认真的对待我们每一个学生,上起课来就是那样的轻松活泼,引人入胜,使我们兴趣盎然,让我也因此爱上了数学。

回想到开学后的一个多星期里,数学老师不费吹灰之力就能把我们每个人的名字念出来,那时的我只是惊愕数学老师记忆力的强大,现在想想只是数学老师想尽快了解我们而已。

还记得上学期临近五一小长假的时候,地理老师还让我派发试卷知识点,直到发到我们班级同学都人手一份的时候,我却忽然发现我的还没有发,此时班级和隔壁班级都已经没有了,正好赶上快放学了,我那时着急的已经快哭了。碰巧最后一节是数学课,数学老师见势就和我说不用担心,他有办法解决,随后便匆忙地拉我去他的办公室用自己的钱给我复印了一份知识点,我特别感激地看向数学老师,虽然只有那几块钱,可是却让我永久难忘。刚回到班级,隔壁班的地理课代表便急冲冲地给我送来了一份知识点,那时,我和数学老师都相视一笑。

敬爱的数学老师,谢谢您一直以来对我的关爱,是您激励我好好学习数学,坚定了学习的信心和勇气,在成长的道路上遇见您,我感到无比的幸运!您永远是我心目中的好老师!

用勤奋书写未来,用努力点亮前行之路,愿你高飞,愿你如意!

老师的耐心辅导换来孩子优异的成绩,你们是师生,情同父子!

教师节班级创意征文篇6

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老师一词,自古以来都备受人尊重,教师节也即将到来。在我读书生涯中,教过我的老师有很多,现在我就向大家说说我们的张老师吧。

浓浓的眉毛,高挺的鼻梁,一张能说会道,总是能让我们心服口服的嘴。这就是张老师。

记得上三年级的时候,我的英语成绩一直不太理想,后来张老师来了。上课的时候,她讲的课风趣幽默;下课的时候,她教我们用简单的英语聊天;批改作业的时候,发现有错误,她会耐心地讲解……慢慢的,我的成绩也有了显著的提升。这就是张老师。

记得有一次,我和我的好朋友下课在玩门时撞到了隔壁班一个同学的头,撞得挺严重的,当时把我们几个吓坏了,就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,听到消息的张老师急忙赶来过来,她先向我们了解事情经过,她轻声细语的安抚我们慌乱的心情,然后就让我们回到班级继续上课。放学后,张老师拿着一篮水果,带着我们前往医院去看望那位同学并道歉。这就是张老师。

有人说:恩师如山,因为高山巍峨,使人敬畏。但我说:师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。我虽不是张老师最出色的学生,但她是我最崇敬的老师。张老师的淳淳教导、无私奉献将成为我不竭的精神支撑与学习动力,让我送上最真诚的祝福:张老师,教师节快乐!您辛苦了!天涯海角有尽处,师恩绵绵无绝期。

教师节班级创意征文篇7

今天是教师节,我们没有放假。忙完一天的工作,参加了热闹的庆祝会,回到家里拿起中午忘在桌上的手机,发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。是谁呢?我拨过去,原来吴老师。

吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。那时候她已经快退休了,但是指导起我的教育教学工作却是一丝不苟。我至今仍清晰地记得她在指导我上一节公开课时,几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。

吴老师在电话那头说:“今天是教师节,我打个电话祝你节日快乐!”

我一时羞愧不已,不好意思地说:“吴老师,本该我主动向您问候的,真是对不起!”

吴老师说:“小黄,你一直对我多好的!我听说你在新学校里干得不错,真是为你高兴啊!”

我更不好意思了,对吴老师我是一直满怀感激之情的,但我又是一个最不懂得表达的人。逢年过节,也曾想过上老师家坐坐,最终却又以这样或那样的理由为自己开脱了。今天,说实话,我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师。

放下电话,我心里既高兴又有点沉重。这时,电话响了。那头传来一个小伙子沉沉的低音:“黄老师,我是宿立新,祝你教师节快乐!”哦,这个睫毛长长、长着几颗雀斑的孩子已经在九中读高中了。这么忙的学业还记得我,我的心里涌上一股暖流。“孩子,你的学习怎样?”话一出口,我有点后悔,还是改不了一开口就问学习的毛病。要是孩子学习不够好,那该多为难他呀!不过立新倒是很干脆地说:“刚开学考了一回,考得不太好,老师说像这样的成绩只能刚刚上重本!”我赶紧安慰他:“能上重本已经很不错了,只要自己尽了力,黄老师相信你!”

十点半,正准备睡觉,电话又响了。这次又是一个学生打来的。他叫江昕海,在七中育才学校读,上学期考了年级第一名。他说他刚上完晚自习就赶紧给我打电话!我对这个勤奋的孩子说,一定要注意身体啊!

今天,我很感动。为手机里那一条条家长发的真挚的短信,为那一张张写满祝福的卡片,为这晚上的三个电话。

感动之余,我很自责。我也有很多辛勤培育过我的老师,但是在今天,我没能为他们送上我的祝福。我只能在心底默默地为他们祈祷:祝他们身体健康,快乐幸福!

同时,我也感到自己肩上的担子有多么沉重。想起弥校长说的话:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位优秀的老师。”我能让学生拥有这样的幸事吗?我能让学生为我的存在感到幸福吗……

今年的教师节,有着别样的味道。

教师节班级创意征文篇8

马上就到九月十日了,多么渴望那一天快些到来。9月10日,是所有老师的日子。他们含辛茹苦,为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师,有非常喜欢的,有特别“恨”的,也有没有太多影响的。

小学的老师,由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了,有非常深的教学经验,学生们遇到什么问题,她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学,他学习非常刻苦,生活非常节俭。非常少说话,老师通过家访,得知他的父母在一次车祸中双双去世,年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后,马上向学校上级领导申报情况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。同学们都非常热心的帮助他,老师每天会从自己家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课,因为他家里的事,曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子,让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人,为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

回想带过我的所有老师,包括我恨的老师,从此我不在恨了。我对你们充满了感激,充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了,是的,是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子,服务了一辈子,教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报,得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

在即将来临的“教师节”,我想对所有教育过我的老师说一声“老师,您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情,永远珍藏在我的心里。”

教师节班级创意征文篇9

教师是辛勤的园丁,为了使我们成为祖国的栋梁不知付出多少辛劳和汗水。我们怀着敬爱和感激的心情迎来了十月一日———教师节。我们和老师度过了一个开心的联欢会。

那天我们都早早的来到教室,把教室打扫的干干净净,挂上了气球,有人在黑板上写上老师节日快乐。这时小明急匆匆跑进教室说:“老师来了,准备好了吗?”我们急忙回到自己的座位,老师进来我们齐声说:“老师节日快乐,您辛苦了。”老师看见我们布置的教室激动的说:“谢谢同学们。”这时小红宣布联欢会正是开始。

今天的节目非常精彩,有歌曲,有小品,还有舞蹈和诗朗诵。李明和刘亮说了一段小品,他俩幽默的语言,滑稽的表演,教室里充满了笑声。后来老师还唱了歌,他唱得真好听,歌声掌声汇成了一首优美动人的交响曲。

通过这次活动,我更加热爱我们的老师。老师你很美丽,因为你用知识的光芒照亮了我们的心灵,老师你很有学问,因为你的悉心教导才换来我们茁壮成长,我一定要好好学习,以后报效祖国。

教师节班级创意征文篇10

老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些娇嫩的种子,使我们生根发芽,在永丰实验小学茁壮成长;老师,您是蜡烛,点燃自己,照亮别人!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

老师,是您教会我面对挫折要勇敢克服。您还记得吗?去年的一天,我在学校的鼓号队学吹队号,我不小心把号给弄丢了。当时,我非常害怕。您的讲课我一句也没听进去,想了许多理由来对付您和妈妈。于是,我回到家里告诉妈妈,是我喜欢吹号,所以想自己买一个来天天练习。我撒谎骗过了妈妈。第二天,在思想品德课上,您教育大家说:“做人要诚实,要敢于面对自己的错误。知道错了改正就是一个好孩子。没有人不犯错的,承认错误,大家都会原谅你的。”

当时,我觉得老师您就是讲给我听的,是您的话给了我勇气和信心。于是,放学回家,我就把事情的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。妈妈和我一起把事情圆满的解决了。压在我心中的大石头终于落下来了。这件事情以后,我明白了一个道理:做人要诚实,面对困难要勇敢克服,不能因此而影响学习。

老师,也是您培养了我的责任心。我是被爸爸、妈妈和姐姐宠爱着的小男孩,在家里我什么都不做,什么都不管,一点责任心都没有。为了培养我的责任意识,您把管理班级中队长的重任教给了我。是您给我树立起了责任心,我尽心尽力为班级工作着。在您的教育和鼓励下,我不管是在家里,还是在学校里,都是个有责任心的小男孩,每次都认认真真地去做每一件事情,组织好班级里的每次活动。连姐姐也很佩服我。

老师,感谢您为培养我付出的一切,同时也祝福您身体健康,愿您永远这么年轻、漂亮!

教师节班级创意征文篇11

今天是教师节,我送了两朵花(一朵是自己折的)给我的老师们。我只知道今天是教师节,没想到今天竟然还是陈老师的生日!

黄六韬送给陈老师一首优美的诗。朗诵结束以后,陈老师说:“请大家热烈鼓掌!”掌声像潮水一般从教室里“涌”了出来,我把手都拍疼了。

这时,一个大蛋糕出现在我的视线当中,“蛋糕来了!”,孙浩诚妈妈、黄佳怡妈妈、张晟煜妈妈和季冠宇妈妈把一个大蛋糕扛到了讲台上。蛋糕盒打开时……一个爱心蛋糕出现在了我们的面前。上面挤了女朋友油玫瑰花、香草圈,还用草莓酱写着:陈老师生日快乐!

陈老师把蛋糕分成45小块,留一大块放在办公室里,大家吃着吃着,就开始了“涂奶油大战”。你涂他脸上,他涂我鼻子上,我涂你手上,真是乐趣无穷啊!吃着蛋糕,我觉得甜甜的。因为,蛋糕里包含着老师对我们浓浓的爱……我们要好好学习报答老师。

最后,我们一起唱了一首生日快乐歌,祝福老师生日快乐,节日快乐!我猜,您一定也感受到了……

期待的日子一转眼就来了。教师节那天早上,大街上的人络绎不绝;礼品店里也挤满了人。这些人都是小孩子,我也不例外!

瞧!这个小女孩带着笑容走进了花店;那个小男孩却愁眉苦脸地,大概是没买到满意的礼品吧;还有一个老师被一群小学生围着,脸上喜气洋洋的。人们都在为教师节准备着!来到班级,班上的人都挺高兴的。有人拿着花;有人拿着对联;还有人拿着小花篮!这些东西,并不贵重,但是在老师的眼里又是多么贵重!

一个又一个春秋,那盏台灯和那枝钢笔陪伴着老师过了多少个不眠之夜!可是当老师想起那群可爱的孩子,脸上又挂上了迷人的微笑......

有人说:“老师像蜡烛,燃烧自己照亮他人!”有人说:“老师像园丁,培养了各种各样的花朵!”也有人说:“老师像铺路石,用自己的身躯为别人铺好道路!”

教师节班级创意征文篇12

那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。

让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。

接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”

“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”

或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

教师节班级创意征文篇13

每年教师节到来的时候,我的心中总会荡漾起澎湃的诗情——有对“传道、授业、解惑”的老师们的尊敬,更有对“默默无闻、周而复始、桃李满天下”的园丁们的感激。此时语言总显得苍白,贺卡总显得轻薄,惟有这诗这歌才能表达我对老师的崇敬。

这是我献给第一个教师节的礼物,此时的老师在我的诗情中恰似一座美丽的桥:“小石桥,石桥小,小小河上弯着腰,迎我去放牛,送我上学校,不叫苦,不叫累,日晒雨打不动摇。啊,我家乡的小石桥,我心爱的小石桥。好老师,老师好,知识河上一座桥,帮我攻难关,炼我本领高。不叫苦,不叫累,喜看同学们飞过桥。啊,我学校的好老师,我心中的一座桥。”这首诗歌不但被收入《中国园丁之歌》大型文集,而且被作曲家胡积英谱成歌曲在全国大赛中获奖并传唱。

“你不说我也知道,老师你的疲劳写在眼角,为了批改我们幼稚的作业,灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师,该如何回报你的辛劳,你不说我也知道。你不说我也知道,老师你的喜悦写在嘴角,全校素质教育激烈的竞赛,我们班肯定又是名列前茅。老师啊敬爱的老师,该如何留住你的微笑,你不说我也知道。”纯朴中饱含学子意,俏皮中尽显尊师情,“疲劳”和“喜悦”全都为着自己的学生,红烛不言,世人皆明;师魂伟大,有口皆碑。

师恩难忘,师魂高塑,唱不完的尊师歌——一位喜欢妆扮的女教师却一直坚持素衣上讲台,为的是不让自己的艳装浓抹分散了学生关注黑板的视线;一位贫困山村的老教师宁愿自己天天吃咸菜,也要从自己常常不能按月发放的微薄工资中挤出钱来力挽“流生”不流。浩劫中,一位语文老师在被迫呼喊____自己的口号时,也依然坚持语音准确语气正确,不忘师道尊严;病患时,一位英语老师在即将走向手术台的前夕,却依然坚持冒着豆大的汗珠讲完最后一课,将生死置之度外……老师啊,你岂止是用知识在栽培桃李,你不更是用自己的师表楷模在孕育崇高的心灵么?教师节诗情,押着神圣的韵脚,也道不尽老师们那一个个感人肺腑的故事。

教师节班级创意征文篇14

今天是9月10日——教师节,是一个师生同庆的日子,因为这是老师们的节日,所以老师们会格外地开心,而学生们也会因为老师开心而开心。

今天早晨,我没有像小学课文中描述的一样,爬过一座小山,在山坡上采摘鲜花,而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨,准备送给我那几位可敬的老师。

来到了学校,看到已经有老师进入办公室了,我急忙冲进教室,然后把书包放好,再拿出已经准备多时的贺卡。

接着,我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师,她是一位面带微笑而却又严肃的老师,但经常因为身体不适,体弱多病,所以老师气色红润的脸,现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她,老师抬起了头,看见我有些惊讶。老师,教师节快乐!接着,老师瘦削的脸上露出了久违的微笑,但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。

我一转过身,便看见了许老师站在窗前,在老师的背影下,我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。老师,节日快乐哦。我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来,哦,原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说,应该是一打左右吧。我收到了今天的第二个礼物!——许老师微笑着,以及一句谢谢你,晓俊!随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上,经常洋溢着甜美的微笑,一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛,一眨一眨的,像极了天上闪烁的星星。

丁老师还没有到办公室,她可能迟到了,因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙,但却从容地接过我的礼物,当看到桌上同学们送的礼物,她高兴地笑了,我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。

这就是教师节的办公室。

教师节班级创意征文篇15

老师,是人类灵魂的工程师,也是太阳底下最光辉的职业。老师,永远用嘴宽广的胸怀包容着我们的一切,给予我们最温暖的爱。

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

记得刚上三年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见张老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!

在作业本,老师第一次给我的评语是;彤彤,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“彤彤!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:感谢您,张老师!

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