教师节相关主题活动征文

写作文是提高写作表达能力的重要途径。通过写作，可以学会如何准确地表达自己的观点、情感和思想，提高文字表达能力。优秀的教师节相关主题活动征文是怎么写的？小编给大家整理了教师节相关主题活动征文，希望对大家有所帮助。

教师节相关主题活动征文篇1

一年一度的教师节到了，我有许多话要向老师说。

亲爱的老师，我想对你说，谢谢你，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。

亲爱的老师，我想对你说，在我心中，你是伟大的，你日夜为我们操劳，是也说不完的。每当我们取得好的成绩时，你的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，你就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师你多像园丁，无微不至，每天细心的培养着我们，等着我们长大成才。现在，我们在你的培育下渐渐长大。

老师，我为你献出深深的祝福：老师，节日快乐！

教师节相关主题活动征文篇2

来到了初中，几乎一切事情都发生了翻天覆地的变化，就连教师节也不例外。

我和平常一样来到了学校，只是手里多了几只鲜花，脸上的笑容更加灿烂罢了。但校园门口却是“今夕不同往日”了。不说，我想你也猜到了，早早地就被那些为教师节“辛苦奉献”的人挤得门庭若市。这些人当中有人竟然不远万里来到这送上祝福，精神可嘉。

当你一踏入校门的那一刻，你可以看到校园里的一切都是和谐的，就连平时“人见人怕”的“老戴”今日也是手里捧着一大把鲜花，笑容可掬地站在门口，但还是依旧管理着我们的纪律。

来到班级，黑板上写着“祝老师节日快乐”几个大字，嵇老师站在班级前面，接收着同学们送来的祝福，脸上挂着幸福的微笑。其他老师自然也是如此，所以办公室比往常清净了许多。美好的时光是短暂的，上课铃想了，我们还是需要言归正传。今天，我们的课堂上多了几位大哥哥和大姐姐，他们都是老师原来教的学生，因为学校放假所以来陪老师一起过教师节。这是和小学时最大的不同，原来主要是我们给老师过节，现在是老师原来的学生们也组团回来和我们一起给老师过节，老师也可以看看以前的班级怎么样了，老师和学生们深厚的感情让我感动，留下深刻的回忆。

班主任老师借花献佛把我们送给她的花由各科课代表代表全班同学献给我们的任课老师。老师说她因为我们都努力学习，取得好成绩而感到骄傲，那是对她最好的回报。老师，在这个教师节的节日里，我记下了您的话语，我一定努力学习，将来也回学校看望我的恩师。

时光飞逝，转眼间到了放学时间，学校恢复了往日的安宁，好像一切都没有发生过一样，而在我心里却有了很深的记忆。

这是我中学生活中的第一次教师节，它让我学到了课本上学不到的知识——感恩之情，它让我耳目一新。

教师节相关主题活动征文篇3

老师我想对您说：漆黑的天空中，星星围着月亮在闪耀，静默的城市里，一片漆黑，我发现，惟有您的的窗前，灯光还在照。

改作业，备课，写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁，灌溉着小苗一点一点的成长。

如今小苗已长高，馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照，繁星银光闪耀。老师啊老师，我们就是那小小的繁星，紧紧地将您围绕。老师，我五年级了，就快要离开校园了，逝去的那些闪亮的日子，都会化作美好的回忆，我要永远留在心房。离别不是永久的，老师，您不仅是我的老师，更像我的朋友，您对我有着一份友谊，我对您有着一份情谊;我感觉朋友是一辈子的事，我不管岁月流逝多久多远，我依然记得，您是我们的朋友。您曾经给我了一份关爱，您还是我们的老师，您对全班同学都有着一份责任，一份要教好我们的责任。如果我离开了校园，您会像我一样期待着一天的到来吗?是期待着再次与您和同学们相遇的那一天。

老师，我最后想对您说：“您辛苦了!”

教师节相关主题活动征文篇4

李老师，我知道，在你心目中，我是一位普通得再普通不过的学生，可是在我心里，你就像我的妈妈，一直守护着我，我有好多话要对你说。

我的成绩比较优秀，但写作文可是死板子，要写作文时，我不是查电脑就是翻作文书，办法想尽也还是没有内容。李老师，你就像读懂了我的心思，作文课上你过来教我，你并不急于叫我怎么作文，而是跟我拉家常，说着说着，我就有了作文的灵感，于是一篇作文不费吹灰之力就写好了。放学了，我真想说一声“谢谢”，但我一直看着你忙碌的身影，始终没能说出来。

有一次，捣蛋鬼万杰闲着没事干，就大摇大摆地走到我的座位上，津津有味地玩起了游戏，我见了大声吼道：“让开！”他见了我，开始和我博斗，我没来得及还手，鼻子就被他那雨点般的拳头击中，流出了鼻血，在场的同学赶紧报告老师，听别人说，你正在批改作业，听说我的鼻子流血了，你连忙跑下来，用温水清洗我的鼻子，再用纸堵住鼻孔，叫我不能碰它。放学了，你看见我的鼻子还在轻微的流血，而且那张纸已经被血浸透了，你又给我了一张纸。李老师，你知道吗，我好感激你，我真想扑到你怀里，感受你温暖的爱。

李老师，你就像我妈妈，用爱滋润着我，你是我心中最好的老师！这就是我想对您说的心里话。

专家点评:

这是一篇叙事的文章，小作者通过老师帮助我写作文和悉心照顾流鼻血的我两件事，表达了对老师深深地感激之情。文章语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，是一篇成功的习作。

教师节相关主题活动征文篇5

金秋送爽的九月，是为我们默默付出所有老师的节日，9月10日，是一个幸福的日子，是一个感人的日子。

古人云“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在这里，我想对所有老师说一些话：在我成长的道路上，留下了许多我值得去记住的美好回忆。但我始终念念不忘的，是老师您的谆谆教诲，循循善诱。

在求知的道路上，总会有一些难以走过去的荆棘路，是您将它们砍掉，让我们在青草的芳香，花儿的香气里，向着知识的大路继续前进……

明明是素不相识的人，老师，您却可以通宵改作业，在灯下备课。有句话说，老师是园丁，我们就是花园里的花朵。我觉得，这句话说的多么正确，您正像园丁一样，给予我们甘甜的露珠，让我们在知识的海洋里畅游，陪伴着我们经历喜怒哀乐，我们的成长离不开您的耐心教导，也离不开您的辛苦耕耘，让我们能从幼苗长成大树！

师恩重如山，老师，您对我们就像对待自己的孩子一样，我们永远也回报不了您的恩情，只能好好学习，自觉自律，好不让您再那么操劳，疲惫。

所有恩重如山的老师呀，在这里，我要向您们说一声“老师，您们辛苦了！”谢谢您！在我成长的过程中感恩遇见您们！

教师节相关主题活动征文篇6

这是一个初秋的下午，天空中还漂浮着几朵雪白雪白的云彩，几缕微风中还夹杂着几丝丝寒意。在不远处闪动着一个红色的身影，是从育红小学往这边走来。只见她背着书包，红领巾在微风的吹拂下飘荡在粉红色的连衣裙前，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她那圆圆的脸蛋儿，显得特别可爱。她就是育红小学三年级(2)班的学生李芳。她正想着明天“教师节“给老师送什么礼物呢。想起老师曾经说过，不要那种用钱买得到的的礼物，只要认真学习就是最好的`礼物。这时，她看见了小山坡上漫山遍野的野菊花，她有了主意，明天就送它了。

第二天清晨，还没等妈妈叫她起床，李芳已经早早地起来了。她爬上小山坡，啊，多美的花呀!一朵朵还带着露珠的野菊花亭亭玉立，昂首挺胸，在微风的吹拂下跳着舞，还散发出阵阵清香。一定要摘最好最美的花送给老师，这样想着，李芳就开始采摘了，离她不远处有朵大儿待放的花，她兴奋地跑去，没留神脚下的石头，摔了一跤，哎呀，好痛，都流血了。可她回想起平日里老师为他们辛勤的工作，就觉得这算不了什么，忍着疼痛继续采摘着野菊花。不一会儿，她手中就有了一大把美丽的菊花。

她激动来到了老师的办公室门口，刚想敲门进去，又退了回来，想给老师一个惊喜。她发现老师办公桌前的那扇窗户是开着的，就悄悄地绕到窗户前，老师的办公桌上放着一些极为普通的用具，一个地球仪、一瓶红墨水、一个笔筒，还有语文书、老花镜和一个日历，日历上写着九月九日“中国教师节”几个大字极为醒目。语文书和老花镜还没收好，想必老师昨晚又是备课到深夜了。可花插哪好呢？李芳的目光停在了老师的笔筒上，于是，她把那带着露珠的花儿插在了老师的笔筒里。

在回班的路上，李芳想着老师看到花的情景一定会很高兴很感动，想着想着开心得笑了，笑得那么的甜。

教师节相关主题活动征文篇7

这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”的教师节！

早晨我早早地到了学校，迎面扑来一股浓浓的桂花香，这浓郁的香味里似乎夹杂着教师节里学生们对老师爱的味道。还没进校门校门，便听见震耳欲聋的鼓乐声。没错这就是我们学校的鼓乐队员以自己独特的方式表达着自己对老师的祝福呢！瞧！他们个个精神饱满的，昂首挺胸，有的用力的敲打着大鼓仿佛再怎么用力的敲打也不能表达自己对老师浓浓的爱意；还有的鼓起腮帮子吹着小号，似乎想要把自己的心声告诉每一位老师······

另一边我们亲爱的俞校长正蹲下来亲切地与我校的同学们交流着。她那令人陪感亲切的眼神，使同学们放松了不少。之后便越聊越起劲了，似乎成了无话不谈的好朋友。从同学那开心的的笑容中看出她们聊得十分的开心。

现在已经到了正常上学的时间了，同学们都陆陆续续的进了校门，每一个同学的脸上无不洋溢着开心的笑容，我猜他们应该是想到了老师接到礼物时开心地感谢他们而笑吧！再看他们的手上不是拿着美丽的鲜花就是拿着精美的贺卡、礼品等，这一定是送给他们敬爱的老师！但在我的眼里他们满袋子的礼品不再是礼品了，而是对老师的一种浓浓的、不可抗拒的爱的心意。

“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！在这里我祝愿所有的老师们：“节日快乐！”

教师节相关主题活动征文篇8

漫不经心的翻开日历，睁开朦胧的双眼，一看，今天是九月十日，一个属于世界教师的日子。但······我的礼物还没有半点音讯，这可怎么办？就在这时同学来找我了，她们也来帮我想。这是妈妈走出来，说：“不如我来帮你们做几个贺卡吧！”我一听便立即心花怒放，十几分钟后三个精美的贺卡呈现在我的眼前，我高兴得一蹦三尺多高。

我们来到学校，“呀”，好多同学都把礼物放到了桌子上，我一看黑板还是空白的，我便拿出了我昨天晚上精心准备的诗歌写了起来，在写到一半时武鹏飞说马上就要上课了！

我一听，心想光我自己也写不玩，我就喊马焱：“马焱，快来帮我呀！”马焱犹如排山倒海之势来到讲台上，迅速地拿起笔一字一句的帮我写了起来，可惜的是我俩拼了老命得些还是没有写完。所以只好下节课写了。

在此，我们心里都有一句话想对老师说：老师如果我们是太阳，您就是托起太阳的人。谢谢您对我们的教育！

教师节相关主题活动征文篇9

今天，是难得的节日，也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此，我们班特别召开班队会庆祝。

在班队会上，赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了，我说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”一下子，就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。

读完后，赵老师唱了一小段《上海滩》，让我们看见了赵老师的实力，赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊，但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟，而班会已经进行了一大半，最后，我和黄睿还没说退旗，全班同学都一起大声喊：“张老师，跳舞，张老师，跳舞!”

张老师二话没说，跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《茉莉花》，这首歌是我们全班同学跳舞的`伴奏，我们跳得太入迷了，赵老师也唱入迷了，全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的，便悄悄给了他们一个特写镜头，然后大声地告诉同学们：“7班的人来啦!”

他们便一下子从跳舞状态变成了戒备状态，有的同学去关门拉窗帘，其他同学也纷纷效仿，门关上了，可窗帘拉不上，因为7班的再用力往外拉窗帘，我们索性不拉了，让7班看看我们是怎么庆祝教师节的，因为我在外面看到7班，不用说，坐得整整齐齐，一点都不生动，而我们，有说有笑，还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会，他们热情的和严梦欣跳舞。

转眼下课了，可我们还沉浸在喜悦当中，还不想结束，但必须结束，这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后，就上课了。

我们依依不舍地结束了班会，我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!

教师节相关主题活动征文篇10

我是一个差生，我的成绩很糟糕，所以，九月十日教师节对我来说和普通的日子一样。我不会买任何礼物给我的老师，因为我知道，即使我买一百只康乃馨，老师也不会注意到我。

上学期，我的求知欲很强，上课竖起耳朵拼命地听讲，可是怎么也听不懂。

9月10日，教师节，我手里拿着数学课本，紧张的站在办公室外面，我的脸涨得通红，心里不断想着自己过一会该怎么问老师问题。过了好久，我拍拍胸口，评定一下那局促的心，长呼出一口气，打了声报告，推门进去了。

数学老师正在备课，我小心翼翼地走上前，老老实实的站在他旁边。老师抬头看了看我“干什么?有事吗?”我背了半天的措辞被他这一句漫不经心的话打乱了。

“我……我……”，我支支吾吾说不出所以然来。老师的眉头皱了一下，我的神经一下子绷紧了。“以后没事别来办公室转悠!回教室好好做题!你看你这次月考考的!你上课到底听没听课啊!?哎呀你呀!”老师的一阵数落，让我满脸通红，一下子想到自己来的目的，我急忙说：“不是，老师……，我是来……”“还狡辩!没事瞎转悠什么的!”“不是，我……”“还要干嘛?还不快回去做题!你呀你，唉!……”

我手中的数学课本不停的抖动，我这不是跑来挨骂的吗?我图的.什么呀?越想越气，我转身跑出办公室，砰得一甩门。我估计数学老师一定被吓得不轻。我抱着课本向教室跑，边跑边嘟囔：“下次再也不问你了!”

到了教室里，我一坐下眼泪就顺着两颊流了下来。我朦胧的泪眼望向窗外，正好看到数学老师的办公室里的情况：我们班的尖子生手里拿着几只康乃馨，正递给老师，数学老师的脸笑成了一朵花，摸了摸她的头……为什么?!为什么会这样?她去送花，我去问题，她做的才是没用的事儿呢!泪水夺眶而出，我才记得今天是教师节，好一个有纪念意义的教师节“嗬嗬!好一个教师节!我会接受教训的，下次我再也不问题!”我狠狠地说。

现在，坐在座位上，向天上看看，才发觉我的位子虽然在窗户旁，却照不进阳光。