我身边最美教师作文600字
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干，讲的就是我们的老师。下面是我身边最美教师作文600字，欢迎参阅。
我身边最美教师作文600字1
人们都说，老师像蜡烛， 燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，用辛勤的汗水浇灌花儿成长，并时时为它们添加知识的养料。教过我的老师有很多，他们都很慈爱，也很关心学生，但我最喜欢的还是现在还在教我们语文的向老师。
她有着一头短短的卷发，身穿一件黑色花边的羽绒服，每次上下班都提着一个装满教学用品的红色袋子。在我的心中，她是一位温柔美丽又慈爱的人。她从不随意打骂我们，即使有时同学犯了错，她都只会耐心的教育他们认识到自己的错误，告诫他们下次不再犯。她也不会因为有的同学成绩差而辱骂、歧视他们，她会课后抽时间辅导他们，并安排成绩好的同学帮助他们。
有件事曾发生在我和向老师之间的，使我至今仍记忆犹新。
那是一天晚自习了，我请假后在校门口等爸爸来接我回家。可等了好久爸爸都没来接我，我只好失望地低着头慢慢地走回学生宿舍去。突然从我身旁闪过一道亮光，接着只听见“嘎”的一声响，我回头一看，原来是刚从寝室查完寝的向老师正骑着电动车准备回家。她正转过头问我：“佘思醒，你怎么还没回去?”“我爸还没来接我呢。”我失望地回答。“那，那你上车吧，我送你回去!”啊?送我回去，不可能吧，还从来没有老师送我回去过……老师见我有点犹豫，又说道：“怎么，你不相信我的车技吗?没事，我保证把你平安送回家。”听了老师的这番话，我鼓足勇气坐上她的车。坐在车上，我心里十分紧张，一动也不敢动，因为我这是第一次坐老师的车，而且天很黑，道路又不平坦。向老师在前面小心地开着车，不时地叮嘱我抓紧，别摔下去了。
途中要过一座很窄很窄的小桥，说是桥，其实是用三块预制板搭成的，两旁又没有护栏，白天走在上面都要十分小心，更别说是晚上。转眼我们就来到了桥头，向老师在桥头把车停了下来，对我说：“天太黑，你先走过去，等我过了桥，你再上车。”向老师一边说一边用车灯照着我过桥。随后，她也小心翼翼地骑车过了桥。再次坐上她的车，我心里踏实多了。就这样，我被老师安全的送回了家。
这件事虽然过去很久了，但它却深深留在我的脑海。我为有这样一位时时刻刻都关爱着我们的老师而感到无比幸运。
我身边最美教师作文600字2
从我们刚来学校的那时起，我们的语文老师换了又换。从夏天的热浪里来，从冬天的寒冷里去，从秋天的木棉花里进，从春天的柳树枝里走。
初到学校，一切崭新，那位年老的语文老师就从高中来到我们初中教书。他只教我们这一个班。他很有才华，非常有文学蕴涵，是一位学富五车的老师。可惜他到了我们班，因为他讲课无聊，所以语文课变得索然无味。坐在最后的我可以明显感觉到前面是一片倒下，但没有办法，我还是匆匆埋头记下笔记。于是就有家长投诉了，那戴着玻璃瓶一般眼镜的老师确实不错，只因为缺乏了幽默感而不受学生喜欢。他教了我们一年，我记得在这短短的一年里他教了很多，我却不知学了多少。
初二的时候，语文老师就换了，同样年老，同样是高中下来的男老师。这时候，同学们开始怀念那以前的语文老师了，开始觉得其实他教得不错的，为什么我们要不满呢。我们就称呼那以前的语文老师叫“爸爸”，而且是慈爱和睦的爸爸。
换了的语文老师才没有教三天就被调走了，说是高中教师急缺，于是就没有留下过多的什么印象，记得是戴了不算太深的眼镜的。
又来了一个代课老师。年纪也比较大，不戴眼镜，高大帅气。
那个学期，是全班同学学习语文最为积极的学期。上课没有一个人打磕睡，所有的人在老师有力的黑板字下记录笔记。他的课堂很安静也很活跃，那些被他刚劲的粉笔字下的黑板还浅浅留有他存在的印记。那段日子，不短，但是难忘。我还依旧记得学期末的最后一堂课，他握着话筒，台下一片寂静，有人开始趴了下来，遮住自己的眼睛。他说再见的时候天空却还是那么得晴朗。其实以后还可以见到，只是不是我们的语文老师了。
木棉花开，她就来了。那个女的语文老师。她的到来引起了风涌云动，上课的时候我们更加不用心，我只好尽力去辨别那来自讲台上微弱的声音。我讲过她的，不止一次，其实我总认为，她是我们的姐姐，姐姐。她后来还是调走了，因为她是实习生，去了其他的学校，有时候会想到她，淡淡地想到。
教师节就要到了，那些我的语文老师们不知道有没有收到什么祝福，我想在盛典的序幕里道声好，因为他们是我的语文老师们。
我身边最美教师作文600字3
我们的体育老师长的瘦瘦的，高高的个子，特别帅。上课总是和蔼可亲，从不轻易对我们发火。我最喜欢的老师是他了，因为，我最喜欢上他的体育课了!他的体育课非常好玩有趣!
我喜欢在室外活动，呼吸自由的空气，而其他课程基本上都是在室内进行，只有体育课能在课外活动!我觉得体育课就是“玩”。就拿我们最近学习的打排球来说吧，老师让我们练习来回垫球，说比一比：看那组同学合作最好，能次次不掉地。于是，你抛过来，我垫过去;我抛过去，你垫回来，我觉得真好玩真刺激!——我就喜欢这种好“玩”的课，让我们在“玩”中学到了很多东西。
老师对我们就像朋友一样，可好了!有时候还会组织我们玩一些我们没听说过的好玩的游戏，例如，组织我们玩“贴树皮”、“拍人游戏”等等，每节课我们都玩得非常地开心快乐。只是，一星期只有三节体育课，我总觉得上不够，好希望每天上午一节体育下午一节体育才好呢!——每次，一到快上体育课了，我就兴奋起来了!——但是，老是因为一些原因使得我们不能上体育课，而且夏天还不让穿凉鞋上体育课，在夏天我们班那些喜欢整天穿凉鞋的同学，就只能呆呆地站在一边“看”体育，不能上体育课了。
最幸运的是，最近老师带我们去体育馆玩，那里可宽敞了，有打篮球的，打羽毛球的，双杠，跳高，乒乓球……等器械，那时候我们天天带着羽毛球和篮球去那里玩，可兴奋了!——上次我啥也没带，也不喜欢打篮球，所以我走出体育馆在外面散步，后来，李铮——我最好的朋友，他叫我去玩引体向上，我就跟着去了，他能做好几个呢!——我却一个也做不了，只能看着。这时体育老师走过来，细心地教我怎么引体向上的技巧，并让我以后勤加练习，告诉我要坚持运动。于是我在学校坚持练习，回家每天都做仰卧起坐和俯卧撑，过了一段时间我发现我的力气大了，而且个子也长高了!
我喜欢体育课，更喜欢我的体育老师!
我身边最美教师作文600字4
我的班主任杨老师是我最喜欢的老师，她的身材匀称，留着一头长长的卷发，长着一个圆润的脸庞，一张能说会道的嘴巴。最厉害的是那双锐利的眼睛，能洞察我们全班的一切情况，我们经常说杨老师那双眼睛是“火眼金睛”。谁上课开了小差，谁搞了恶作剧，那双眼睛会射出一道锐利的光，令犯了错误的人乖乖地改正缺点。
杨老师的普通话说得很好，声音清脆动听，讲课生动有趣。记得有一次，我们班在多媒体教室上公开课，那时有许多的老师坐在我们后面听课，我们都很紧张，杨老师呢?却很轻松，愉快地微笑，好像平时上课一样，落落大方，一副胸有成竹的样子。开始上课了，杨老师用娓娓动听的声音念到：“我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠……”。她时而用抑扬顿挫的声调朗读，把我们带入美妙的情境，时而打开精美的课件，用夸张的表情、丰富的语言，让我们听得入迷，那一节课真令人难忘!
杨老师不但普通话说得好，讲课很生动，而且也很关心学生。记得我们班的李嘉特同学，因为不小心碰了头，流了很多血，杨老师得知消息后，脸上马上露出焦急的表情，飞快奔向医院，看到正在哇哇大哭的李嘉特，杨老师弯下腰，亲切地安慰他：“李嘉特很快就会没事了，男子汉大丈夫要坚强点，不要哭了好吗?”李嘉特听了杨老师温暖的话语，马上就停止了哭泣，医生把他带了进去，杨老师便在门外焦急地等待着。过了许久，门终于开了，杨老师第一个冲进去，看见李嘉特平安无事，脸上露出了轻松的笑容，轻轻地抚摸着他的头说：“你没事就好，你很勇敢!”
杨老师就是这样一位优秀的老师，就像妈妈一样照顾着我们这群孩子，她的爱像阳光一样温暖着我们，像雨露一样滋润着我们……
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