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我感谢老师作文

时间: 春娜2 教师节

  我感谢老师作文1

  老师的鼓励,它像一阵春风,带走冬天的死气沉沉,换来万物的复苏,老师的鼓励,它像夏天里解渴的一杯水,滋润心田,老师的鼓励,它像梦想的碉楼,树立在心中。

  我们的人生道路上,离不开老师的鼓励:我们堕落时,需要老师的鼓励,失去信心时,需要鼓励,当失败时,那一声老师的鼓励,多么亲切,多么的有力量!

  记得就是那天的男子1500决赛,看着一个个强大的对手,不禁头冒冷汗,四肢发抖,但老师们的加油声,有重新赋予了我力量。第一圈,我第二,第二圈第三,第三圈第四,到最后一圈了,我的速度却越来越慢,但老师的加油声从没减小过分贝,我仿佛被打通任督二脉,发狂似的冲向终点,但还是没有追上第一个,成了第二。但老师们并没有责骂我,而是对我竖起大拇指迎接我的归来,让我准备明天的比赛。

  有时候,一声小小的“加油”,会使你充满力量,但老师的一声“加油”必定让你成功,我虽然不知到为什么,但我感受到了!

  我感谢老师作文2

  时间从指缝间悄悄溜走,转眼间小学的六年学习生活将要结束,我们将要离开哺育我们整整六年的母校。回忆起六年的学习画卷,眼里便闪现出一幕幕画面,就像放电影一样在心中定格。

  顾老师,记得上学期刚开始,您从北蒋实验学校来我们村小支教,开始我们都以为你是普通的乡镇老师,后来听说您是毕业于南京师范大学,发表过许多论文,还在英语报上编习题,我们知道后大吃一惊。怪不得英语老师读一份英语报刊一句不露而且很流利地读下来。

  在上英语第一节课时,您说:“Beginning a class。”我们也像上五年级那样说:“ Stand up, please。”您又接着说:“Hello, boys and girls 。”我们又说:“Hello, Mr jiang。”您又幽默地说:“五年级江老师教你们教多了。”我们微笑着低着头。

  敬爱的顾老师,是您教我们怎样更快地记住英语单词。使您教我们用英语写作文,这些都凝聚着您的心血和汗水。在我眼里,老师您是光明的蜡烛,为我们照亮前进的道路;老师您是辛勤的园丁,每天都抚育着我们;老师您是知识的海洋,让我们在知识的海洋中尽情的遨游……

  顾老师,我们将要离开这个母校了,将要离开您了,在这离别的时刻,祝您身体健康!工作顺利!

  我感谢老师作文3

  老师的微笑会让我感到高兴,老师的夸奖会让我有点骄傲,但老师的鼓励最让我念念不忘。

  记得刚入学时,走进教室我非常害怕。心中那块悬起的石头总是没有落地,看看周围同学又都是素不相识的。

  第一节上课铃声响了,我们的老师走进教室,面带笑容地介绍自己,并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。我非常想上去,但我很内向,对自己没有信心并且又很害怕。老师似乎看透了我的心思,对我和蔼可亲地鼓励到:“上来吧!勇敢点!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去还是不去呢?接着老师又鼓励道:“说不流利也没事的,大家都不会笑话你的。”可我还是迈不开脚,不能勇敢地走上讲台。这时老师走到了我身边,弯着腰、弓着背,笑眯眯的、温柔的对我说:“上来吧,自信点,你上去了,大家都会夸你勇敢地,老师也会非常喜欢你的。”在老师的再三鼓励下,我终于鼓起勇气走上了讲台,吞吞吐吐地开始介绍起自己。我讲得不是很好,但这个并不重要,重要的是,老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。老师!谢谢您!

  我感谢老师作文4

  时光如水,一转眼,我即将结束六年的小学生活。离别总是难舍的,往事又涌上心头。难忘校园里的一草一木,操场上奋力推出的铅球;更难忘老师亲切的笑容,声声的教诲……

  老师,您还记得我们第一次见面吗?那时,您戴着一顶白色的帽子,手里提着一只漂亮的黑皮包。您迈着轻盈的步伐,走进了教室。我们对您这个新英语老师很新颖,对您很期待。在以后的学习中,我们渐渐的了解了您。您于我们过去的英语老师截然不同。以前我们的英语作业非常多,每天都要做到很晚。在学习中,人们都说严格好。但严格是对学生的约束,也就是对我们的不信任。但现在您让我们自己改作业,而且布置作业很适当。

  虽然你有时会发很大的脾气,但这也是被有些同学不做作业而气得,这充分显出了您对我们学习的关心。

  您那一口流利的英文,时常在我耳边响起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要学好英语,成为一个英文流利的博士。

  祝您工作开开心心!越活越年轻!

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