有关儿童节文字作文
明确写作目的和主题是写好作文的基础和前提,这样才能更好地组织材料、展开论述、表达思想,让读者更好地理解和接受作者的表达。什么才算好的有关儿童节文字作文?接下来给大家分享一些有关儿童节文字作文,供大家参考。

有关儿童节文字作文篇1
窗外小雨淅淅沥沥,我凝视着晶莹的水珠,思绪仿佛也顺着风儿飘得很远、很远……
记得前年,我过了一个欢乐的六一节。那天,我们都穿上了最鲜艳的衣裳,在老师面前挤成一团,争着获得老师的赞扬。那一张张稚嫩的笑脸,犹如盛开的花朵,为了这美好的六一节而绽放。
记得去年,我过了一个有意义的六一节。我加入了学校的鼓号队,并参加了宁波市里的比赛,为学校获得了荣誉。那响亮的鼓声,在六一节那天,给了校园一个不小的回报!
光阴似箭,日月如梭。不一会儿,又听到了六一的脚步声。今年,我们更懂事了;今年,学校更美丽了;今年,祖国更富强了!今年的六一节一定会令人无比欢喜,无比向往,无比陶醉!我幻想着,到了那一天,校园里一定十分热闹:欢歌笑语、锣鼓齐鸣、彩旗飘扬,好不壮观!夏日的浓阴、点水的蜻蜓也将与我们为伴,共度六一!
六一,儿童的节日。我希望,六一之风能掠过淙淙的小溪,穿过密密的树林,传遍每个角落……
有关儿童节文字作文篇2
今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月-街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
有关儿童节文字作文篇3
清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。
一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,我们到班上领取了自己的庆祝道具,开心不已。七点半时,各班的同学排着整齐的队伍开始了_。_过程中,我们又是唱歌又是跳舞,快乐极了!当我们到了大戏院时校长宣布“城关三小首届校园文化艺术节”正式开始。第一个节目表演的是千字文,那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼,《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩,到了最后,终于轮到我们上场了,我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,悠扬的歌声在大戏院上空回荡,当我们歌唱结束时,台下响起了热列的掌声,我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。
今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,让我们尽情的欢呼我们的“六一”!
有关儿童节文字作文篇4
童年像一首优美的歌曲,歌声里有我们的欢声笑语;童年像一幅五彩的画,画里面有我们的喜笑颜开;童年像一小溪,每一朵浪花都是美好的回忆。六一儿童节,就是对童年最好的怀念。
让我印象最深的是去年的儿童节。那天早上,天空灰蒙蒙的,下着丝丝细雨,却没有影响同学们激动的心情。我们早早的来到学校,才到校外就听到学校广播里传来的歌声:小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样
高年级的同学忙着帮老师布置场地,低年级的同学就尽兴的玩游戏,整个学校都是快乐的气氛。
九点钟,全校师生在操场集合,同学们按班级整整齐齐站好队形,老师们站在我们前面,姚校长庄重的走上国旗下的主席台带领全校师生升国旗,唱国歌。敬礼。接着向我们宣布儿童节正式开始。先是新少先队员入队仪式,戴红领巾,行队礼,唱队歌。看着他们那稚嫩的脸,我不禁想起曾经我也是这样加入光荣的少先队。
短暂的仪式结束后就是“游戏乐园”活动。学校的几间教室被布置成了不同的游戏区域,参加游戏就能赢取奖券,用奖券可以换取学习用品,体育用品等奖励。在广播音乐声中,学校成了一个游乐场,每间教室都拍着队,每间教室都充满了欢笑,所有的学生积极参与游戏,这些游戏一点都不难,只是为了让我们玩得开心。我和同桌参加了乒乓球游戏,猜字谜,扔筷子等游戏。最拿手的是乒乓球游戏,我在规定的时间里接了好几十个球,老师看我很厉害就多给了我一张奖券。最好玩的是夹弹珠游戏,我用发抖的收捏着筷子把瓶子里的弹珠夹出来,可能是太紧张了,我总在半途的时候失手。我用赢来的奖券换了一幅很好的乒乓球拍,看看其他同学也是满载而归。
中午,食堂阿姨为我们做好了美味可口的饭菜,大家都吃得那么津津有味。放学的时候老师还给每人发了一大包苹果,我们带着苹果有说有笑,迈着轻快的步子向家走去。
这就是我们的六一儿童节,虽然没有什么精彩的节目,但是我们过得那么的开心愉快,我要感谢我的老师们,是他们辛勤付出让我们健康成长,我也会珍惜我快要结束的童年,童年万岁!
有关儿童节文字作文篇5
今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节愉快”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节愉快”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的'笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!
那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。
有关儿童节文字作文篇6
特殊的六一儿童节
六月一日是我们少年儿童的节日,同学们都在学校里参加了联欢活动,而我们八十个同学却被挑选出来,参加了东营市残疾人运动会的开幕式。
我们排着整齐的队伍,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周,然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术,有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚,一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去,摔在地上,然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演,他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……
这次参加东营市残疾人运动会,我看到了许多残疾人,他们身残志坚,顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年,应该更加热爱生活,积极参加各项活动,努力学习才行啊!
我喜欢六一儿童节,更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。
有关儿童节文字作文篇7
六·一儿童节到了,爸爸妈妈要带我去农村野餐,我听了高兴极了。
那个山村在大山里,空气非常清新,让人有个好心情,大人们正忙着收拾食物,我们几个小伙伴便跑去玩,我们跑到了羊圈,小羊们欢呼地叫着,好像在给我们问好,我看见羊圈边有许多野草,就拔下一根去喂羊,小羊们都跑过来吃草。我们正玩着呢,一位老伯伯过来了,他告诉我们山的那边有两只小梅花鹿,我们连忙跑过去,果真看见了两只可爱的小鹿,它们卧在草地上,正懒洋洋地晒太阳呢!我们突然听到了流水声,便顺着声音找去,小溪里的水哗啦啦地流着,好像一支优美的乐曲在播放,小溪旁有一个养蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫着,像是在给乐曲伴奏!
玩了一会儿,我们都累了,正好也快吃饭了,我们跑回屋子,吃的是烤肉,这是我们自己买的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃着吃着突然想到:我们可以自己烤啊!我和小伙伴们看见有几个馒头,就决定烤馒头,一个小伙伴负责翻馒头,而我负责给馒头刷酱,烤了一段时间就差不多了,我吃着自己烤的馒头,心里有一种说不出的喜悦!
天渐渐黑了,我们也依依不舍地离开,这个六一儿童节过得真开心啊!
有关儿童节文字作文篇8
早上,我怀着无比激动和期望的心情来到学校,相信这一天大家都是非常激动和期待的,因为这是六一儿童节。
看!我们班同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了,五彩缤纷的色彩更是夺人眼球。看着校园中到处都是一片热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。
同学们各就各位,主持人将活动的序幕拉开。首先是A同学的独唱《稻香》,歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的小鸟也开始变安静起来了,唱完以后,它们也啼叫起来,像是在说:“好听!好听!”
接着就是猜谜语比赛了,先由主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。
最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。
后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……
时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!
有关儿童节文字作文篇9
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
那一天,我兴致勃勃的来到学校,校园里充满了喜气洋洋的气氛,小鸟的歌声特别动听,小树显得格外的油绿,似乎也在庆祝六一呢!
老师和同学们迈着整齐的步伐,来到操场看“庆六一汇演”
首先,升国旗,行队礼,唱国歌,再由白校长与校领导讲话发言,合唱《我们是社会主义_人》,《学习雷锋好榜样》,最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖,我们祝贺领奖的同学,为他们鼓掌。开幕仪式完毕,才艺演出开始了!
才艺表演的节目可多了,有污渍优美的拉丁舞,美妙动听的歌曲,热血沸腾的现代舞,浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀!
我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男_表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生_一起走,他们一组一组的配合默契,摆的Poes,都那么棒,赢得了大家的称赞,鼓掌!
比才结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕景象所吸引,时间,请再慢一点,让我们再快乐几秒钟吧!
六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那样一朵朵花儿,是我们的笑脸。
有关儿童节文字作文篇10
今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片,后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!
有关儿童节文字作文篇11
今天,我们迎来了正式的“国际六一儿童节”。
早上,因为妈妈上班,就把我送到爷爷家去了。爷爷答应我吃完饭带我到“大雁塔”去玩。然后,我们开始吃早饭。九点整我们准时出发去大雁塔了。将近两年没有走大雁塔这一条路了,路边的花朵盛开了,路也变得宽了,路旁两边的大树简直像一片森林一样茂盛。眼睛往上一看直晃的眼花缭乱。
我们到了大雁塔南广场后,我几年没有来了,现在再来我发现大雁塔的变化可真大呀!有宽阔又漂亮的停车场,有高高的戏台,有长长的走廊,有像碗口、锅口一样粗的树,有绿油油的草坪、高高的假山……
接着,我们就走进了大雁塔。我们顺着宽阔的道路走,奶奶说:“今天是国际儿童节,我要送给宝宝一个鳄鱼。”然后奶奶就给我买了一个木头雕刻的鳄鱼。我非常喜欢,拿在手里仔细观看。只见这个木鳄鱼头勉强的像鳄鱼,一双用黑色珠子做成的眼睛,嘴里竟然长着马牙,长长的身子上布满了像穿山甲一样的纹理,再看尾巴像极了老虎的尾巴由粗到细,尾巴尖就像蝎子的屁股,长着尖尖毒针。翻过身子,肚皮竟然像蛇,再看爪子,分明长着像壁虎一样的爪子。这究竟是个什么怪物?我以前只知道有四不像,难道它是六不像?
我们走了一会儿有点累了,我找了一个阴凉的地方和奶奶、爷爷坐下,我背靠着一棵和锅口差不多粗的树,开始看我在学校旧书交易会上买的书。书的名字叫《英雄人物故事》,这本书可真好看呀!里面有英雄人物周恩来。周恩来小时候上学的时候曾说过一句话:“为中华之崛起而读书”!他从小立志,为祖国富强而努力读书!今天,我们新一代的少年儿童应该向他学习,刻苦努力,不断攀登科学文化高峰。英雄人物还有董存瑞、黄继光、江姐、秋瑾、雷锋、狼牙山五壮士……我被这些英雄的人物和事迹深深吸引了,不知过了多久,奶奶提议说我们去看 “曲江春晚”那块石碑。
来到“曲江春晚”石碑前,爷爷给我照了几张照片。石碑后是两座紧紧挨着的山,山高有四层楼那么高。两座山间的道路没有完全修好,路上还有没有干透的油漆。我们沿着路走,走到中间的时候,突然看到两边山各有一个大洞,爷爷说:“不如进去看看吧!”这时,我先冲了进去,一看里面摆放着假蛇、假蜘蛛,出来往上一看,山势较高,我想在古代来说,那个泥路应该是个能隐藏、伏击的好地方。我们从土路上了山,几分钟后我们上到了山顶,我这只小猴子一下窜到一棵树上。
下山后我们去吃饭了,吃完饭后我们就回家了。虽然我还不想离开这个美丽的花园---“大雁塔”,但是我想如果有时间我一定还要来,好好领略西安的美景!
有关儿童节文字作文篇12
六一是我喜欢的节日中的一个,但是,六年级后,我们就过不了六一了。我们是十分珍惜的。
在前一天我们就知道了六一的下午要游园,可还是免不了有一分激动。上我的课在一瞬间就消失的无影无踪了,剩下的就是中午的休息后的游园了。我安奈不已。午睡什么的,就当它是天边的浮云吧! 午睡一结束,我立马去了教室,结果老师已经了、开始了布置。铃声一打响,我就飞快地跑到601班,去参加最简单的“碰运气”。比赛规则是:一次摸三个球,其中有两黄球就过关。我一摸,就是两黄一白。成功得过关了。拿了奖品,就去602班的“贴鼻子”了。
“贴鼻子”的规矩是:在原地转5圈,然后向前走,把鼻子贴到脸上就过关。我按照规则做好,走了过去。心中十分紧张,生怕贴错了。在老师的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已经很长了,我走了出去,别人向我投来了羡慕的目光。就这,时间的流逝还是很快的,我在结束时,看着我手中的奖品,我为我的能力高兴着。
最后的六一过了,可这些美好的事情已经成了回忆,我要继续努力。
有关儿童节文字作文篇13
今天是儿童节,我们终于到了雅戈尔动物园了!大巴车停在动物园大门口。
大巴车的门就像鸟笼子的门一样敞开着,我们就像出逃的小鸟一样急不可待地飞进了园中。
“嗷——,嗷——。”是哪个动物在吼叫啊?原来是丛林之王——东北虎。它有一身帅气条纹的皮毛,有一双敏捷的眼睛,还有一个结实的身驱,再加上掷地有声的咆哮声,不愧是丛林之王。看到我们走来,它摇头摆尾地踱来踱去,好像在向我们挑战说:“不服来战!”
动物园里数谁最萌?猴子。不是的,我们看到的最萌的动物非黑熊莫属。小黑熊的全身黑乎乎的,两只眼睛却炯炯有神。最醒目的是它们脖子下面的一块花纹,金黄色的,就像戴了一串金色的项链。我们一来到黑熊的场馆,它们便热情地出来迎接。黑熊们原本是四肢着地行走着,见到我们便直立站起来,前肢放在胸前作恭喜状。我们被它们的样子逗乐了,纷纷从书包里掏出菠萝、面包等各种零食。黑熊的反应灵敏极了,挪着它们看似笨重的身子,一个探身,一口把面包咬在嘴里,津津有味地嚼呀嚼。扔的人多了,小黑熊们都跑出来抢食。
“哎呀!怎么那么臭啊?”原来是臭皮蛋——豪猪。它们的个子不大,比肥猪小多了,只有一只猫那么大。它们的头尖尖的,便于拱泥土,打洞,披着一身坚硬的像钢筋一样的刺。虽然,它们虽然个头很小,但是攻击力却是很强的。如果,猛兽去攻击豪猪的话,就会被豪猪刺得遍体鳞伤。
动物园的动物真的好有趣,下次儿童节还想来玩。
有关儿童节文字作文篇14
今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。
还有两周,我们就要毕业了。毕业后,不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活!
有关儿童节文字作文篇15
六月的第一天就是我们孩子们最快乐的日子了——“六一儿童节”。今天我兴高采烈地来到了学校,参加学校举行庆祝“六一”的活动。早上,老师和同学们一起把教室装扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最爱好的衣服,个个精神抖擞,脸上的笑容就像一朵朵盛开的鲜花。
升旗音乐响了同学们在教室门口排好队,整齐的向操场走去。胡校长站在国旗下演讲六一儿童节的由来。演讲完了六一儿童节的由来,各班回到自己的教室里,开始了自己的活动。
班队活动的主持人为大家准备了好多游戏分别有:小猫钓鱼、抢凳子、踩尾巴、夹弹珠,等小游戏。最让我记忆犹新的是夏佳纯、陈佳浩两位同学的魔术表演,演得很精彩,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。最后到了发礼物的时间!礼物是由劳动委员和纪律委员来为同学们分发的,礼物有:糖果、牛奶、薯片、本子、笔……
礼物一一发到每一位同学的位置上。同学们可高兴了!真希望这一个欢乐的时刻在此时定格。
有关儿童节文字作文篇16
每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的六一儿儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!
六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!
有关儿童节文字作文篇17
鲜花气球装扮了整个校园,欢声笑语响彻每一间教室,鲜艳的红领巾欢快地舞动。我们期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。
今年的“六一”儿童节,老师组织我们班的同学包馄饨。我们以前只吃过馄饨,可从来没有包过馄饨。一听到这个消息,我们别提都高兴了,因为我们可以自己给自己过一个愉快的节日。
星期四的早晨,同学都从家里拿来了各种工具和材料。看,电饭锅、电磁炉、勺子、筷子、馄饨皮、肉馅儿……经过桌子的摆放,教室俨然成了一个大厨房。四各小组各自忙碌,同学们各自分工。我们小组也不含糊,包馄饨的、下锅的、捞馄饨的`、吃馄饨的,哈哈,都一字摆开了架势。我和其他五个同学负责包馄饨,皮子、馅儿,以前只是吃过,现在要动起手来,那真是一门学问啊。平时的那股玩劲再也不敢“疯狂”了,大家像做针线活一样,个个都非常专注。只见摊皮、放馅、包裹,摆放,动作一个接着一个,大家也时不时地探讨经验,馄饨也越来越漂亮。等我们包完一半时,大家就聚集到锅子前,只见人头攒动,早等着馄饨“扑通、扑通”跳下锅了。过了不久,老师一声“出锅喽”,同学们的锅碗瓢盆就响起来,奏出一曲奇特的音乐。场面一下子热闹起来,同学们吃着、笑着、忙碌着,教室里充满了欢快的气氛。
今年的儿童节与众不同,我们既过得开心快乐,又从中锻炼了自己,真是令人难忘啊。
有关儿童节文字作文篇18
看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。
那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……
高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。
我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。
接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品……
辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。
有关儿童节文字作文篇19
光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐
早晨,我们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,我们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”
下午,班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,我们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,我们各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在_第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!
这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。
