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描写儿童节快乐的作文

时间: 新华 儿童节

写作文要根据主题和目的的需要,选择恰当的素材进行组织和加工,以形成具有说服力、感染力和思想深度的文章。什么样的描写儿童节快乐的作文才算是优秀的呢?这里整理一些描写儿童节快乐的作文,方便大家学习。

描写儿童节快乐的作文

描写儿童节快乐的作文篇1

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐,潇潇洒洒。刚了出门,呀,好清凉的空气啊,金色的阳光照射着大地。走进校门,已经七点15我们排着整齐的队伍,拿着小垫,来到了教学楼前,观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。

我们在学校里玩游戏,一开始,我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨,我们高年级很羞涩。没有一个人在跳,而是在走了2圈。游园活动开始了,我和金凯达两人一起去玩,我们两个玩得不亦乐乎,特别是在我们的配合之下,我们拿下了很多分。我在学校里,吃得肚子涨得圆圆的。我把零食大军一下子都给毁灭了。

在外婆家,我帮外婆做了很多家务活,帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子,我听了心里甜滋滋的。

在自己家,我就成了小主人,因为爸爸妈妈都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作业做完,最后再看几本作文选,在我看入迷的时候,爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的好孩子,我听了别说心里有多高兴啊!

虽然今天我没有做什么惊天动地的事,但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。

描写儿童节快乐的作文篇2

温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节,虽然窗外雨淅沥沥地下着,同学们的热情却达到了最高潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!

也许,是六一的晨曦特别迷人;小鸟的叫声分外悦耳动听;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了,使得我们2508的成员都分外兴奋,虽然离起床零还有30分钟,但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响,我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停,有的祈祷从第一节课开始布置教室,不用再上课,有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者,但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……

7:25分原先是早读的时间,但因为今天是个特殊的日子,领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥,表示今天是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门,从老师那得知,从第一节课开始布置教室,也就是说不用上课了,同学们个个高兴得手舞足蹈!

开工了,同学们像辛勤的小蜜蜂,忙个不听,却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线,来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带,不但能欣赏到同学们劳动的场面,还能感受到无穷的爱,美丽的彩带随风飘动,像小姑娘飘逸的秀发,又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉,有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景,那可是几位大师精心设计的,在灯光的照耀下,中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去,隐约能看见五5班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦,那是几个勇敢的男生正在挂彩带,他们为了班级的风采,为了能给家长留下个好印象,真是忙得不可开交,还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带,是同学们精心粘、剪出来,虽称不上精雕细啄,却是那样五彩斑斓,同学们这一剪,那一粘,可给教室增添了不少亮点!

用完午餐,家长们陆续地赶来了,来参加这次难得的活动。五5班的同学更是热情好客,在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地叫声叔叔阿姨,并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时,期待已久的活动终于开始了,主持人别出心裁的开场白打响了第一炮,赢得了热烈的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球,闪光灯不停地闪烁着,想留下永远的回忆,而家长们的掌声给予了她鼓励,动作更标准了,姿势更优雅了,将活动推向了最高潮,周围没有一丝声音,都在关注着这为女孩,舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》,在歌曲中慢慢畅想,让我们懂得快乐是最重要的,从小就得有美好的理想,只有有了目标,不断前进,才能达到成功的彼岸……

六一的节目很精彩,美好的时光太短暂。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆!

描写儿童节快乐的作文篇3

儿童节前一天,老师叫我和王博伦一起分工出黑板报,在我看来这一期的黑板报是最美的,放学前,中队长和大队长都留了下来打扫教室,万事具备,只欠东风。

“六一”儿童节终于盼来了!抛开了沉重的书包,轻松地来到了校园里,映入眼帘的是鲜花竞相开放,整个校园比往常更加干净了也更加安静了!

我怀着好奇的心情走向教室,一进教室,我傻了眼:教室里挂满了五彩缤纷的彩带,纵横交错。教室金碧辉煌,简直成了一间瑰丽的新房!

激动人心的那一刻终于到来了,我作为班里的大队长,跟着老师来到了多功能厅,精彩的节目一个接着一个,但是最后一个节目让我难以忘怀,只见四年级的大姐姐们一个一个拉着手来到大草坪上,围成一个大圆圈,她们手里举着气球,载歌载舞,当我们要领红领巾时,大姐姐们把气球轻轻一放,气球一个个飞上蓝蓝的天空,天空成了色彩斑斓的海洋,看着慢慢升起的气球渐渐消失在空中,我的心也似乎跟着气球慢慢地飘起来。

只听大队主席宣布:现在举行入队仪式。队歌响了起来,大姐姐把红领巾递给了我,我用双手郑重地接过,把它系在脖子上,此时此刻,我自豪地想:从现在起,我就是一名光荣的少先队员了,我要严格要求自己。

时光飞逝,转眼间一个上午过去了,我多么希望时间老人能停下脚步,让我永远沉浸在快乐之中啊!

描写儿童节快乐的作文篇4

今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!

活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。

描写儿童节快乐的作文篇5

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

描写儿童节快乐的作文篇6

我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说:“以后要上初中了,就不会再过六一儿童节了,只会过“五四”青年节了。”听完这句话,心里有说不出的伤感。

上午上了半天课,下午就在操场上看表演。

中午回家,妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭,我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候,老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了,全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了,所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完,老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照,我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。

这就是我的最后一次“六一”儿童节!

描写儿童节快乐的作文篇7

鲜花气球装扮了整个校园,欢声笑语响彻每一间教室,鲜艳的红领巾欢快地舞动。我们期盼已久的“六一”儿童节终于来临了。

今年的“六一”儿童节,老师组织我们班的同学包馄饨。我们以前只吃过馄饨,可从来没有包过馄饨。一听到这个消息,我们别提都高兴了,因为我们可以自己给自己过一个愉快的节日。

星期四的早晨,同学都从家里拿来了各种工具和材料。看,电饭锅、电磁炉、勺子、筷子、馄饨皮、肉馅儿……经过桌子的摆放,教室俨然成了一个大厨房。四各小组各自忙碌,同学们各自分工。我们小组也不含糊,包馄饨的、下锅的、捞馄饨的`、吃馄饨的,哈哈,都一字摆开了架势。我和其他五个同学负责包馄饨,皮子、馅儿,以前只是吃过,现在要动起手来,那真是一门学问啊。平时的那股玩劲再也不敢“疯狂”了,大家像做针线活一样,个个都非常专注。只见摊皮、放馅、包裹,摆放,动作一个接着一个,大家也时不时地探讨经验,馄饨也越来越漂亮。等我们包完一半时,大家就聚集到锅子前,只见人头攒动,早等着馄饨“扑通、扑通”跳下锅了。过了不久,老师一声“出锅喽”,同学们的锅碗瓢盆就响起来,奏出一曲奇特的音乐。场面一下子热闹起来,同学们吃着、笑着、忙碌着,教室里充满了欢快的气氛。

今年的儿童节与众不同,我们既过得开心快乐,又从中锻炼了自己,真是令人难忘啊。

描写儿童节快乐的作文篇8

六月一日,我相信这个日期大家都非常的熟悉,因为这是我们小孩子共享欢乐的日子——六一儿童节。

六一节,班主任在我们记忆中留下了美好的篇章。这天,由我们自己动手布置了教室,使我们的大家园优美如画,简直就是一个美好的世外桃源呢!瞧,黑板上写着“庆六一”三个大字,这是我班文武全才的班长所写!瞧,这么多画是哪位画院高手的杰作?原来是“画”山派掌门林雨啊,真是久仰久仰啊!教室周围彩带、贺卡迎风飘扬,真是太美,真美,真太美,太真美……

随后,妙趣横生的联欢会开始了。第一个节目是由我带来的古筝曲——《秦桑曲》。这是我练习了许多次的曲子,主要描述了当时奴隶社会宫女太监们对自由的渴望以及久居深宫的无奈。弹曲子时,我不免有一些紧张,再加上全场的寂静无声,我的心“扑通扑通”的在唱抗议曲,但一想到妈妈在烈日下从四楼把古筝抬上抬下的,我就发誓一定要弹好。想到这儿,我的脑海里便浮现出妈妈微笑的脸,是那么地慈祥。渐渐地,我投入到这种情感中去了,一个个优美的音符从弦上流泻出来,在校园回荡……

我演奏之后,同学们各出奇招。有优美的“白天鹅”邓玥带来的拉丁舞,有再世“阿炳”唐家洲带来的《赛马》,有“邓丽君”苏白越带来的《宁夏》,有四个“调皮蛋”带来的校园剧《我们的未来不是梦》等。

然后,班主任带我们去学校花园合影。我们好朋友三个一群,五个一组来让“摄影师”肖新海拍。我们的笑声使河面的荷花,水中的鱼儿,岸边的杨柳都醉了,凝结了……

无论是联欢会,还是小树林,都是我们记忆中美好的篇章。“六一”,你让我们感受太多太多!

描写儿童节快乐的作文篇9

今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。

同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”

首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

主持人说:“让我们用热烈的掌声小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。

“接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。

紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。

同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!

同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

描写儿童节快乐的作文篇10

“弟弟来了啊,快请进呀!”我按捺不住自己激动的心情,叫了起来。自从上个月弟弟来我们家以后,就再也没来找我玩了。今天他来了,我能不高兴吗?

刚坐下,弟弟就问:“姐姐,你儿童节还过得高兴吧?连耍三天哦!”弟弟真烦,真是那壶不开提那壶。但我毕竟氏姐姐,说了一句“弟弟,你怎么来揭我伤疤呀,陪我精神损失费!”后,便讲起了我的悲惨遭遇:

儿童节的第一天,我闹着要到书城去买书,可爸爸说他有工作没有做完,要做完才能带我去。他不但不答应,还拿出一叠卷子让我做。我看着那三天三夜也做不完的卷子,想也没想,便落荒而逃。我没有事做只好打开电视,等待动画片的开始。在打广告的时候,我拿出本子写会儿字。我就这样看了写,写了看的混了一天。

儿童节得第二天,爸爸因幺爸要让他到婆婆爷爷家吃饭,便带着我到婆婆爷爷家“坐”了一上午。下午,因为顺路,爸爸就带我到书城去买书。我在挑的时候,特别注意了老师要求买得名著。可我买了三本,爸爸就说:“别买了,太多了!”我才选三本书,怎么叫多呢?而且刚才我还看上了几本书的,至少还选一本,于是,我喊到:“爸爸,多看书好,再买一本,就一本哦!”我故意把声音脱得很长,让爸爸没有拒绝的机会。通过我的机智,总算“骗”到了一本书。我和爸爸坐车回家后,已经很晚了。唉,一天又过去了。

儿童节的第三天,我和妈妈到刘阿姨家玩。开始我特别高兴,因为刘阿姨家有台连了网的电脑,而且阿姨准我用电脑。我到刘阿姨家后,就跑到书房去,打开电脑,就玩起了游戏。不料刚好遇到游戏更新,唉,又要等一会儿了。可没想到,就在这时,一群小孩子进来了,他们也是客人。一位小孩子进了书房就开始叫要玩电脑,其他小孩子也跟着叫起来。在我和那群孩子中间,数我,我只好让那群小孩子玩电脑,自己便找了一本书来看。晚上7点多钟,那群小孩字被打发走了,哈哈我又“官复原职”了!QQ登录了,“创网”登录了,“赛乐网”登录了,“百度知道”登录了,游戏更新完毕。“呼——”我松了一口气,睁得比黑洞还大得眼睛也放松了。可惜好景不长,我刚进入游戏界面,爸爸就叫我回家了。

描写儿童节快乐的作文篇11

“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

描写儿童节快乐的作文篇12

六一儿童节游记

国际六一儿童节,也是全世界小朋友们最快乐的节日。

今天,阿姨说要带我们去超越英语进修科学实验校游玩,我们大家都赶快写完了作业。吃完早饭后,阿姨带着我和表弟、姐姐一起出发了。来到超越英语进修学校,这里的小朋友可多了。首先阿姨带我和表弟一起去找座位,找到座位后,让我和表弟在座位上等她们,阿姨随后又带姐姐们去参加课间活动,我坐在座位上看见大姐姐、大哥哥们,有的在玩吹蜡烛、有的在玩托乒乓球等各种。阿姨带姐姐们玩了好久,我们离开学校。

我们离开学校后又来到了八一公园,我看见这里的人有许多小朋友在玩。我们在公园转了一圈,阿姨说我们去玩点什么游戏呢?我们来到了游乐场,这里的人有很多,有的在玩过山车、有的在玩松飞鼠、还有的在给鸽子喂食……我们去玩章鱼,我们坐好并系好安全带后,机器开动了,章鱼好像是在表演舞蹈一样,只见它的脚上上下下的飞动着,我们坐在上面好像是在蓝天里自由的飞翔。停止后我们解下安全带走下章鱼。阿姨带着我们回到家里了。

我们玩得很开心,希望全国的小朋友们都和我们一样玩得开心。

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