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六一儿童节主题的作文

时间: 新华 儿童节

在写作文中,学生需要对自己的观点和素材进行分析和整理,这有助于提高他们的思考能力和逻辑思维能力。优秀的六一儿童节主题的作文应该是怎样的?快来学习六一儿童节主题的作文的撰写技巧,跟着小编一起来参考!

六一儿童节主题的作文

六一儿童节主题的作文篇1

六月一日是什么节日?相信全世界的孩子都知道:六一国际儿童节!

盼啊盼,从开学数起,我们共盼了92个日日夜夜,终于盼到了六一。今天下午将举行淘书乐活动,让同学们沸腾不已,欢呼雀跃,欣喜若狂。上午长达4个小时的课程,平日里一眨眼便过去了,可今天,每一秒都像等了一个世纪那样漫长。激动的心情如火山岩浆一样逐渐涌起,终于,在午读课下课铃焦灼的响起时,这满腔的热情情不自禁、迫不及待地爆发了!

大家在安琪的带领下,跑着,跳着,叫着,笑着,一路推推搡搡,打打闹闹,浩浩荡荡的大队伍来到楼下的楼梯口,大家迫不及待地摆起了摊,书整整齐齐的摞着,用好奇的目光打量着每一个人,仿佛在兴高采烈地说:“我的主人想和你们分享书籍,快快把我带回家!”。

我们大声吆喝着,招呼着每一个路过的人,将书递上去。烈日炎炎,灼热的阳光曝晒着每一个人,汗水顺着脸颊流了下来,脸也被晒得红通通的。可炎热的天气怎能阻挡我们!我们卖书的热情却只增不减,就如烈日一般热情强烈。我身边的伊婧就是这样火辣热烈,她简直可以被称“最牛卖书人”了!如果遇到小朋友,她会拿出五彩缤纷的笔呀,超萌超可爱的娃娃呀来赚取小孩的目光,再说说卖掉它有多么多么舍不得来吸引,效果当然很理想;如果遇到与我们年龄相仿的同学,伊婧则会挑一些自己喜欢的,像漫画杂志、童话故事等等,再走上前落落大方的推荐,对方也是赞同地点点头,一口成交;如果遇到大人就比较难了,但在伊婧看来仍不在话下,她先询问孩子年级,再精拣一些阅读考级会涉及到的书目,然后进行长时间的咒语催眠,说了一大串的好处,直至家长同意。接下来就是价钱,家长都一口咬定两元,不过伊婧自有办法,她先说书新,再说书好,又叽叽呱呱韶半天,直至以满意价定局。我看着伊婧忙碌的身影,真挺想推荐她去当推销员的。

卖得差不多了,我看大家都买了一大堆杂七杂八的新鲜玩意儿,正热火朝天、不可开交地与摊主砍价,决定去别处买书,。这是我带了一个好帮手——陈安琪。为何是好帮手,待会你就知道。我们去了六年级那里,找到了老朋友包翀宇,果然在他那儿看到了好书。我拿起一本《飞翔的教室》,晃了晃,不料包翀宇这家伙一点不讲理:“10块!”这时,安琪不慌不忙地站了出来:“包翀宇哥哥,求求你就便宜一点吧!”她嘟着嘴,包翀宇拍了一下脑门,无可奈何:“8块,不能少了。”“我们刚刚遇到冯老师了,还不快减价!”陈安琪摇头晃脑,又开始恐吓。“好吧好吧,怎么遇到了你们!”包翀宇自认倒霉。最终我们以6元拿下,多亏了安琪。

今天过得又充实又开心,希望学校以后多一些这样的活动,你买我卖,在阅读中愉快地度过六一!

六一儿童节主题的作文篇2

温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节,虽然,窗外的雨淅淅沥沥地下个不停,但是同学们的热情却达到了潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!

中午刚过,蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来,将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领,最后让我们小组完成一个作品。

开始了,同学们兴奋的拆开了各自小组的包装,我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅,我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书,耐心地完成了每一个步骤,在最后的关键时刻,发现少了其中一个最重要的零件,顿时,我们的心“砰砰砰”地跳个不停,汗水从额头一直流到了脖底,突然,陈青郑重地说:“大家不用担心,只要我们齐心协力、不放弃,一定会把丢失的零件找回来的!”“嗯,加油!”我们三人异口同声地说。最终,我们找回了零件,完成了一个优秀的作品。

拼图结束后,我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋,和自己的好朋友一较高下。就在这时,朱余昊大声喊道:“哈哈······张毅伟,我终于把你的“将军”吃掉啦!”最后,但张毅伟并没有气馁,准备下次再次向他挑战。

最后,老师为我们带来了奖励,哦!原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些,同学们口水直流,恨不得直接扑上去,同学们拿到了各自的奖励,脸上露出了灿烂的笑容。

今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。

六一儿童节主题的作文篇3

今天是我们小朋友们的节日——六一儿童节。

小鸟在树上歌唱,噢,鸟儿是在为小朋友们祝福;凉凉的风吹着我们鲜艳的红领巾,噢,风儿是在亲吻着小朋友们欢笑的脸蛋。

今天的小朋友呀,别提有多高兴了。有的在玩丢手绢的游戏,有的在玩老鹰抓小鸡的游戏,有的在玩猫捉老鼠的游戏,有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戏……

我呢,和丁丁、冬冬、小马、小刚在玩沙漠城堡的游戏。

我是总指挥,小马是建造师,冬冬是美容师,小刚是运输员,丁丁是工程师。

看我们建得多认真啊!一个个满头大汗的,忙忙碌碌的……

五分钟,十分钟,三十分钟……

花了九牛二虎之力,伟大的、壮观的城堡终于建成了。

它分为三部分:军队防备城、休闲、快乐庄园。

军队防备城里有:炮楼、轰炸战斗机场,坦克秘密基地、导弹放射中心、航空母舰港、湾隐身雷达、陆海空军队8千万。

休闲里有:梦幻划划梯、开心足球场、捕捉萤火虫、放松玩滑雪、赛滑冰、好玩抛抛球、宠物赛赛跑,碰碰大巴车、奇幻动物园。

快乐庄园里有:豪华别墅、购物广场、玩具超市、音乐喷泉、彩虹瀑布、阳光牧场、开心农场、文化中心、科技小屋、宠物课堂、宇宙大学、超级影院、蓝图书馆、绿图书馆、神奇田野。

玩着玩着,校长爷爷过来了,说:“这真是世界第九大奇迹呀!”

听了校长爷爷的话,我们开心的笑了。

六一儿童节主题的作文篇4

儿童节还没到,全班同学可已经开始为儿童节的活动做准备了。班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

儿童节终于到了,同学们都穿上了新衣服,新鞋子,一大早,我就已经起床,准备第一个去学校,但我到了教室,基本上同学们都已经到了。上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术......

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈......

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

活动结束后,我和我的同学都觉得我们度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

六一儿童节主题的作文篇5

今年儿童节前两天,校园里的操场的上空拉着一条条五颜六色的小彩旗,教室里被同学们用彩带装饰的格外漂亮。欢乐的乐曲在校园里回荡,各班开展了丰富多彩的游园活动,校园里洋溢着节日的气氛。  在儿童节前夕,我校小学生运动会开始了。啊,跑道上60米的运动员在比赛前就信心百倍,决心要为班级争光。

枪声响起,运动员们就像一支支离铉之箭冲了出去,个个你追我赶。跑道两旁的“加油”声此起彼伏,运动员是除了吃奶的力气……  沙坑那儿的运动员个个精神抖擞。似轻燕越过了横杆,两旁时不时的传来了阵阵喝彩声,使跳高的运动员心里乐开了花…… 

我们班经过了2天的努力,有许多同学获得了优异的成绩。在年段4-100米的比赛中,我班的男同学们荣获了第一名,女同学们也获得了第三名。  在文艺演出中,各班都有精彩节目上台表演。节目丰富多彩。有歌舞,有独唱,有相声,有小品……校队的课本剧《晏子使楚》当做了压轴戏。你看,舞台上那一只只花喜鹊翩翩起舞;你听,舞台上的百灵鸟唱的歌娓娓动听。大家看了都拍手叫好,大家听了都笑逐颜开。今年的儿童节,我们班还举行了游园活动。  啊,儿童节就是我最想过的节日。因为它是我们儿童的节日。我想,它将成为我们童年的美好回忆。

六一儿童节主题的作文篇6

快了!快了!快到了!六一即将来临——一个属于全世界儿童的节日,在这一天,我们将要举行一次别开生面的庆祝活动。

观看完校舞蹈队的同学们的汇报节目,我们回到教室,那激动的心情早已按捺不住!大家脸上都写满了兴奋和喜悦呢!随着铃声响起,老师来到班级,只见同学们将班级打扮得像仙境一般。

只见老师拿着一份份神秘的礼物,顿时班级里刷的一声,大家都将目光转移到礼物身上。听说只有赢的同学才能获得礼物。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始啦!同学们纷纷举手,第一个游戏是贴鼻子,“我知道。”一个同学的声音响起,“不就是用红领巾将眼睛蒙住,再转几圈,将鼻子贴在黑板上吗?”我们对这个游戏了如指掌,“这很简单嘛嘛!”又一个同学说起。

可当实际游戏的时候,却笑话百出。第一个上场的是张铭,只见他转几圈后就立刻不分东南西北,左摇右晃,好不容易走到黑板的时候,鼻子都贴在头上了。这下好了,鼻子长在额头上,真是奇迹呀!顿时,全班同学哄堂大笑。张铭拿下红领巾,看见自己的杰作,也笑得直不起腰来。

接下来是我的了,只见一条鲜红鲜红的红领巾蒙在眼上,再转几圈,我立刻丈二和尚——摸不着头脑,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。应该在这里吧!我轻轻地将鼻子贴在黑板上,拿开红领巾后,我做梦也没想到,我贴是贴对了,不过将鼻子贴反了,同学们哈哈大笑。

后来,又有不少同学上阵,但都败下阵来,我们见识了各种各样的鼻子,收获了许多笑声。

儿童节——一个属于儿童的节日,这一天,我们真快乐!

六一儿童节主题的作文篇7

今天是六一儿童节,我祝小朋友们节日快乐、身体健康、好好学习、天天向上。

今天早上我高高兴兴的去了学校,我想老师可能下午照常上课吧!也许也开联欢会呀!我正想着王子含跑过来说:“今天不开联欢会了,太不公平了,一年级都开联欢会,昨天表演的文艺表演就是给我们看的,以后就不开联欢会了,给我们演节目看,去年五年级还开联欢会了,太不公平了!”我说:“我看人家都拿着吃的,今天下午就不能开联欢会了,他们很好。”我和王子含进了教室,一进教室我就对高晓宇说六一儿童节日快乐,周行健也说节日快乐。哎!今天本来是高高兴兴的来,但是有变的愁眉苦脸的了。

到了下午,我睡了一觉把所有的事情都给忘在了脑后,又和同学们踢沙包去了,虽然我们没有开联欢会,可是我们还是痛痛快快的玩,晚上,妈妈、爸爸等人带我去吃饭了,他们祝我节日快乐、万事如意、身体健康、好好学习、天天向上。

我也祝全国的小朋友们六一儿童节快乐、幸幸福福、好好学习、天天向上、身体健康、万事如意!我的节日就这样漫长的过了下来!

六一儿童节主题的作文篇8

早上,我怀着无比激动和期望的心情来到学校,相信这一天大家都是非常激动和期待的,因为这是六一儿童节。

看!我们班同学们正在教室里忙得火热朝天,他们有的吹气球,有的系彩带,有的画板报,有的摆桌子……不一会儿,教室里就焕然一新了,五彩缤纷的色彩更是夺人眼球。看着校园中到处都是一片热烈的节日气氛,我们急不可待的开始庆祝了。

同学们各就各位,主持人将活动的序幕拉开。首先是A同学的独唱《稻香》,歌声婉转动听。阳光明媚,仿佛一张温柔含笑的脸。连往日叽叽喳喳吵个不停的小鸟也开始变安静起来了,唱完以后,它们也啼叫起来,像是在说:“好听!好听!”

接着就是猜谜语比赛了,先由主持人出示了一条谜语:日里忙忙碌碌,夜里茅草盖屋。同学们都举手抢答,跃跃欲试,我也不甘示弱。站起来抢答:“眼。”一副胜券在握的样子。话音刚落,主持人响亮的声音又想起:“答对了!让我们给予她掌声!”全班同学雷鸣般的掌声响起,为我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一样甜。

最有趣的还是小品《傻子的故事》了。小品内容讲的是:一个智力低下、不明事理的人,被妈妈叫去买面粉,而他却买成洗衣粉。回到家后被妈妈揪了耳朵。刚好一位客人在家里,傻子把妈妈的丑事都抖了出来,又被妈妈揪了耳朵。因为使用家乡话讲的,通俗易懂,所以深受我们的喜爱。特别是把丑事抖给客人的那一部分,让我们捧腹大笑。瞧!小B同学笑得直喊肚子疼;小C同学笑得喘不过气来;小D同学笑得连泪珠子都飞出来了。

后来,我们还欣赏了许多幽默风趣的小品;娓娓道来的相声;还有激情昂扬的合唱……

时间飞逝,“六一”已经匆匆地走了,我多盼望最后一个“六一”快点来到呀!

六一儿童节主题的作文篇9

Children's day is coming soon,all the children are very happy.But now all the children have too much homework to do.They hardly have space time to play with their friends.

First of allThat day we will get up early,came to the school,because we now is a junior high school student,so the school won't for us as the primary that give us after 61,although just top junior high school of time,but a little habits,half year after will probably already accustomed to junior middle school life.61 will be here soon,and now we are facing tests sports add try.Also is in the June 1 day,I hope we can take an examination of teenager years is a good grades

六一儿童节主题的作文篇10

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月-街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

六一儿童节主题的作文篇11

“六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六。一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的`小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

六一儿童节主题的作文篇12

今天,就是六月一日儿童节了,虽然每年都有六一儿童节,可是我们已经长大了,这天就是最后一个儿童节了。

中午,我跟同学说,我先回家吃饭,吃完后在我家附近的超市会面,她们说可以,我先回家吃完饭后在超市等了她们15分钟后,她们才来。先来的是陈咏欣她们,李敏怡她们才来。我门买了整整3大堆车的零食,六七瓶大汽水,两箱豆奶。结帐后,问题来了,谁来搬两箱豆奶呢?

大家马上都往后退,我看着就生气,她们还真娇气。于是我和李敏怡两个人自告奋勇搬豆奶,她告诉我,其实她也是看不下去,所以,做搬运工的时间开始了。

烈日当空,我和李敏怡两个人一手打伞,一手紧紧抱着豆奶,累得喘不过气。走在我们前面的两个女生(我已经不记得是谁了)一手两大袋膨化食品一手撑着一把雨伞,一手扇扇子,还很有默契的喊‘累’!老天她们喊累,那我和李敏怡喊什么?

我们经过糖水店的时候,一大群我们班的男生走了出来,不但不帮忙,而且还把我抱着的那箱豆奶扯坏了,撒了一地,我捡起豆奶一句话也不说,一个女生从男生手上抢下一排豆奶,拿回给我。哼!这些男生一个个都不是绅士,连绅士的边都谈不上!真是没风度!

我和李敏怡走到学校后门附近,都快累死了。李敏怡问我:“我们走不走后门,如果我们走前门的话,要绕一个大圈。”我放下豆奶,她也放下,我望望后门,再望望前门的那条路,我说:“万一,后门没有开呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看着前门的那条路的地上,突然地大叫“100元啊!”

我一看,老天!真的是100元啊!呜呜,搬了那么久的豆奶,难道这是老天爷给的工资吗?哇哈哈哈哈哈哈!爱死老天爷了!李敏怡也异常激动,我们两个一起大笑,因为所有人中就我们两个走后门,而且…!哇哈哈!结果周围聊天的叔叔阿姨看着我们…

我们回到班里,发现刚才走在我们前面的那两个女生居然还没回来!唉~。我们大家花了整整一节课的时间,当然啦,因为这是我们的最后一个儿童节啊!

我们班玩了3个游戏,最好笑得是最后的一个游戏:抢凳子!游戏规则是首先有六个人参加,那就把5张凳子摆成一个圆,让大家围着凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的时候,6个人猛然的坐在凳子上,没有坐在凳子上去,没有坐在凳子上的人与一张凳子就要被淘汰,到最后剩下的那个人就胜利了!

第二轮的时候,轮到男生玩。只剩下3个人两张凳子的时候,两个男生居然拖着凳子走。我倒!这不明显的犯规吗?呵呵!

回家之后,我发现挂在我书包上的I字泰迪熊不见了!我想,可能就像老师所说的青春就是不断的遗失和不断的美好所组成的,也许我的泰迪也长大了……

六一儿童节主题的作文篇13

那些少时的风景,就像过往的云烟,随着风儿飘散在过去。

小时候的记忆在脑海里就像被装订成了一本本甜蜜而又温馨的回忆册,在我眼前一页一页翻着:楼道里,我们嬉笑打闹着,玩着躲猫猫,每当倒数“三、二、一”的时候,我们的每根神经都绷得紧紧的,直到最后那位被抓到的同学尖叫一声,我们才敢放肆的大笑出来……大街上,我们成群结队去买棒棒糖,最后却因为没分到而哇哇大哭……这些小时候的记忆是最普通但又是最让我们难忘的。

曾经很喜欢夏天,因为夏天的空气中有像糖果般甜蜜的儿童节。可是当我在儿童节那天抱着一大堆书穿过大街,看到那些手中拿着棉花糖笑脸如花的孩子时,我笑着对自己说:“你已经‘老’了。”那一去不返的儿童节,留给我的是游乐园里童稚天真的欢笑声和吃不完的糖果,还有那光鲜可爱的新衣服……没有了儿童节,我依然可以找到那些不属于儿童节的快乐,因为我依然是个孩子。

20x年的最后一夜,我坐在自家的阳台上看小城绚烂的烟花打破夜的寂静,然后渲染了整片天,开出了一朵朵的繁华。这个夜晚,欢笑声充斥着整片天空,而我的内心却被无奈占据。回想逝去的20x,我还有太多的话来不及说,还有太多的事来不及做,而时间却毫不留情的抢在我的前头。不由地脑袋靠在玻璃窗上,呆呆地想着:“什么时候我能够再长大一次?”

“滴答……滴答……”时钟声在空荡荡的房子里显得格外明亮,像是在向我们炫耀它的胜利。人们习惯把那些逝去的东西叫做成长,因为成长其实就是跨过一道道坎的过程,我们渐渐地在这个过程中长大了……

时光如水,悄然逝去。岁月如土,随风而去。成长,就是“六一”变成了“五四”。

那些少时的风景就让它默默地埋藏在一页页发黄的扉页中,成为美好的回忆……

六一儿童节主题的作文篇14

抓不住的岁月鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽!

六·一儿童节,在这样欢快的气氛里,我和同学们将结束儿童生涯,也意味着属于我们儿童节,只剩一个。在这之前,我和队员们为了在学校组织的活动中取得好的成绩,都不断进行排练……也正因为在努力的训练中,我们更多的是体验到了过程中的快乐!在这些过程中,我们有因为小小的成功而欣喜;有过配合不当而争执;有过不小心而摔得人仰马翻;有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃,甚至有过血和泪的付出,有过早早来到学校勤奋地排练……

有那么一次,我们这一组,有同学因为没及时停下来,而意外地把脚筋伤到了,这是第二次她的脚又受伤了,只是与上次不同的是,她哭了,似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚,有的是连连安慰。这叫我们都很担心,眼看快要到比赛了,这可怎么办?一个周末过去了,当再次训练时,我问她:“疼么?能跑么?”她平淡地说:“疼,但能跑!”语气是这样坚定,不由让我欣慰。也因此,我们的排练继续。

这次活动中,我们有一个支持者——罗老师。每次的训练,老师都会跟我们谈论“战略”,让我们知道哪里不够好,哪里要努力做好!这为我们胜利手取了不少胜算。

当比赛那一天就即,我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后,我们便冒着朦朦细雨准备比赛,第一场是30人传篮球比赛,我们组荣幸地获得了第二名,这使我们信心倍增!接下来便是我们训练已久的绑脚比赛,赛场上有几分紧张的气息,我们不断为自己加油,我们这组是最后冲刺,当前三队都差不多跑完后,我们一起喊着“123”就冲出去了,每一分每一秒,我们都在努力着,功夫不负有心人,我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开!最后一个环节,是盲蚣比赛,或许是因为少训练的原因,使我们得了第一,倒数的。就这样,我们成了最经典的一组,在赛场上绕了一圈又一圈,但是很开心,真的很开心,就像老师说的:我们在于的是参赛过程,结果是另一回事。

虽然,我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结!最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里,我开心地笑了,同学们笑了,老师更是欣慰。我们的微笑,都定格在那一瞬间,成为永恒的回忆。

六一儿童节主题的作文篇15

大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读三年级,对于我来说,还有三年的“六一”在等着我、盼着我,而六年级的学生,却要眼睁睁的看着母校远离而去,从今日她们的表情,我已经知道,她们舍不得离开“六一”这快乐的时光,舍不得离开母校这知识的城堡。

今天,是“六一”,正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲,便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛,老师带来一条又粗又长的绳子,我们的拔河比赛开始了!第一局,是三年级(一)班,也就是我们班,比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心,激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛,一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人,就这样,这场激烈的比赛开始了,经过我们辛苦的抢绳,第一局,三年级必胜!

这样一直过了五局,终于轮到最后的决赛了,是三年级(一)班比一年级(二)班,我们认为要赢一年级的同学,那简直是不费力气、轻而易举的事情!

比赛开始了,我们死命往回拉,一会儿他们,一会儿我们,我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是,手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学,才发现,他们都是矮矮墩墩的矮个子,个个力大无比!就这样,这场激烈的比赛结束了。

一年一场狂欢“六一”,我现在只有三次狂欢“六一”的机会,这三次完了,也将要看着我们的母校远离而去,却再也不能回来了。

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