儿童节开展关爱活动作文
作文可以提高自己的语言表达能力和思考能力，可以锻炼文字表达能力和语言组织能力，同时也可以促进深入思考和反思。写儿童节开展关爱活动作文有什么要注意的呢？这里给大家带来儿童节开展关爱活动作文，希望对大家有所帮助。
儿童节开展关爱活动作文篇1
同学们，你们一定知道“六一节”是我们儿童的节日吧!但你们知道我心中的六一节是怎么样的吗?那就听我介绍介绍吧!
我心中的.六一是令人留念的。到了六一节那天，各处地方张灯结彩，有许多好玩的游戏，儿童们的游乐园和其他地方都是免费进出，使儿童们玩个痛快。这天将会是你展现的天堂，“六一”到了，校园里洋溢着一股积极的热气。每个人都盼望的节日终于来到了。教室里，总是会传来一阵阵欢声笑语，每个人都笑容满面，没有一点烦恼与难过。老师、家长都会在这天里给我们礼物，向我们祝贺，因为这是我们自己的节日，而在这一天里每个人也不会有不足，我们会有一个属于我们自己的最最快乐的记忆!!
这就是我梦想中的“六一”节，我希望这次“六一”节，可以想想象中那么快乐!
儿童节开展关爱活动作文篇2
童年生活是美妙的。我的童年生活有着许多珍贵、美好的回忆。
小时侯，我可以在草坪上乱喊乱叫;可以搂住爸爸的脖子又吵又闹;可以看着计算机又唱又跳……在我的记忆里，童年的山非常高;童年的水非常深;童年的树非常绿;童年的语言非常幼稚;童年的欢笑非常多……
我们来到一棵梧桐树下。由于我的年龄比他们大，所以，他们都喜欢叫我老大，又一个小弟来了。“报告老大，据我的‘千里眼’所知，这棵树上正存在着敌人，是否进攻?”我的手一挥，小弟们个个冲锋陷阵，勇猛无比。
敌人们被我们这突如其来的进攻吓得四处逃窜。“狙击手，准备，进攻，”我大声喊到。“遵命，”小弟们异口同声地回答道。我们和敌军展开了一场恶战，后来，我们齐心协力，大获全胜。
看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。
我如梦初醒，原来是一场梦啊!如果时间能够倒流，我愿意回到我的童年。看地上杨柳依依，不知不觉地回想起我那如花般美、香的童年!
我爱我的童年，更爱在童年时代的生活!
儿童节开展关爱活动作文篇3
盼星星，盼月亮，终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如:一线垂危、__精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。
拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。
不知不觉的，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。
我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。
我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩:四张奖券。
接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。
当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。
没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出:挂!就这样，我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节，我过得十分快乐!
儿童节开展关爱活动作文篇4
今天是六一儿童节,我们一家和一个朋友的一家去公园玩。
刚开始，我们一直沿着河边走。走了一会儿后，我爸爸突然发现他的几个同事也在这里，我们走了过去。爸爸和叔叔谈话的时候，我看见了叔叔手里的钓鱼竿，十分想钓鱼，于是我恳求叔叔让我钓一会儿，叔叔同意了。我迫不及待地接过钓鱼竿，装上了蚯蚓，把鱼钩放抛了水里。但是我过一会就把鱼钩提上来看看，过一会就把鱼钩提上来看看，什么也没有。叔叔告诉我，钓鱼要有耐心，不要着急。我又把鱼钩放进了水里，但这次并没有马上提起来，而是耐心地等待。过了一会儿，鱼浮在猛地下沉，我立即提起鱼钩，终于钓上来了一条10厘米左右的小鱼。叔叔们很高兴，向我祝贺。我也很高兴，要再接再厉，继续钓鱼。后来我又钓上了一条15多厘米的小鱼。我又装好蚯蚓，把鱼钩放入水里，可这一次却一直没有钓上来，我很着急。我发现鱼浮动了一下，但当时我并没有在意。就在我们要走的时候，我一收竿，惊呆了上面竟然挂着一条鱼！我们都很惊讶，这可真是瞎猫碰上个死耗子。今天我一共钓上三条鱼。
经过这次钓鱼，我明白了不管做什么都要有耐心，不能着急。特别是学习，一定要更加认真！！！
儿童节开展关爱活动作文篇5
在六月阳光灿烂的日子里，我们迎来了小学生涯中最后一个儿童节。我们唱歌，我们跳舞，开开心心地度过了一个难忘的节日。
那天下午，同学们都穿上节日的盛装，个个精神抖擞，脸上洋溢着鲜花般的笑容。教室里装饰得美极了：黑板上画着美丽的庆“六一”图案，教室里挂着彩绸、拉花，显得五彩缤纷，像一片彩色的海洋。
一场庆“六一”才艺表演活动在同学们的饱满热情中开始了，首先由主持人我和阮福涛上台致词。然后，全班人合唱《中国少先队队歌》。在合唱时，我们每个人都很投入、很认真，感受着心灵的震撼。接下来，同学们纷纷登台表演，节目有：情景剧、大合唱、二胡独奏、诗朗诵、魔术等。
最令我印象深刻的，是阮福涛同学表演的独唱与诗朗诵，以及朱逸涵同学的二胡表演。阮福涛同学唱的每一首歌都很好听，特别是其中的一首《青花瓷》，他在唱时，观众们接连拍手称好，乐曲进入了高潮，台下的几位观众一边用手打着节拍，一边用脚有节奏地敲击地面，到了忘情的程度。唱歌结束时，台下响起了一阵又一阵热烈的掌声。接着阮福涛同学又朗诵起了岳飞的名诗《满江红》，真可谓是声情并茂，引人入胜。
而朱逸涵带来的两首曲子—《萧》《田园春色》则将今天的活动推向了高潮。只见她提着二胡，端坐在椅子上，娴熟地拉了起来。那两首曲子听着犹如春水绵绵，缓缓流淌入我的心田，可又无法用文字准确描述出那首曲子给人的感觉。说它欢快，又显得有那么一丝悲伤;说它悲伤，可它又显得如此欢快。
除此之外，同学们还表演了很多其他精彩的节目。单于的魔术把我搞得莫名奇妙，不知他心里装得什么鬼点子，手指表演让大家目瞪口呆，随后便是一片欢笑声、赞扬声。
联欢活动虽然很快结束了，但我心潮难平。因为不久我将告别儿童时代，对我来说，能够快快乐乐地度过人生中的最后一个儿童节，是多么幸福啊!
儿童节开展关爱活动作文篇6
我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日，那天所有人都开开心心、高高兴兴，没有任何烦恼的“开心之日”。
我希望那天，所有的家长们都会给孩子们一些钱，让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品;没有任何作业，告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放，供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组，让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观，告别在校时的约束，像朋友一样坐下来，共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西，并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童，让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。
这就是我心中的“六一”，我企盼这一天早点到来。
儿童节开展关爱活动作文篇7
“弟弟来了啊，快请进呀!”我按捺不住自己激动的心情，叫了起来。自从上个月弟弟来我们家以后，就再也没来找我玩了。今天他来了，我能不高兴吗?
刚坐下，弟弟就问：“姐姐，你儿童节还过得高兴吧?连耍三天哦!”弟弟真烦，真是那壶不开提那壶。但我毕竟氏姐姐，说了一句“弟弟，你怎么来揭我伤疤呀，陪我精神损失费!”后，便讲起了我的悲惨遭遇：
儿童节的第一天，我闹着要到书城去买书，可爸爸说他有工作没有做完，要做完才能带我去。他不但不答应，还拿出一叠卷子让我做。我看着那三天三夜也做不完的卷子，想也没想，便落荒而逃。我没有事做只好打开电视，等待动画片的开始。在打广告的时候，我拿出本子写会儿字。我就这样看了写，写了看的混了一天。
儿童节得第二天，爸爸因幺爸要让他到婆婆爷爷家吃饭，便带着我到婆婆爷爷家“坐”了一上午。下午，因为顺路，爸爸就带我到书城去买书。我在挑的时候，特别注意了老师要求买得名著。可我买了三本，爸爸就说：“别买了，太多了!”我才选三本书，怎么叫多呢?而且刚才我还看上了几本书的，至少还选一本，于是，我喊到：“爸爸，多看书好，再买一本，就一本哦!”我故意把声音脱得很长，让爸爸没有拒绝的机会。通过我的机智，总算“骗”到了一本书。我和爸爸坐车回家后，已经很晚了。唉，一天又过去了。
儿童节的第三天，我和妈妈到刘阿姨家玩。开始我特别高兴，因为刘阿姨家有台连了网的电脑，而且阿姨准我用电脑。我到刘阿姨家后，就跑到书房去，打开电脑，就玩起了游戏。不料刚好遇到游戏更新，唉，又要等一会儿了。可没想到，就在这时，一群小孩子进来了，他们也是客人。一位小孩子进了书房就开始叫要玩电脑，其他小孩子也跟着叫起来。在我和那群孩子中间，数我，我只好让那群小孩子玩电脑，自己便找了一本书来看。晚上7点多钟，那群小孩字被打发走了，哈哈我又“官复原职”了!QQ登录了，“创网”登录了，“赛乐网”登录了，“百度知道”登录了，游戏更新完毕。“呼——”我松了一口气，睁得比黑洞还大得眼睛也放松了。可惜好景不长，我刚进入游戏界面，爸爸就叫我回家了。
儿童节开展关爱活动作文篇8
一年一度的儿童节又来到了，我们学校举行了游园活动。
我们班的项目是“顶上功夫”，其实就是顶水杯，当然，水杯里是有水的。游戏规则是：头顶着水杯，在水杯不会掉下来的前提下，跨过五根凳子，不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分，满分十分，你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激，我们都玩的很高兴。我虽然有点害怕，但我还是决定玩。我慢慢的跨过去，跨到最后一个水杯掉下去了，但老师说过了吧，至于衣服没事，水撒到脚上了。
大部分的同学都小心翼翼地通过了这个环节，但是有些同学就是不能如愿，有的刚开始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，还有的再走最后一个的时候水杯掉了，真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生，我无意中看到的，头顶高低不平，水杯放也放不上去，还没开始跨步就掉了下去，淋到了他的裤子。他又重新试了一次，头僵硬的一动不动，好像一只胆小的乌龟，这次的情况比刚才好一些，但是最可悲的是，他还没跨完最后一个凳子，水杯就掉了下来，真可惜。
后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输，本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学，下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学，可是结果却出乎我的预料之中，原来是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。
儿童节开展关爱活动作文篇9
5月30日，学校在体育场举办了“六一”庆祝活动，我们度过了一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
30日一大早就来到了学校，老师开始给我们化妆，为即将进行的演出作准备。化好妆后，我们拿着板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬，人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节，却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵，我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好，心情激动地等待着演出开始。
好不容易轮到我们班表演了，我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌，他的声音是那样的动听，感情是那样的投入，头还随着朗诵一点一点的，我们都陶醉了。朗诵完后，随着欢快的音乐，我们班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常卖力，亮开了嗓子，大声地唱，感觉都快把自己的耳朵震聋了，我趁机偷偷地往台下看了一眼，哈，有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌，我一高兴，唱得更响亮了，简直把嗓子都喊破了，身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。
接下来，我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好，简直和电视上一样。我们使劲鼓掌，把手都拍红了。
让人丧气的是，小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上，丢了这么大的丑，我都快难为情死了!还好，最后，我们班获得了比赛第二名，我还算没有成为班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厉，争取拿第一。
儿童节开展关爱活动作文篇10
盼望着、盼望着，终于到了“六一”儿童节。今天我可高兴了，因为我和家人要去参加茂名日报社学生记者活动——“全家粽动员”包粽子大赛。
一大早我一家人就起来了，吃过早餐就直奔比赛目的地——恒大御湖城。外面天气晴朗，小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地唱起欢快的歌谣。一到那儿，人山人海，一边是包粽子比赛现场，一边是明星载歌载舞的表演舞台，好不热闹。小记者们和家长们都是早早来到了现场，现场都准备好了各种包粽子食材：有糯米、红豆、花生、猪肉、芦苇叶线等等，大家就等主持人来开场了。
比赛一开始，大家都迫不及待去拿各种物料放到桌面上。我帮奶奶把芦苇叶铺平放到桌面上，奶奶把它折起来，卷成一个圆锥形，再捉几把糯米放进里面，然后把猪肉红豆花生等材料放进去，最后用芦苇线把它捆起来，一圈圈扎好，粽子就包好了。小记者们都在和家人一起争分夺秒包粽子，因为主持人说了，谁包粽子越多越好，礼品就越多，包好的粽子还可以全部带回家，大家可兴奋了，包粽子的劲头更足了。
坐在我隔壁那位家长，由于不会包粽子，手忙脚乱的，就是包不好，我一家人还帮他们包了一只大粽子呢。
活动很快结束了，大家都收获多多，都想以后再来参加这种传统佳节活动。我们一家人都拿到了礼品，愉快地回家了！
今年的儿童节真让人怀念呀！
儿童节开展关爱活动作文篇11
大家都知道，“六一”是孩子们狂欢的一天，我读三年级，对于我来说，还有三年的“六一”在等着我、盼着我，而六年级的学生，却要眼睁睁的看着母校远离而去，从今日她们的表情，我已经知道，她们舍不得离开“六一”这快乐的时光，舍不得离开母校这知识的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子们狂欢的儿童节。经过一场精彩的演讲，便开始了快乐的“六一”活动。第一个活动项目是拔河比赛，老师带来一条又粗又长的绳子，我们的拔河比赛开始了!第一局，是三年级(一)班，也就是我们班，比二年级(一)班。我们怀着一颗怦怦直跳的心，激动的走向比赛赛场。原以为和二年级比赛，一拉她们就倒。老师却在二年级里多加了几个人，就这样，这场激烈的比赛开始了，经过我们辛苦的抢绳，第一局，三年级必胜!
这样一直过了五局，终于轮到最后的决赛了，是三年级(一)班比一年级(二)班，我们认为要赢一年级的同学，那简直是不费力气、轻而易举的事情!
比赛开始了，我们死命往回拉，一会儿他们，一会儿我们，我们连吃奶的力气都使出来了!最后的决赛我们赢了。但是，手上的皮都差点儿磨破了!我去仔细了解了一下一年级(二)班参加比赛的同学，才发现，他们都是矮矮墩墩的矮个子，个个力大无比!就这样，这场激烈的比赛结束了。
一年一场狂欢“六一”，我现在只有三次狂欢“六一”的机会，这三次完了，也将要看着我们的母校远离而去，却再也不能回来了。
儿童节开展关爱活动作文篇12
“今天你带了什么呀?”“跟你说,我带了好大一包零食呢!”看!大家都在议论着自己的零食呢!咦?也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢?嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节!不用说，今天可以好好玩一天了!
“袁老师，我接下来干吗呢?”“哦!你跟我来!”瞧!我正在筹备节目呢!下一个节目，便是我的古筝独奏啦!
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了!手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗?有什么可怕的!心开始平静了!在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了!
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好!”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀!
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了!
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
儿童节开展关爱活动作文篇13
六一国际儿童节是我们小朋友们最喜欢的节日。今天就是6月1日，这可真是一个好日子呀！我们学校的老师和同学们都高兴得脸上带着笑容。校长为了欢庆六一，还特意买了很多花，摆在了主席台上，使主席台变得更漂亮了。
今天烈日炎炎，虽然很热，但是我们心里特别开心，热也不觉得热了。我们都穿上了自己最喜欢的衣服，老师们也个个把自己打扮的很漂亮，尤其是我们班的老师，她穿了一条蓝裙子，美丽极了。我听到有很多同学和家长都夸我们的王老师好看呢！我只是用耳朵听着，没有发表意见，心里却为老师竖大拇指呢！
开始欢庆六一了，同学们都欢呼起来。我们认真的观看着每一个节目。我发现：十几个节目都很精彩，有的队形漂亮，有的舞姿优美，有的十分动感，有的逗人发笑……你要问我最喜欢的节目是哪一个？我告诉你，有两个，一个是《咏鹅》，这是中班的小朋友表演的，她们表演的很好，很可爱，让我好像一下子小了好几岁，仿佛又回到了幼儿园。还有一个是《踏浪》，大姐姐们用心的去跳每一个动作，每一个人都表现出了自己这几天努力的结果。
啊，这可真是一个美好的六一！我要永远记住它。也希望新一年的六一早些来吧，我们都在梦里等它，盼它……
儿童节开展关爱活动作文篇14
这星期五是儿童节，学校组织我们全体学生过一个丰富多彩的节日。
一大早，我们来到操场上观看了同学们表演的各种节目，有花样跳绳、有街舞、有合唱还有快板等等。其中我最喜欢花样跳绳，只见三(3)班的一个同学，像一只小燕子一样，在好几根跳绳中间跳来跳去。十几根跳绳组成的绳网，居然跳了146个，他好厉害呀!
我们观看完节目后就回班了。回到班后，各个班级都联系自己的班名做创意作品。我们开始修改在家里做的金葵花，因为我们在家做的不是特别完美，都改好后，我们把它贴在了一张很大的纸上去展览。老师还给我们发了儿童节礼物，是一盒彩泥，如果谁开学初的心愿达成了，还会得到一盒水彩笔。我这两样都得到了，我可高兴了。
我喜欢过六一儿童节，不仅可以收到礼物，还可以开心地玩。
儿童节开展关爱活动作文篇15
六一到了，我悠闲地走进了校门，这可与平时大不一样。平时我都是急急忙忙地走进了校门，为的是去上课，但是今天是六一儿童节，我可是去学校玩去的。
一进二班教室，我看到很多各班的同学都在教室里坐着看书。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我赶紧走过去，坐到他旁边的座位上。然后翻开书包，把我带的课外书都拿出来了。我刚拿出来，王子元就高兴地凑了过来，不停地翻看。
这个时候，医务室的王老师从外面走了进来，开始给我们放动画片《名侦探柯南》。动画片看完以后，我们就到大操场上去玩游戏。
操场上的游戏真多。参加游戏的同学就更多了。首先我玩了一会儿保龄球。我先排队，轮到我以后，我就用双手拿起一个保龄球，把它砸向那些瓶子，结果一个也没打中。我又拿起了一个保龄球，这次，我把它放在地上，用力一滚，结果还是一个瓶子也没倒。这真叫我气愤啊！
老师让玩过了保龄球的同学都去操场正中央，那里有一个大牌子，牌子中央有一个人脑袋那么大的圆洞，几个体育老师在那里帮着捡球。排了很长的队，好不容易才轮到了我。一共有5个球，等于有5次机会。我拿起一个球，准备扔。我说，准备，瞄准，发射，我就把球嗖地扔向了那个洞，结果，打到牌子上了。我又拿起一个球，我把眼睛瞄准球，再把球瞄准洞，又扔出去了一个，也没打着。后来我连续扔了三个，那三个一个也没有中，不是打到了牌子上，就是越过了牌子。总之，5个球我一个也没有扔中，真可惜。本来我还指望着能拿到奖品呢。
虽然没有拿到奖品，不过这个六一，我过得还真开心。
儿童节开展关爱活动作文篇16
六一儿童节终于到了，太开心了，中午10：40分放学，和去年一样，约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发，来到KFC，那里排满了长队，我和寿嘉荷负责去找位置，妈妈负责去买，过了十几分钟，儿童套餐买来了，我们在二楼等了一会，就等到了位置，于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发，我们到了二楼电玩城，换了些游戏币，玩了各种游戏：有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃，我们玩得不亦乐乎，后来妈妈说小孩玩游戏要适当点，对眼睛也不好，开心一下就好了，于是我俩懂事地说：“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发，先买了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》，到了时间进场，我们每人领了副眼镜，进去后找好位置，不久_开始了，_大致是讲：“一个海盗团在船长的带领下，在海上抢劫，可一次也没成功，在他心灰意冷的时候想放弃时，在众兄弟的劝说下，又抢了一艘很漂亮的船，以为可以有很多金子，结果碰上文学家达尔文，达尔文说，我没钱，可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说：”有一个价值连城的宝贝，就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选发明的科学家，结果如愿当上科学家，但嘟嘟鸟被英国女王看到，船长_卖掉嘟嘟鸟，换了一车金子，结果众叛亲离，船长终于觉悟，在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟，引得大家的尊重。”
戴上眼镜看_，立体感很强，好像身临其境，仿佛在和_里的主人公一起冒险，我们看得津津有味，_院的小朋友不时发出开心的笑声，我也笑得合不拢嘴，妈妈对我说，这部动画片连大人都很喜欢，更别说小朋友了。
太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说，我也是这么想的。_结束后，我邀请寿嘉荷去我家吃饭，我们还约定明年六一再在一起过。
备注：妈妈说：“我晚上睡觉都是笑着的”!
儿童节开展关爱活动作文篇17
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节，虽然窗外雨淅沥沥地下着，同学们的热情却达到了最高潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢！
也许，是六一的晨曦特别迷人；小鸟的叫声分外悦耳动听；看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了，使得我们2508的成员都分外兴奋，虽然离起床零还有30分钟，但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响，我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停，有的祈祷从第一节课开始布置教室，不用再上课，有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者，但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……
７：２５分原先是早读的时间，但因为今天是个特殊的日子，领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来，无奈之下，只好去请英语老师，那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥，表示今天是我们自己的节日，是给我们放松的日子，早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门，从老师那得知，从第一节课开始布置教室，也就是说不用上课了，同学们个个高兴得手舞足蹈！
开工了，同学们像辛勤的小蜜蜂，忙个不听，却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线，来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带，不但能欣赏到同学们劳动的场面，还能感受到无穷的爱，美丽的彩带随风飘动，像小姑娘飘逸的秀发，又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉，有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景，那可是几位大师精心设计的，在灯光的照耀下，中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去，隐约能看见五5班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦，那是几个勇敢的男生正在挂彩带，他们为了班级的风采，为了能给家长留下个好印象，真是忙得不可开交，还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带，是同学们精心粘、剪出来，虽称不上精雕细啄，却是那样五彩斑斓，同学们这一剪，那一粘，可给教室增添了不少亮点！
用完午餐，家长们陆续地赶来了，来参加这次难得的活动。五5班的同学更是热情好客，在楼梯上就去迎接家长们，甜甜地叫声叔叔阿姨，并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时，期待已久的活动终于开始了，主持人别出心裁的开场白打响了第一炮，赢得了热烈的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球，闪光灯不停地闪烁着，想留下永远的回忆，而家长们的掌声给予了她鼓励，动作更标准了，姿势更优雅了，将活动推向了最高潮，周围没有一丝声音，都在关注着这为女孩，舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》，在歌曲中慢慢畅想，让我们懂得快乐是最重要的，从小就得有美好的理想，只有有了目标，不断前进，才能达到成功的彼岸……
六一的节目很精彩，美好的时光太短暂。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆！
儿童节开展关爱活动作文篇18
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。刚了出门，呀，好清凉的空气啊，金色的阳光照射着大地。走进校门，已经七点15我们排着整齐的队伍，拿着小垫，来到了教学楼前，观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。
我们在学校里玩游戏，一开始，我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨，我们高年级很羞涩。没有一个人在跳，而是在走了2圈。游园活动开始了，我和金凯达两人一起去玩，我们两个玩得不亦乐乎，特别是在我们的配合之下，我们拿下了很多分。我在学校里，吃得肚子涨得圆圆的。我把零食大军一下子都给毁灭了。
在外婆家，我帮外婆做了很多家务活，帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子，我听了心里甜滋滋的。
在自己家，我就成了小主人，因为爸爸妈妈都去上班了，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作业做完，最后再看几本作文选，在我看入迷的时候，爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的好孩子，我听了别说心里有多高兴啊！
虽然今天我没有做什么惊天动地的事，但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。
儿童节开展关爱活动作文篇19
今天是儿童节，是小孩子们最开心的一天。
妈妈一早就给我和弟弟二十元，让我们自己去习礼物。我们拿着二十元，高兴地跑出去。来到大街上，那里早已人山人海，妈妈们都带着小孩来到街上买东西，有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看，感受着周围热闹的气氛，心情无比欢畅。突然，我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨，但没有人理他。弟弟低下头想了想，然后抬起头对我说：“哥哥，我们帮帮他，给他十元吧。”。我说：“傻瓜，没人给他，你给他干啥?再说，你给了他十元，剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说：“我们家里有许许多多的东西，但他什么都没有?我还是想把钱给他。”说完马上跑到小孩面前把钱给了他。
虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物，可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!