六一儿童节快乐的作文
写作文要避免说假话、空话,要尽量用生动的语言和事例来表达自己的情感和观点。好的六一儿童节快乐的作文是怎样的?这里给大家提供六一儿童节快乐的作文,供大家参考。

六一儿童节快乐的作文篇1
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日,我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节,我们班每人都准备了一个节目,表演给大家,作为送给大家的节日礼物。
赵立宇上台给大家讲了一个笑话,笑话的名字叫“傻儿子”。他说:“从前有一个人,请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的'赵、钱、孙、李都记不住,秀才急了,说:‘你姓赵,你家很有钱,你长大了会有孙子,我姓李,叫李宛遥’,傻儿子说:‘我记住了’”,讲到这儿,我心里想,这有什么好笑的呢,我望望大家,大家都没有笑,瞅着赵立宇,认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫,冲着大家微笑了一下,不紧不慢地说:“傻儿子说:‘我姓赵,我家很有钱,我的孙子李宛遥’”,这时“轰”地一声,大家都哈哈大笑起来。接下来,大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等节目。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日!
六一儿童节快乐的作文篇2
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”
六一儿童节快乐的作文篇3
Every day looking forward to the “61” Children has finally come.
Morning, 5:30 on my . My mother‘s face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.梳好head, draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.
Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Children‘s Day.
Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our children‘s talent show, performances.
The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.
How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.
Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!
六一儿童节快乐的作文篇4
再见,六一;再见,童年!
又是一年夏天,又是一个“六一”儿童节,但是今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始,我就盼着六月一日的到来。因为在这一天,我可以名正言顺地向父母讨要礼物,可以无所顾忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望这一天快快到来。
然而,今年的六月,是小升初学习的关键时候,每天,我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临,给我带来了一些快乐,一些留恋……
细细算来,这是我度过的第十二个儿童节,也是我最值得留恋的儿童节,随着它的远去,我的童年也会随着夏风飘去,且一去不复返。我想同时间老人争夺,可时间却像一盘散沙,从我指缝间滑去,轻轻的落下,消失了;我想把它们拾起来,结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前,我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我,一张成熟的面孔,一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切,希望这不是真的,希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩,去听窗外沙沙的雨声,去听燕子呢喃的话语,去听布谷鸟清脆的歌声:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一颗星星散发着七彩光芒,它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚,走向成熟。一个新的时期向我走来,在这个时期里,我会更加努力,早日加入共青团,每年的五月四日,就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里,我的心情半喜半忧,喜的是我又长大了一岁;忧的是新的生活是怎么样的,到现在还是一个谜……但是我会努力地适应它,融入它。
再见,童年!再见,六一!
六一儿童节快乐的作文篇5
今天是儿童节,我们终于到了雅戈尔动物园了!大巴车停在动物园大门口。
大巴车的门就像鸟笼子的门一样敞开着,我们就像出逃的小鸟一样急不可待地飞进了园中。
“嗷——,嗷——。”是哪个动物在吼叫啊?原来是丛林之王——东北虎。它有一身帅气条纹的皮毛,有一双敏捷的眼睛,还有一个结实的身驱,再加上掷地有声的咆哮声,不愧是丛林之王。看到我们走来,它摇头摆尾地踱来踱去,好像在向我们挑战说:“不服来战!”
动物园里数谁最萌?猴子。不是的,我们看到的最萌的动物非黑熊莫属。小黑熊的全身黑乎乎的,两只眼睛却炯炯有神。最醒目的是它们脖子下面的一块花纹,金黄色的,就像戴了一串金色的项链。我们一来到黑熊的场馆,它们便热情地出来迎接。黑熊们原本是四肢着地行走着,见到我们便直立站起来,前肢放在胸前作恭喜状。我们被它们的样子逗乐了,纷纷从书包里掏出菠萝、面包等各种零食。黑熊的反应灵敏极了,挪着它们看似笨重的身子,一个探身,一口把面包咬在嘴里,津津有味地嚼呀嚼。扔的人多了,小黑熊们都跑出来抢食。
“哎呀!怎么那么臭啊?”原来是臭皮蛋——豪猪。它们的个子不大,比肥猪小多了,只有一只猫那么大。它们的头尖尖的,便于拱泥土,打洞,披着一身坚硬的像钢筋一样的刺。虽然,它们虽然个头很小,但是攻击力却是很强的。如果,猛兽去攻击豪猪的话,就会被豪猪刺得遍体鳞伤。
动物园的动物真的好有趣,下次儿童节还想来玩。
六一儿童节快乐的作文篇6
咦?今天咋这么热闹呢?这么同滂在玩游戏。原来是赏识作文班在举行“六一”游园活动啊,去瞧瞧!
哇!有看图猜成语、IQ趣味大挑战、我是神射手、我是小诗人、我是“大肺王”等游戏,可有趣了!
我走到我是“大肺王”区,看到许多人在那吹蜡烛,很好玩,我便也排到队伍中去了。终于轮到我了,我很紧张,一吹,只吹到离自己比较近的蜡烛。老师看到了,说:“再给你一次机会。”我心里美滋滚的,像吃了蜜一样甜!我用力一吹,只吹灭了三根蜡烛,真是快要把我气死了。还好,老师给给了我两个印章。
接下来,我去了我是小诗人那进而玩,我看到许多小朋友在背古诗,背得滚瓜烂熟,但我只会区区几首。我走到教精通进而,把我比较熟的《江雪》《寻隐者不遇》《风》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》等古诗勉强地背了出来,得了两个印章。
最后,我还玩了IQ趣味大挑战、我是射手、看图猜成语,都很有趣。
这次游轻活动,我很快乐!
六一儿童节快乐的作文篇7
在“六一”儿童节的时候,大家都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像大家一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着大家去抱他,乞求大家能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?大家,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让大家每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让大家用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡
六一儿童节快乐的作文篇8
Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.
The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.
The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.
June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1
六一儿童节快乐的作文篇9
我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说:“以后要上初中了,就不会再过六一儿童节了,只会过“五四”青年节了。”听完这句话,心里有说不出的伤感。
上午上了半天课,下午就在操场上看表演。
中午回家,妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭,我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候,老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了,全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了,所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完,老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照,我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。
这就是我的最后一次“六一”儿童节!
六一儿童节快乐的作文篇10
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“再见,我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜——水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。
首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿_战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。
出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”
