在学校举行六一儿童节作文

写作文是人们生活中必不可少的一部分，可以用来表达自己的想法和感受，也可以用来记录自己的生活经历和经历。如何撰写优秀的在学校举行六一儿童节作文？这里分享一些在学校举行六一儿童节作文写作案例，供大家参考。

在学校举行六一儿童节作文篇1

谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了！小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。小朋友们盼望已久的国际儿童节终于到了。在那一天里我过得非常开心，因为学校不上课也不用写作业，所以感到很轻松，老师还让我们带一点点吃的到学校呢！而且中午就放学了。到了家里也随便我干什么喽！平常在家不准看电视的，那天就让我看了。还有，晚上我和妈妈拿着电蚊拍到楼下去打蚊子。总共打了四十多只呢！

真是一个快乐的六一儿童节呀！

在学校举行六一儿童节作文篇2

这星期，我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节！

学校里，大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里，我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日！告诉你哦，我校每个班都有一个有趣的主题活动，这一天，你可以随意进出任何教室，你想去哪个教室玩就去哪个教室玩，这在平时是绝对不行的！

每个班为大家精心准备的活动丰富有趣，都很好玩。但是我上上下下转了一圈后，还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过，有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳，然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上，不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦！大家都粘得漂亮极了！我想，如果能把这些作品集中起来的话，就可以把我们的教室装饰得更加美丽了！

活动结束后，老师给我们观看了动画片，还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。

我觉得，这个“六一”儿童节我过得太开心了！是一个令人难忘的“六一”儿童！

在学校举行六一儿童节作文篇3

有一天，老师提醒了我们盼望以久的“儿童节”我们听了以后像一只小兔子一样从位置上跳起来欢呼着。

老师听我们在教室里呼叫着。于是，老师叫了一声：“安静”。老师的叫声从我耳边传来，我马上安静下来了，但是，还有许多同学还在欢呼着，说着，笑着。老师只好用她会说话的眼睛狠狠地盯着他们，教室里渐渐安静下来了。

老师提醒了我们，我晚上怎么也睡不着，就算我睡着了也会梦见我在儿童节里快乐极了。

我想大家也盼望着这快乐的儿童节来到吧。

在学校举行六一儿童节作文篇4

今天，我们学校庆祝六一儿童节。

上午，我们在风雨操场观看六一节目汇演。我最喜欢相声，因为相声最幽默，最好笑。我记得相声中讲了一个笑话，问：什么山最笨。答：赵本山。哈哈，是不是很搞笑？

下午，老师发给我们每人一张单子，让我们去一楼的每个教室玩一个游戏。游戏中，贴鼻子、运乒乓球最有趣。我趁着眼睛还没蒙上布之前的时间，仔细地看黑板上的`脸，然后被蒙上眼睛后，准确地将鼻子贴到了脸的中间，我获得了十分。运乒乓球时，我小心地绕过三张桌子，眼看马上就到目的地了，但是，不好，乒乓球掉了，我获得了九分。我兴高采烈地玩了其他的游戏，获得了很多分数。

六一儿童节，我过得真快乐。祝小朋友们也节日快乐！

在学校举行六一儿童节作文篇5

今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节，我怀着无比激动地心情来到了学校。

刚走进教室，就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的&39;。今年的活动和往年不同，是叫《击鼓传花》的游戏，虽然鼓声停时花没传到我手里，但我心里还是挺紧张的，不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了，他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着，大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球，此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。

这就是快乐的六一，属于我们的节日。

在学校举行六一儿童节作文篇6

今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，班级同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。

课代表给我们放了一首歌曲，歌曲《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影歌曲《大雄的恐龙》。我们边看边吃，看着看着就入了迷。

表演的时候，我给了__两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是歌曲《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是__讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么。的问题是__，他带的零食最多，大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了，我们都笑了。

时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。

祝全世界小朋友节日快乐。

在学校举行六一儿童节作文篇7

“六一”儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方，挂着醒目的“六、一快乐”几个字。走进校园，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛！

我走进教室，黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带，我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。

过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。

文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。

下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！

快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！

啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！

在学校举行六一儿童节作文篇8

童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节，每当六一儿童节到来之时，学校都会举办一次很好玩的六一活动，在这一天，我们都会过得开心、快乐！

清楚的记得今年六一节当天的下午，我来到了学校，首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的，窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画，我坐在椅子上，很多同学也随后开心地唱起小曲来，到处洋溢着节日的气氛。

接着，我们坐在教室里听着广播，广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺，我们顿时感到开心。广播之后，老师便给我们安排了有趣的节目，其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃，我先吃小A的鸡块，好好吃，又一边吃了小B玉米味的火腿和牛__，真是好玩啊！这时，我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝，大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中，我不仅体会到了深刻的友谊，还体会到快乐源于交流与分享。

之后，老师便举行了抽奖活动，当我去抽奖时，我特别的惊喜，最终抽到了一等奖，获得了一份很漂亮的礼物，我很开心。

最终我们以《童年》这首歌曲，结束了我们的今年玩的六一节。

这就是我童年生活中一件玩的事，他将永远陪伴在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢，快来和我分享吧！

在学校举行六一儿童节作文篇9

“六一”儿童节到了，爸爸妈妈带我去好想来去吃西餐。我们来到了西餐厅，里面的环境真好，放着轻柔的音乐，天花板上布满了绿色的叶子，中间还点缀着红色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去摇来摇篮去，好像是个摇摇篮。

我们找一个座位坐下。爸爸给我点了一份儿童牛排套餐，一杯草莓汁，还有一份水果拼盘。服务员阿姨先给我铺上了红色的餐巾，又给我拿来了刀、叉、勺子等餐具，牛排上来了，盛在一个椭圆形的木头盘子里，里面有两块牛排，一个鸡蛋，一些像镙丝要样的卷卷面。爸爸告诉我吃牛排的时候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉来吃。我就按爸爸说的去做，不一会就吃完了。牛排可真好吃呀！

吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了别致的水果拼盘。最后，服务员阿姨送给我了一朵花，花心是用一块心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿着花，就高高兴兴的回家了。

在学校举行六一儿童节作文篇10

又是一年一度的“六一”节。早上，我兴高采烈地来到到学校。

我刚走进教室，一阵欢呼雀跃的笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会，发完奖后，我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”，参加“贴鼻子”的人可真多，我们拥挤着。我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到了眼睛上……该到我了，我十分激动。

陈老师用红领巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一贴，我睁开眼睛一看，“哈！贴得真准！”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后，我也得到了不少奖品，我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想，这真是难忘的“六一”节啊。