六一儿童节模版作文
作文是一种用文字表达思想、感情和情感的方式，是语文素养的综合体现。写好六一儿童节模版作文不是那么简单，下面给大家分享六一儿童节模版作文，供大家参考。
六一儿童节模版作文篇1
六.一是国际儿童节，是全世界的节日。
今年的六?一联欢，我的主打节目仍是迈克儿?杰克逊的经典―“太空步”,在此之前,我就选好了music，并在家里看过了“太空步”的教学視频,希望能在联欢会大出风采。
今天的联欢会上,王子豪和李浩宇演的“憨豆”最搞笑,只见王子豪那张卡一直刷呀刷,
可得到地回复是﹕“反了，反了，还是反了……”,不知刷了多少次，才刷正了。王子豪往后退了几步,向前走着。天有不测风云，他刚到转杆前，只听“当”的一声，转赶关了。王子豪身无分文，只好冲呀冲，他束手无策，只能从转杆下钻过去。
该我这个街舞王出厂了，只听music一响，我就知道英乐有些不对劲，算了将计就计吧!我先往后滑了几步，再用三个连续空中旋转360°，跳原点后，腰向后弯曲。可是，好景不长，歌才到一半，我就已经头昏眼花，赶快做了几个典型的动作，好不容易才弄完了。晕死我了，像位喝醉酒的大汗一样摇摇晃晃地回到了座位上。
六?一联欢会可热闹了，看电脑的、玩手机的、玩扑克牌的……几乎忘记了这里是教室。
六?一联欢会在欢乐的气氛中结束了。
六一儿童节模版作文篇2
在我出生到现在，我已经渡过了12个“六一”儿童节了。随着时间的冲洗，有一些已经模模糊糊的不记得了，不过上年的那一次“六一”儿童节，我永远也不会忘记的。
早上，金色的阳光洒满了大地，校园的月季显得格外美丽，一棵棵小树也显得格外英姿挺拔，校园终于出现了一张张可爱的小脸，同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看!学校的教学楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来。
终于听见广播的集合声了，我们兴高采烈来到操场上，看见了各种各样的游戏，有“画鼻子，吹蜡烛，夹珠子，灌篮高手”等等，看见这么多的游戏，我也不知从那样玩起。在我玩“夹之子”之前，我看见别人玩的好像很简单，谁知自己连一颗也没夹到，我不甘心，为什么被人能做到的事情，我却左不到呢??我再排了一次队，果然，功夫不负有心人，我这次夹到了5颗，我开心极了!过了一会儿，我和我的好朋友都满载而归，就在这时校园的广播有一次的响起了，这次的活动结?了。接下来的是我们的少先队员入队仪式，五星红旗也随着国歌升起来了，我觉得今天的红旗特别鲜红，特别鲜艳。然后，我们的校长讲了一番话，就时他的这番话，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本来也准备过今年的“六一”儿童节，可是，一场突如其来的灾难改变了她们的命运，使他们无法过上一个愉快的“六一”儿童节。
在今年的“六一”儿童节中，学校准备在那天设计一个“给灾区的小孩子献爱心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元钱救出一条生命呢!我想这么多个儿童节中，今年的儿童节是最有意义的!
六一儿童节模版作文篇3
Today is June 1, is I look forward to the holiday, can heartily play today. No exam, no homework, is to enjoy the joy of the holiday, now that's real vacation, such annual day, be sure to enjoy. Mother borrowed a tent, ready to prepare a lot of fruits and food, we set out early in the morning.
Reached near bird island, we found that the holidays have really many, some for a picnic, barbecue, and play. It took us a long time to find a small tent sites, however, is not a shelter, mother borrow mom and dad had to put my tent up slowly. Plunge into the tent, and then the quilt on the shop, I will lie in the comfortable tent. After go in, my mother gave me a photo of, sent to WeChat, only willing to give up.
After a while, dad and I took a assembly stools, after the assembly, dad sat up. Then put the music, the mother in XieJuan, I also in reading, our leisurely enjoy the joy of the holiday. After a long time, to see the drama.
Hence, we pack their bags, back to lei feng's grand theatre watching drama. Drama is very good-looking, is about Cinderella, much better than those in the book. The story is clear, it is the real play. After watching the play, I go home and play computer games, for a long time!
I like the June 1 children's day, because it gives me joy, and this is also the most happy I had children.
六一儿童节模版作文篇4
今天，哦，不!是前天，我被爸爸妈妈像孤儿一样送到了外婆家。这让我很舍不得，要住到外婆家一天。但是又有很多乐趣，虽然见不到爸爸妈妈，但是还有我哥哥陪我玩。
我们玩的可高兴了，拍皮球、跳绳、捉迷藏，最有趣的还是我们自己制作的“篮球场”，我们用纸箱做了一个巨大的类似于篮子的东西。外婆家有篮球，我们就这样踢着玩。
哥哥对我可好了，我在外婆家写作业，我不会的题哥哥还教我呢!
该睡觉了，玩儿了一天我也有点累了。可是太热，根本睡不着，但是这时，我的身边吹来了微微的风。原来是哥哥把电风扇打开了，好凉快啊!正在这时，外面有人喊着：“抓老鼠!抓老鼠!”我们飞快地跑过去准备去抓老鼠......
第二天，我该离开哥哥了，我恋恋不舍地等待着家人来接我。突然打来一个电话，是爸爸，爸爸说他有事，下午再来接我。听完这句话，我不但没有不高兴，反而还高兴的叫了起来。
新的一天开始了，我深呼了三口气，心情一下子就好了许多。我和哥哥今天的活动可不一样了。我们昨天就已经打算，比赛一场写作文比赛，看看谁写的又长又好。写完后，我还教哥哥打太极拳呢!昨天是端午节，但是我们没吃粽子，我们也没有不高兴，因为吃的是我平常最喜爱的饺子!
吃过饭后，爸爸便很快地来接我了。这时我才恋恋不舍得向哥哥告别。
我的假期过得还不错，你的呢?
六一儿童节模版作文篇5
童年是精彩的，六月一日便是我们儿童的节日。今天,我们学校就举行了一年一度的庆祝六一”节活动。
早上，创艺伞绘活动便拉开了帷幕，各班同学八仙过海，各显神通，都拿出了自己的看家本领，画出了一把把美丽的雨伞，衬着天上飘下的毛毛雨，迷人极了。
紧接着游园活动开始了，一声下令，同学们像一只只出笼的鸟儿，奔出了教室，我一出教室便选中了第一个目标—一(2)班的”巧手夹珠”。我飞快地跑到了一(2)班门口，此时，门口排队的人已经挤成一团了，但是我心想一定要去，总算找到了远处的排队入口，经过了十分钟的耐心等待，终于轮到我了……
我的身前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装有水和弹珠的脸盆，规则一目了然，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。只听音乐响起，我便拿起筷子，夹起弹珠来，想不到弹珠竟这么滑，我每次夹到一半的时候弹珠就滑下去了，根本夹不住，其他同学也是一样露出了焦急的表情。我心想，只有一心一意仔仔细细做，才能夹起弹珠。于是我静下心来，把筷子平下来，拖住弹珠又以很快的速度投入水杯，我高兴极了，找到了感觉，投下了第二颗弹珠，不一会，音乐停止，我投入了十颗弹珠，评委给我打上了星，我撒腿就跑，向下一个目标进发了。
11时左右，游园活动在我们的欢笑声中结束了,学校为同学们准备了两颗糖,我兴高采烈,立刻打开吃了起来，这时我仿佛嚼到了快乐的童年,嚼到了多彩的生活,越来越香，越来越甜……
六一儿童节模版作文篇6
Children's day is coming soon,all the children are very happy.But now all the children have too much homework to do.They hardly have space time to play with their friends.
First of allThat day we will get up early,came to the school,because we now is a junior high school student,so the school won't for us as the primary that give us after 61,although just top junior high school of time,but a little habits,half year after will probably already accustomed to junior middle school life.61 will be here soon,and now we are facing tests sports add try.Also is in the June 1 day,I hope we can take an examination of teenager years is a good grades
六一儿童节模版作文篇7
“今天你带了什么呀?”“跟你说,我带了好大一包零食呢!”看!大家都在议论着自己的零食呢!咦?也许你要问了：学校里怎么可以带零食呢?嘻嘻，因为今天是一个特別的大日子，也是我们盼望已久的好日子――六一儿童节!不用说，今天可以好好玩一天了!
“袁老师，我接下来干吗呢?”“哦!你跟我来!”瞧!我正在筹备节目呢!下一个节目，便是我的古筝独奏啦!
上台时，我的心中忐忑不安，总觉得就快要出丑了!手心中也冒出了一颗颗豆大的冷汗珠。但是，我转念又一想：这样的场面你没见过吗?有什么可怕的!心开始平静了!在后台，我向台下望去，一个好朋友正微笑着看我，我也给予了她一个灿烂的笑容。紧张、害怕、不安什么的，一下子都被抛到九霄云外去了!
开始弹了，在音乐的引导下，我淡忘了台下的那一千多名师生，整个世界仿佛只剩下了我与这架琴。我专心致志地弹着，弹得很流畅，没有一点儿停顿。
随着音乐速度的放慢，乐曲进入了尾声，几个重声过后，乐曲结束了，我敬了一个队礼便走下了台，半路上，袁老师悄悄对我说：“你弹得真好!”我听了心里美滋滋的，想：果然功夫不负有心人呀!
下午，老师给我们看电影，吃蛋糕，大家坐在教室里，一边看电影，一边吃蛋糕，“一家人”其乐融融的。
伴随着从一张张沾满奶油的嘴中发出的饱嗝声与欢笑声，六一庆祝活动也圆满结束了!
虽然六一庆祝活动已经过去了，但是，一首首优美的歌曲，一支支美丽的舞蹈，和着同学们的欢笑声，一直在我的耳边回荡。
六一儿童节模版作文篇8
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。毕业后，不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
这，并不是一篇单纯的日志。更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活!
六一儿童节模版作文篇9
“……今天，在这个欢庆的日子，让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧!同时，也祝灾区的孩子们儿童节快乐!”随着我和李硕一人一句的开场白，“六·一”儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。
第一个节目，是宇聪等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵，铿锵有力的字句，使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。
紧接着，我们进入了“音乐让我说”环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲，一下子带动了所有人，台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等，他们敏捷的身手和灵活的大脑，不露出一点破绽，使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。
我和李硕、宇聪演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。“嘀、嘀、嘀、嘟!刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表!”这个开头就让许多人笑个不停，还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足，但我们在台上却没有笑过，面不改色，一本正经地“播新闻”。当“精神病院院长”宇聪来抓我们这两个“逃脱的病人”时，我一边招手一边说：“拜拜!我还会再回来的哦!” 之后，这个超级恶搞的小品也就圆满结束。
为了让大家都参与活动，我策划了一个小游戏——传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同，分为男女两组，第一个人把球放在乒乓拍上，绕过我在地上画的障碍走一圈之后，再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友，以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡，而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了，两队选手慌乱地拿着球拍，一边又注意着脚下的障碍，有的同学走完一回不知道要掉球多少次;有的同学故意不穿过障碍，直来直去，犯规;有的同学虽然没犯规，也保得住乒乓球，但是脚由于要小心地穿过障碍，走着走着竟成了罗圈腿，萝卜腿和内八字，还有的不小心踩到自己的脚，引来围观者的哈哈大笑……
随后，晓琳为我们表演《转手绢》，宇航演示生动有趣的《电生磁》实验，我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及“看手势猜成语”、“三国知识泡泡龙”等游戏，同样也受到同学们的好评。
欢乐的时光总是短暂，当老师宣布活动结束时，同学们还意犹未尽。这次由我和李硕主持的“六·一”联欢会受到了同学们的热烈欢迎，大家都期盼明年的六一节更加精彩。
六一儿童节模版作文篇10
5月30日，学校在体育场举办了“六一”庆祝活动，我们度过了一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
30日一大早就来到了学校，老师开始给我们化妆，为即将进行的演出作准备。化好妆后，我们拿着板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬，人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节，却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵，我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好，心情激动地等待着演出开始。
好不容易轮到我们班表演了，我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌，他的声音是那样的动听，感情是那样的投入，头还随着朗诵一点一点的，我们都陶醉了。朗诵完后，随着欢快的音乐，我们班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常卖力，亮开了嗓子，大声地唱，感觉都快把自己的耳朵震聋了，我趁机偷偷地往台下看了一眼，哈，有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌，我一高兴，唱得更响亮了，简直把嗓子都喊破了，身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。
接下来，我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好，简直和电视上一样。我们使劲鼓掌，把手都拍红了。
让人丧气的是，小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上，丢了这么大的丑，我都快难为情死了!还好，最后，我们班获得了比赛第二名，我还算没有成为班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厉，争取拿第一。
六一儿童节模版作文篇11
今天儿童节上吃过饭以后，我和妈妈不知道该干什么好，怎么办呢?我想了一会，不禁大喊起来，“妈妈，今天晚上我们来做一个游戏，怎么样?”妈妈问：“什么游戏?”我说：“猜谜语”，妈妈愉快的答应了。于是我就上网查了很多儿童谜语。
我先出谜语：“大姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长，飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。”妈妈思考了好久都没有回答出来，最后还是我告诉了她答案，那就是黄蜂或马蜂。妈妈出的`谜语是：“二姐长得真漂亮，身穿桔红花衣裳，七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。”我想了一会说是七星瓢虫，妈妈说答对了，我高兴的跳了起来，显出一丝得意的神色。随后我们又猜了好多好多。
今天晚上过得真有意义，通过猜谜语使我明白了一个道理：做任何事情都要认真思考，开动脑筋，才能取得成功。
最后我给小朋友们也留了一个谜语：“身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子(打一动物)”。你们猜一猜，能猜的出来吗?猜出来的话可以给我发小字条哦。
六一儿童节模版作文篇12
“六一节到了，六一节到了。”咦，这是谁在欢呼吖!哦，原来是森林里的小动物们，正在欢呼六一节的到来，森林里一下子热闹起来。从城市里来的客人们，越来越多。新鲜的空气，使人心旷神怡。“六一节庆祝晚会，现在正试开始。”灰兔小姐隆重地说。灰兔小姐的话音刚刚落下，台下就响起了热烈的掌声。
“哇，今天的六一节庆祝晚会，怎么会吸引那么多客人吖。”总经理黑熊不由自主地说。松鼠太太和她的先生，穿着鲜艳夺目的礼服，匆匆忙忙地赶来，给自己的孩子过节日，森林里的小动物们，都准备了自己的节目，他们一个个表现出自己的节目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太极拳，可爱的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了许多观众，热烈而响亮地掌声。六一节庆祝晚会真是热闹非凡，魔法师变了一个美丽漂亮的大房子，让森林里的动物们，都有自己漂亮而舒适的大家庭。
六一儿童节模版作文篇13
耶!六一儿童节到了，咱们学校举行了六一儿童节比赛，其中最让我难忘的是跳绳比赛了。
开始，是一年级跳，我认为他们跳得很差，就开怀大笑。
二年级跳的时候，我看见他们没有一个人左顾右盼，所有人都专心致志地跳绳，他们都还跳得可以。
吃完午饭，上完第一节课，该到咱们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：预备——跳我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：141下!我激动极了，还以为自己得了第一名。
到了发奖时刻，老师念到我的名字刘喆慧!我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台，第三名!啊!我叫了一声，原本喜笑颜开的我，霎时变得哭笑不得了。
不过，咱们班，今天的两项比赛都赢了，我还是很高兴。
过六一儿童节真开心啊!
六一儿童节模版作文篇14
时间过得真快。转眼间，又到了同学们天天盼望的六一儿童节了。
早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，像一只只快活的小鸟，来到美丽的学校。为了欢庆这个快乐的节日，学校举行了别开生面的游园活动。游园活动的内容丰富多彩：有画鼻子、我会记歌词、掌上明珠、夹珠子、快乐呼啦圈……其中，我觉得最有趣的当然要数夹珠子这个游戏了。
这个游戏的规则是：每轮九个人，每三人一组。在三十秒内，哪一组用筷子夹起的珠子多，就是赢者。
老师分给我们每人（那些人我叫不出名字，因为不是同一个班的）一双筷子，三个人一个小水桶，还有一个装满水和五十几颗花花绿绿的玻璃珠的脸盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在脸盆旁边，目不转睛地盯着一颗白色的珠子。“开始”只听老师一声令下，我就夹起那颗白珠子往小水桶那边送。可是，那颗珠子像一个淘气的小娃娃“哧溜”一下从两根筷子中间逃走了。我很生气，心里也非常紧张。没办法，我只好夹起第二颗珠子。但由于太紧张，还是没有成功。我真有点不知所措了。这时，旁边的一个同学对着我小声地说：“别慌张！加油！”听了同学的鼓励，我静下心来，慢慢地夹起一颗珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夹下一颗……就这样，我一连夹了七颗。
“停！”老师的话音刚落，同学们就停了下来。老师数了数桶里的珠子，结果我们这一组最多。我高兴得一蹦三尺高。在这个游戏中我得到了快乐，也明白了不管做什么事都要沉着冷静。
后来，我还玩了画鼻子、扔筷子、钓鱼……感觉都很快乐。
六一游园活动在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还沉浸在快乐中。我真希望这样的活动天天都有，这种快乐的心情也天天都有！
六一儿童节模版作文篇15
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，又快到六·一儿童节了。今天，学校为了给学生们庆祝节日的到来，特意为我们举办了“庆六·一文艺汇演”表演晚会，让我们度过了一个快乐、难忘的六·一儿童节。
首先，是我校各位领导祝学生们节日快乐的讲话，然后，当校长宣布“庆六·一文艺汇演”正式开始之后，一些身着金色演出服的同学走上了舞台。看了看舞台上的大鼓之后，我便明白了。原来，他们是上台表演打鼓的。我不以为然，就想要偏过头，跟旁边的同学说话。可是，我的眼睛却不由自主地转向了舞台，惊讶的看着他们。他们的鼓声太响亮，太整齐了!真有一种气壮山河的感觉!
又过了几个节目便到了我们班的舞蹈了。我认真的看了起来。当音乐响起的时候，那些女同学脸带微笑而神情专注地跟随音乐翩翩起舞。那么的认真，那么的一丝不苟。
看着她们，我不由得想起了她们平常的艰苦训练。当我们坐在教室里看电影的时候，她们在练习;当我们坐在家里看电视的时候，她们在练习;当我们尽情地在操场上玩乐时，她们依然在练习……今天她们跳的这么好，绝对不是偶然，而是一个必然的结果，是她们平时努力训练，坚持不懈的结果!我的心底不由得对她们产生了敬意。
当所有的节目快表演完毕时，舞台之上被人放上了四个架子鼓。过了一会儿，熟悉的旋律响起，是逆战!那些同学敲着架子鼓，霎时，全场都沸腾了。大家跟着节奏，高声唱着逆战，我感到脚下的地面都在震动!
这是我过的最后一个六·一儿童节了，我已经不是儿童了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以，从现在开始，我要更加珍惜时光，好好学习，天天向上!