我六一儿童节快乐作文
选择合适的素材是写好作文的关键。要选择与主题相关、具有代表性和说服力的素材,并对其进行合理的组织和安排。好的我六一儿童节快乐作文要怎么写?小编给大家带来我六一儿童节快乐作文,供大家参考。

我六一儿童节快乐作文篇1
星期五下午,我们学校举行了一次别开生面的欢庆六一活动。
下午上课时,我正在全神贯注的写作业,突然听到了广播‘各班班主任马上带领学生到前院集合,进行欢庆六一活动’于是,我们在班主任的带领下,排着整齐的队伍,到了前院,我们走到了我们的位置,等待着欢庆六一活动开始,不一会儿,主持人穿着华丽的服装,走上了舞台,我们首先进行第一阶段,一年级的小同学们全都加入了少先队,成为了一名少先队员,看看一年级的小朋友们,戴着红领巾,心里别提有多高兴了。
然后进行第二阶段,每一个班级上舞台表演节目,一是为了欢庆六一,二是为了向一年级同学祝贺,令我最满意的节目是我们三年级表演的大合唱时刻准备着,我唱着唱着,感到我真的成为了一名小红军,我真为我的歌唱感到自豪,下面的每一个班都表演了一个节目,使我看的入迷了,不知不觉活动结束了,我们恋恋不舍的离开了舞台,离开了学校。
这一天真是难忘的一天啊!
我六一儿童节快乐作文篇2
Every day looking forward to the “61” Children has finally come.
Morning, 5:30 on my . My mother‘s face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.梳好head, draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.
Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Children‘s Day.
Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our children‘s talent show, performances.
The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.
How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.
Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!
我六一儿童节快乐作文篇3
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容!
今天是六一儿童节,校长组织全校学生在我们的节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜!这天,我早早地来到学校,拎着一大包零食来到表演的大台子前,我心想:坐在后面吧,不仅自由,看不清时还可以挪动。我一边想着,一边蹑手蹑脚地走到后面,刚要把凳子放下,小李飞刀便说:“你这么矮,还坐在后面。”我气鼓鼓地说:“就你高,你和猴爬上树去看!”后来,老师把我往前窜了几排,和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。
说笑间表演开始了,我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字,是哪个年级哪班的。我只知道她的节目很吸引我,我全程观看,配合她的节奏不时地拍着手,仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。
轮到我们上台时,我紧张地不得了!心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的四次划弦,朗诵者开始朗读,我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦,我们开始唱:“我来自偶然,像一颗泥土依然会珍惜我觉得我表演得很不错!看到家长和老师录的视频,果然很整齐,很不错!嘿嘿!
回到座位上时,我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的吃光了,正在到处搜刮民食,强抢水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间,突然两只肉乎乎的手从后面袭来,我们不由得惊叫起来!班长瞬间抢走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老师,打劫呀!”他见老师来了立刻把手放头后,说:“老师,你来啦!"老师笑着说:“你能不能行了?啊?”后来,不仅是水果,就连薯片、牛奶等都被打劫走真像农场主与偷菜贼一样,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!
六一给我带来了欢乐!六一给我带来了笑脸!六一给我带来了展示自我的机会!六一让我激动万分!高兴万分!这是我过得最后一个六一儿童节!我很开心!也很难忘!
我六一儿童节快乐作文篇4
温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节,虽然窗外雨淅沥沥地下着,同学们的热情却达到了最高潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!
也许,是六一的晨曦特别迷人;小鸟的叫声分外悦耳动听;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了,使得我们2508的成员都分外兴奋,虽然离起床零还有30分钟,但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响,我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停,有的祈祷从第一节课开始布置教室,不用再上课,有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者,但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……
7:25分原先是早读的时间,但因为今天是个特殊的日子,领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥,表示今天是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门,从老师那得知,从第一节课开始布置教室,也就是说不用上课了,同学们个个高兴得手舞足蹈!
开工了,同学们像辛勤的小蜜蜂,忙个不听,却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线,来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带,不但能欣赏到同学们劳动的场面,还能感受到无穷的爱,美丽的彩带随风飘动,像小姑娘飘逸的秀发,又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉,有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景,那可是几位大师精心设计的,在灯光的照耀下,中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去,隐约能看见五5班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦,那是几个勇敢的男生正在挂彩带,他们为了班级的风采,为了能给家长留下个好印象,真是忙得不可开交,还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带,是同学们精心粘、剪出来,虽称不上精雕细啄,却是那样五彩斑斓,同学们这一剪,那一粘,可给教室增添了不少亮点!
用完午餐,家长们陆续地赶来了,来参加这次难得的活动。五5班的同学更是热情好客,在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地叫声叔叔阿姨,并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时,期待已久的活动终于开始了,主持人别出心裁的开场白打响了第一炮,赢得了热烈的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球,闪光灯不停地闪烁着,想留下永远的回忆,而家长们的掌声给予了她鼓励,动作更标准了,姿势更优雅了,将活动推向了最高潮,周围没有一丝声音,都在关注着这为女孩,舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》,在歌曲中慢慢畅想,让我们懂得快乐是最重要的,从小就得有美好的理想,只有有了目标,不断前进,才能达到成功的彼岸……
六一的节目很精彩,美好的时光太短暂。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆!
我六一儿童节快乐作文篇5
6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。
那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。
我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。
我六一儿童节快乐作文篇6
时间像飞箭,一转眼,新一年的六一儿童节又到来了。
我来到了教室里,准备参加义卖活动了。我刷刷几下,把书就摆上了桌子。若无其事地站在那里,等待着顾客们的光临。几分钟过去了,我一本书都没卖出去。我丈二和尚摸不着头脑,抓着后脑勺直纳闷:咦?我怎么没生意呢?这时陈李峰伸出了援助之手,帮起了我,之见他从袋里拿出糖,接着就大声叫卖了起来:“快来买啊,快来买啊,6元1本,2本10元。买书就送糖。”这方法可真起效了,我的摊前来了第一位客人,只见他拿起我的书津津有味地看了几页,二话不说钱就送了过来,这时我兴奋极了,我卖出了今天的第一本书。可这时我遇到了难题,一位买家觉得价钱太贵了,就对我说:“这本书能不能降点价?”我左手托住头想了想,说:“好的,那就5元吧。”谁知他二话不说转身就走。这时我的心蒙上了一片乌云:我把价钱降低了,他怎么不买?是我的书不好,还是价钱还是太高?顿时一个个问好在我脑子里闪烁。
皇天不负有心人,书终于卖光了,我轻松了许多。在这个六一里,我不光参加了一个有趣的活动,同样也收获了一份属于我自己的快乐。
我六一儿童节快乐作文篇7
六一儿童节来了,我们都有爸爸妈妈送给我们的礼物,甚至和家人们到外面游玩。可所有的孩子都那么幸福吗?不是的,还有些家里穷的孩子,根本没钱买礼物。他们更需要我们的关心。
六月二日,我和妈妈参加了台州义工组织的“关爱贫困生,爱心奉献社会”的爱心活动。我们早早就出发了,8点半,我和来自四面八方的义工叔叔、阿姨们一起到椒北接来了十六名贫困生。和我结对的是个小女孩,名叫朱婷婷,我叫她婷婷。当我把精心包装的书送给她时,她可高兴了!很快,我们就成了好朋友。
我们首先去_玩。虽然,_我玩过好几次了,他们却一次都没玩过,就连看都没看到过。海盗船、碰碰车、摩天轮、摇摆转椅、旋转木马……我们一起玩得好开心,就连大人们也好像回到了童年。
中午,大家来到了肯德基。平时,他们只能眼睁睁地看着别的小伙伴吃,他们做梦也没想到今天自己也吃上了,真是又激动又高兴。
吃完午餐,我们来到了黄岩永宁公园,玩起了老鹰捉小鸡、红绿灯等游戏。路过的小朋友也和我们一起玩,就连工作人员也都停下手中的活看我们做游戏。笑声、歌声在整个公园里回荡……
可是时间过得真快,我们还玩得正高兴,就到了他们要回去的时间了。我们依依不舍地告了别,每个人的心里都盼望能再一次一起玩。
今天,我们给他们带来欢乐,而看着他们的笑脸,我们自己也很开心,这真是一次有意义的活动啊!
我六一儿童节快乐作文篇8
今年的“六一”儿童节,真是个好日子啊!你看窗外的景色也跟着过节日的孩子们欢乐了起来:天,是那么的湛蓝;云,是那么的洁白;草,是那么的碧绿;花,是那么的鲜艳;风,是那么的和煦;头顶的阳光,又是那么懒洋洋地舒舒服服地抚摸着人们的脸颊。
隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去!然而,但这一切却打动不了我。因为我是毕业生了,我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”--“宅‘六一’”。
宅“六一”内容第一项:鏖战题山字海
与往年不一样的是,今天我得抓紧时间在那多如题山字海的复习练习里鏖战。我拉开书包拉链,那一摞又一摞沉甸甸的作业就从书包涌了出来。
接着,我的枪炮--水性笔、铅笔,在纸上疯狂地飞舞着,就如同舞蹈演员在舞台上卖力地旋转着,我的大脑也在以超乎常人的速度运转着。
可不论我大脑的转速有多么地快,但也赶不上题目的多。那格子里的填空题一题消失,另一题又魔幻般地出现,数不胜数,防不胜防。我只得再让大脑加速运转,一行一行,一页一页,写过,翻过;翻过,写过……真是大有“行行穿若箭,页页翻似浪”的势头。
不过值得欣慰的是几乎一半作业上都有着我那秀丽的字体。我好像是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛苦苦努力获得的胜利似的,得到了心灵的安慰。
“刷刷刷” ,笔与纸快速摩擦所发出的清晰声音好似永不知疲倦的收音机地为我伴奏,我更有干劲了。
终于,那山一般高的题目被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了,轻了。四个小时下来,我仿佛成了身经百战的将军,凯旋门中的壮士,哈哈!我“宅”得多惬意!
宅“六一”内容第二项:吸纳名著精华
那么多的练习都被我消灭了,那脑细胞肯定死了不少啦!接着,我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。
我最好的补脑方式就是阅读书籍啦,在我的小书柜里,什么《福尔摩斯》啊,什么《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》啊,什么《小时代》啊,《爵迹》啊……中外
名著,现代小说等等应有尽有,绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩,不如拉着名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的感动与震撼。
打开那些名著,在书香墨香的陪伴下跟着作者作一次思想的旅行:在美与丑的拼比中“美”化情操,在善与恶的斗争中“善”化心灵,在取与舍的争夺中学会“舍己”,在智与愚的较量中吸取智慧……品尝品尝精神粮食是一种至高无上的享受啊!
我从书柜中拉出了一本《世界地理之迷》,津津有味地“补脑”起来。呵呵!看非洲的大裂谷风光,览太平洋岛屿之奇,访大洋洲之古,猎南美地貌之异……
时间总是像个无情的魔鬼,慢慢地剥夺我们的时间。这不,看书还没看多久呢,两个小时的阅读时间就匆匆掠过我身边了。合上书本,我感到自己告别了自己的一些无知,变得聪明了许多。哈哈!我“宅”得多雅致!
是毕业生的使命感和紧迫感令我渡过了这么一个与以往不一样的“六一”。在“宅”“六一”的经历中,我是不是又长大了呀?
我六一儿童节快乐作文篇9
盼星星,盼月亮,终于盼来了令人憧憬的六一节。就在今天下午,我们四年级同学个个画了
妆,在多功能厅举行了隆重的庆六一活动。
下午,我们排着整齐的队伍,来到了多功能厅。其中我和周津乐两位主持人一起踏上了舞台,能被别人刮目相看真是太激动啦!
首先,我们每个班都开始了独特的合唱比赛,然后,每个班又派出了几位出色的演员,节目都缤纷多彩,看了一次,还想再看一次。
在这些节目中,我觉得人欢迎的是陈婧和余媛的拉丁舞,只见她们手指像固定了一般,一直保持着“兰花指“的姿态,衣服上的一根根绿丝随着她们的节奏甩起了优雅的舞姿,真不愧是一对地地道道的“拉丁舞后”啊!
巫柯旋的架子豉也是相当吸引大家的好节目哦,当他打起了最熟悉,最喜欢的节奏时,他手中的鼓锤就迫不及待地想亲吻这些乐器,让大家仿佛看到了一位未来的“架子鼓之星”!
这次表演真的让人难以忘怀,当所有的节目表演结束时,多功能厅的掌声久久不息,大家都流连忘返,似乎都在期待下一次的“六一节”。
我六一儿童节快乐作文篇10
六一的回忆每个人都经历过自己多姿多彩的童年,充满期待的盼望着自己节日——六一儿童节的来临,那是我们最喜欢的节日,这一天,我们会快乐的度过。那时候,一到六一,爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷,还有姑姑阿姨,总之我感觉有很多人会想着我的节日,给我送礼物,带我吃大餐。幼儿园里,老早就在准备表演节目,每个小朋友都是主角,老师把我们打扮的花枝招展,我们在舞台上,无拘无束地唱着跳着,爸爸妈妈在台下忙着在为我录像,不时地给别人指点炫耀着我,那时的我感觉自己真是快乐的公主。
可如今,每到六一儿童节,我都会感到一丝的悲伤,因为我在想:我为什么长的这么快。现在,我只能站在幼儿园的远处,羡慕地看着那一张张红似苹果的笑脸,看他们玩耍嬉笑,每个人脸上都绽放着那样灿烂的笑容,而我却一点也不高兴,也许,我再也感受不到这样的愉悦了。
自从上了小学,每天有忙不完的作业,上不完的课,甚至都忘记了六一的到来,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞台上没有了我的身影,爸爸妈妈好像也忘记了我的节日,不再送礼物,不再吃大餐,我们好像机器一样,跟着一大群人看节目,稀里糊涂的就过去了,但就这一天我们也不会很痛快的,因为到了疯狂完了,你就会想起还有作业没做呢,唉!
回头想想,童年马上就要随时光流逝了,不想长大的自己不得不学着长大,慢慢成长,让童年成为多姿多彩的回忆。
我六一儿童节快乐作文篇11
大家好!今天是我们全世界儿童的节日儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。
我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。
老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。
在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束,谢谢。
我六一儿童节快乐作文篇12
在我们的周围总有那么一群人,在自己平凡的一生中,默默地撒播着希望与爱心,将春风般的温暖吹向每一个角落。环卫工人就是这样的人,他们不管冷风呼啸的严冬还是骄阳似火的酷暑,都辛苦地在大街上打扫着。我们城市的美丽,离不开他们每天的辛勤劳动。
这是一个特别的六一节,我们一拨小记者们来到仙岩街道梓南社区爱心亭为环卫工人做上一顿美味可口的午餐,洗菜、切菜、打菜等等,忙得不亦乐乎。他们日夜奔波在城市的街道,起早贪黑又无怨无悔,被太阳晒得黝黑的脸上布满皱纹,脸上还时不时淌出汗滴来。他们的行为如点点星火,平凡而不耀眼,但平凡中又体现出伟大。
当我们将热腾腾的汤、让人垂涎三尺、香喷喷的饭菜端给他们的时候,他们露出的那种无法用言语表达的笑容让我感动,里面还有满满的幸福,还有无限的真诚,没有掺着任何所谓的假惺惺。远远看着他们狼吞虎咽地吃着饭,我笑了。想起他们每天辛勤劳动,累了不能休息,热的时候,不能和我们一样吃着冰条,在空调房里看着电视,而是擦擦自己的汗水继续扫地,捡垃圾;有时还有一些道德败坏的人破坏他们的成果,受到一些人的冷嘲热讽,我又暗暗谴责自己为了贪一时之便,将手头的垃圾随手一扔的不文明行为,丝毫没有为他们着想。一股暖流根本没有预兆地涌上心头,眼眶里浸满泪水,又不敢流下眼泪。
我们买来慰问品,为环卫工人献上一份爱心,我提着两袋送给环卫工人的礼物,顿时变得紧张兮兮的。我大步向前走去,将两袋礼品递给那位环卫阿姨,说上一声:“节日快乐,您辛苦了!”她,看起来饱经沧桑,脸上一条条的皱纹,皮肤干巴巴的,穿得十分朴素。她,笑起来时皱纹都挤在一起,嘴角上扬,露出幸福、充满感激的眼神。我也微笑着离开,但她那笑容我永远忘不了。
爱心亭的负责人蔡爷爷和虞爷爷告诉我们,他们这每天开放免费为环卫工人施粥,由社区通知,一个月4、5次提供午餐,都是自愿参加的,没有工资。只是为大家服务,让这些环卫工人能够吃上饭,而这些活动经费都是通过社会、村民集资而来的,希望我们能够经常来帮帮忙。
是的,环卫工人是平凡的。他们默默无闻,不引人注目。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。感谢你们,亲爱的环卫工人,你们默默无闻的奉献精神令人敬佩。弯下腰,捡起垃圾,不乱扔垃圾,我们都在帮助他们,保护我们城市的美丽。
我六一儿童节快乐作文篇13
今天是六一儿童节,回顾过去的20多年,似乎每年都有过这个节日,而且每一次都很兴奋。今年也不例外,尽管自已早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句话:“现在的小学生过情人节, 中学生过光棍节,大学生却过儿童节。”这充分说明我们这些大小孩的童心未泯啊!
回想起儿童节,以前的画面一幕幕在喔脑海里重演,记得小学时,每一年的.儿童节那天都是很兴奋的。下面是我到现在都记忆犹新的画面节选:
第一幕:小学二年级,那年我参加了班里的表演节目是小合唱,还记得合唱歌曲是《没有共产党就没有新中国》因为是第一次参加演出,所以异常兴奋,当时我们还要去正校去表演(我们那里的 小学分为下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可爱的新裙子,还吵着叫妈妈帮我扎两角翘起的辫子。开开心心的参加表演。那一次,我很开心!
第二幕:小学四年级,参加班级的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6个人参加(一直的好友冬兰也参加了),为了那次舞蹈,每一次放学后都要去老师的房间排 练,表演那天,姐跟弟也在台下看着(姐、弟跟我同学校)由于表演有点滑稽加上表演的道具是拿了丝巾在那甩,导致姐跟弟看的一直笑。直到现在他们还笑我,每当开玩笑时,他们几个就会拿起衣服 、毛巾之类的东东装模作样的学我当年跳舞的样子。唉!没想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他们会因这件事一直笑我一直到老。不过我很乐意。因为他们是我最爱的人!
第三幕:小学五年级,当时印象最深刻的就是第一次涂了口红和打了腮红。那次表演的节目也是小合唱,老师要求我们穿统一的衣服,涂上口红,打上腮红,手上还没人拿了几个气球,一边唱一 边摆动着手,气球随着手也跟着摆动。那次的儿童节,为了做准备工作导致我错过了其他人的表演。真是可惜了!
现在回想起有关儿童节的趣事心里有一种莫名的喜悦;回想起我们一起的岁月,心里有一种莫名的感动。
记得去年的儿童节,我们松实703过了一个难忘的大学儿童节,今年的儿童节就平凡一点吧,不过还是要过的,毕竟每年都有过,今年也不例外。
我六一儿童节快乐作文篇14
世界上有许许多多难忘的事情,他们就像那天空中数也数不清的小星星。而“六一”就是那最大最闪亮的一颗星!
今天就是六一节了,妈妈答应带我出门会会我的好朋友。走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!
我跟妈妈坐着摩托车去拜访第一个老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在这儿站了几百年了吧!你让多少人填饱肚子,带着满怀的好心情离开呀!千秋万代、岁月悠悠、物转星移,唯有你依然如旧。
走进肯德基,鸡翅在呼唤我的名字,鸡块在与我交换眼神,每一个食物都是我的知己。这里的食物哪个不是我的知己呢?我热切地跟他们打招呼。你好,红彤彤的鸡翅,你是让我多运动吗?你好,色味双全的汉堡包,你是让我多吃蔬菜吗?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛进入冰天雪地。你好,骨肉相连,我猜你们津津乐道的,是人间的团圆吧。
我已经津津有味地吃完了,我依依不舍,我对这儿流连忘返,但我还是要去拜访下一位老朋友。
来到南湖公园,好清爽的感觉,好久没感受到那么轻松自在了。你看,连麻雀都在那吱吱喳喳地说个不停,似乎在歌唱着这万紫千红的美景。此时我不由得捡起一片树叶,顿时嗅到了大自然的芬芳清香。轻轻踩到一块石头,仿佛成千上万的人在击鼓。我闭上眼,贪婪地去嗅这大自然的味道,美美地去享受微风滑过嫩叶的轻响。阳光的薄翼轻轻抚过脸颊,深情得想母亲的手。
我悠哉游哉地东逛西逛,时光就在我与一位位老朋友的相聚中过去了,我意犹未尽......今天的“六一”真让我难忘啊!多亏这人山人海的朋友,美好的“六一”,让我难忘啊!——黄嘉豪平山一小六(3)班
我六一儿童节快乐作文篇15
盼星星,盼月亮,终于把“六一”给盼来了。今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、__精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。
拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。
不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。
我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。
我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。
接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。
当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。
没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!
