六一儿童节拓展作文

好的作文应该有独特的创意和新颖的角度，能够给读者带来新的思考和启示。要怎么写六一儿童节拓展作文呢？下面给大家分享一些六一儿童节拓展作文，供大家参考。

六一儿童节拓展作文篇1

今天是国际六一儿童节，是我们小朋友的节日。

清晨我很早就起床，像往日一样。开始复习功课，

数学我复习了一些题目，有一些题型还没有掌握，我要抓紧复习，迎接考试。

外公很早就预定了节日的午餐。中午十二点我们一家人来到了钟楼《德发长饺子馆》。我们定的是《饺子宴》。上到二楼，我们坐在靠窗边，环境优雅的位置，这里能看到钟鼓楼广场。

很快一道道菜，一笼笼蒸饺，一盘盘饺子把桌子摆得满满当当。不同的菜，不同的颜色。不同的馅，不同的味道，这顿饭真是色香味俱全啊！最后上的是小火锅。这道菜是慈禧太后曾经品尝后很喜欢的

食物。服务员阿姨给我们讲了每一道菜的典故，可惜我忙着品尝，根本顾不上听讲解。妈妈批评了我，以后我要注意。

六一节只有一天，很快就结束了。美好的记忆将伴随着我们每一天的幸福生活！

六一儿童节拓展作文篇2

今天是“六一”儿童节，我穿着自己费尽心思绘制的T恤，兴冲冲地来到了学校。

进了校门，我看到同学们每个人都穿着自己设计的T恤，有的神秘地挡住了胸前的图案，有的东走走，西窜窜，似乎想让全班同学都知道自己设计的T恤多么的美丽，还有的同学和我一样在默默地看着别人的T恤。

过了好一会儿，我们的走秀在体育馆正式开始了。我们家是第一个出场，之前我和妈妈一直在讨论上台后该怎样摆造型，眼看就要到我们了，可是依然不知道该怎样走。就在这关键时刻我突然想出了一个好办法。我和妈妈两人在胸前组成一个美丽的？形，弟弟和爸爸背靠背摆出一个酷酷的造型。我们还有第二个造型，那就是四个人都拉起手举过头顶，表示积极向上的精神。这才化解了我们的不安之心。下台了我飞快地跑向四人小组的位置，我们四个好朋友简单商量了一下，怀着紧张的心情上台了。很快我们四个人便获得了许多人的称赞，于是我们紧锁的眉毛舒展了。之后我们穿上毕业服，留下了一张张美美的照片。

下午我刚刚走进教室，一个家长拿来了两大包冰糕。顿时教室里沸腾了，同学们都纷纷下位跑去抢冰糕吃。这冰糕吃到嘴里冰冰凉凉，化在心里却是暖暖的。就在同学们美美地吃着冰糕时，范老师说了一句使全班同学都激动的话：“同学们都闭上眼睛，倒数十秒。”“十、九、八、七……”同学们都不约而同地叫起来！伴随着同学们的叫喊声，范老师走进了教室，我迫不及待地睁开了眼睛。啊！是一个三层蛋糕！我还没吃过三层的蛋糕呢！今天就让我好好品尝一下这个美味十足的大蛋糕吧！这个蛋糕真能算得上华丽了，上面有玩具，有好看的图案，还有范老师对我们浓浓的爱。

我还没吃完蛋糕，同学们就开启了蛋糕大战。起先是妈妈想逗同学们玩玩，但妈妈的举动引起了公愤，大家都开始攻击她了，吓得妈妈四处逃窜。那些被妈妈袭击的同学又去祸害别的同学了，就连在座位上静静吃蛋糕的我也无辜受到了袭击。于是这个大战越来越庞大，最后大战终于完美地结束了。我朝四周一看差点就要笑出声，同学们的脸上几乎都变成了大花脸，每个人的脸上都有着一层厚厚的蛋糕上的奶油。我怕我也毁容了，赶忙跑到镜子前看了看，哎，没事只有一点儿奶油。

最后又到了拍照环节了。随着一声声“咔嚓”我们便留下了“同心圆”“毕业了”和“向日葵”等照片。要放学了，我还拍了几张和任豆、薛豆等好朋友在一起跑步、晒太阳、耍酷的照片。

这个“六一”可是我过得最难忘，最快乐的节日了。

六一儿童节拓展作文篇3

今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。

上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。

那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们：“那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来：“哎，我还表演过节目呢！”一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道：“什么节目啊？”阿姨想了想，说：“有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录，关心地加了一句“记得加书名号呀！”“哦，好的好的，”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹：“真是位充满活力的阿姨呀！”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾：“我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！”丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。

听了那么多人的话，谁还能说我们不幸福，知足常乐，这才是人生的真谛。

六一儿童节拓展作文篇4

清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也想是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。

一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，路的右边是校队的锣鼓队，锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场，只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使，快乐六一”八个大字。这是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥，舞台上铺着红色的地毯，四周摆放着五颜六色的鲜花，真是绚丽多彩。

八点钟，各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时，校长宣布节目正式开始。第一个节目是：歌伴舞《国家》，是有“三·四”班的`同学演出，那有力动听的的歌声，让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时，突然，鼓声喧天，校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来是市领导来到了我们的学校，给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了，我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，当舞蹈结束台下响起热列的掌声时，我们的心里也乐开了花、、、、、、

“阳光天使，快乐六一”，今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，我们是快乐的阳光天使。

六一儿童节拓展作文篇5

5月28日我和妈妈、教练、同学到机场坐飞机到上海参加“六一”娃娃杯游泳比赛。飞机场又宽又大，很像广场。

我和苗苗姐姐跟着妈妈来到飞机里，我心里一直在喊：“我坐上飞机了!”空中小姐刚走过，真是大开眼界，我觉得空姐美丽极了，态度又好!在飞机里是不能带水的，我和姐姐都很渴，终于送饭和水来了，吃完美味的午饭，不久飞机就起飞了。我坐在飞机里的感觉是很舒服的。透过玻璃往下看，大大小小的房子都在我眼皮底下，就像小蚂蚁一样。

二小时后，我们到达了上海虹桥机场。可能因为明年要举办世博会，到处在搞建设，所以感觉很脏。

第二天，阳光明媚。爸爸特意从深圳赶过来为我加油。一转眼到了下午，我的心一直蹦蹦跳，轮到我了，我紧张得满头大汗。各就各位，渴望的时刻到来了。“砰”一声枪响，回音很大，我吓了一下才跳下水，我一直往前冲，我冲到了第二，记分员说我的成绩是24’18，达到国家一级。我高兴得心花怒放。这是我度过最难忘的“六一”!

六一儿童节拓展作文篇6

今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧!

活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升__，唱__。”只见鲜艳的__随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演，__叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。

六一儿童节拓展作文篇7

今天是“六一儿童节”了，我想到很多………

许多前辈，同辈，还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解，他们在特别是为自己的宝宝庆祝“六一”儿童节”的同时，也会回忆着自己的童年，有的回忆童年的美好，有的感叹岁月的流逝，不为别的，就为“六一儿童节”也曾属于他们，他们也曾是祖国的花朵，加上现今生活条件允许，大部分家庭都是“六一结构”爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈，六个成年拥有一个宝宝，我把它简称“六一结构”，因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家，全民，乃至全国总动员，人人参与，个个欢庆，到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动；许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点，去乐园，拍照片，留纪念，卖东西，吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

然而，透过这举家乃至举国上下一片欢庆，我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”，我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备，排节目、搞汇演、作文比赛等等等等，把孩子们累得疲惫不堪；更有甚者，孩子们听报告，领导还迟到，领导坐在阴凉的讲台上长篇大论，孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩，乖乖，这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊？我想象的，肯定有。学校完事了，可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后，再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”，只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角，而不是配角。

如果是我，我会让孩子自己选择过节的方式，我可以帮他们参谋，但绝不是支配。如果我是校长，如果必须统一活动，我会委托班主任，先让孩子们出谋献策，然后分班级小范围行动，我会在近节日几天，建议尽量减轻孩子们的压力，不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动，比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡，或集体郊游而不排练节目或来一次自己动手的烹饪比赛，然后带到课堂上集体享用，锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长，我会充分尊重孩子的想法，让他们独立自主一回，我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋，比如，让孩子做一天家长，我们当一回孩子，借此机会锻炼孩子的组织能力，同时几代人还能相互增进了解，或邀请他她的小朋友们一起来过节，哈哈，肯定还有很多好主意，想想再说吧………

我们家有三个孩子，不是六一结构两个都已经19岁，都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵，她能歌善舞，活泼可爱，我很想她。由于她并不在我身边，我能为孩子做的，只能是翻翻照片，打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她，也曾属于过我的节日啊！我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐！

六一儿童节拓展作文篇8

今天是“六一”儿童节，我开心极，一整天都不用上课！

上午，我六点半就到学校，虽然那么早，我还是很高兴，作文快乐的“六一”。我们化妆，要去参加歌舞表演。坐在汽车上时，我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏，所有人都在开心地玩游戏，讲小话，窗外阳光明媚，草丛里闪着太阳照射的光芒，真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢！

到少年宫，我们在台阶上照一张合影，漂亮极，我拿着大红花，头枕在花上照的。

唱歌时，我们都很开心，唱得非常好听，灯光照着我们，热极，感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我，我都流汗，可是，不能在观众面前擦汗，我只好不去想它，心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。

回到学校，我急忙去参加趣味运动会，赶到学校操场上，我看见好多人这围一圈，那围一圈，里面有小朋友和大人在比赛跳绳，跑道上，二年级在进行“小心翼翼”项目，时不时有几声口哨声，好多人挥舞着拉拉棒，好多人折“小船”在操场上玩耍，啊，原来学校里的趣味运动会已经开很久，有两个项目我都错过，是其他人帮我参加的，我还可以参加一个项目，就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼，这还真的是要“小心翼翼”呢，我看见王钰芳才跑五步，球就滚到操场上去，球不见，人也不见，二班的人早就换下一个人，王钰芳才跑回来，刚刚跑一步，球又掉，就这样掉许多次，终于把球传给鲁继轩。我跑的时候也总是掉球，虽然我们班看起来是最后一名，但是我也很高兴，因为我参加。

下午放假，我开心极，好像周围的一切东西都在对我笑，终于可以买芭比娃娃！我一直等六一买芭比娃娃呢，今天商场全场玩具打8.5折，小朋友还可以收到玩具和糖果呢！我买的芭比娃娃好看极，有许多件衣服，有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服，太漂亮，我穿一定像个小公主，可惜，这么小，我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃，是一个会说话的芭比娃娃，也会像人一样活动，还能扎和芭比一样的长辫子，我真羡慕芭比呀。

六一儿童节我过得真快乐，如果天天都是六一儿童节的话，我肯定都会开心坏。

六一儿童节拓展作文篇9

我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说：“以后要上初中了，就不会再过六一儿童节了，只会过“五四”青年节了。”听完这句话，心里有说不出的伤感。

上午上了半天课，下午就在操场上看表演。

中午回家，妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭，我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候，老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了，全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了，所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完，老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照，我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。

这就是我的最后一次“六一”儿童节!

六一儿童节拓展作文篇10

夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别。

最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出现几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给最高分。

那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想半天，我们只有演最拿手的小品，综合每个人的意见，我们决定小品稿：《看电视》。

练好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开花——没准会被选上。

几天后，成绩出来，我们是最高分！我们兴高采烈的进教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不。“为什么？”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不。”

还记得那时听老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔。

想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年，让我对人生有更多的思考。亲爱的童年，再见！让我们迈开大步，走向辉煌的明天。