欢庆六一儿童节作文
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欢庆六一儿童节作文篇1
今天是一年一度的六一儿童节,欢喜的我和开心的全校师生在学校的大操场上过有趣的六一儿童节。在热闹的操场上,笑容满面的主持人拿着话筒说:“欢迎全校的师生一起共度美好六一。首先,让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的小朋友,为大家表演炫丽的拉丁舞。”只见一年级的小弟弟妹妹穿着美丽的舞蹈服装出场,摆好姿势站在舞台上,当美妙的音乐缓缓响起的时候,他们扭动着身体跳起了优美的舞蹈。大家鼓起掌来,“噼里啪啦”就像过年放鞭炮的声音震得我耳朵都要聋了。
随着音乐接近尾声,主持人手持话筒用清脆的声音说道:“谢谢一年级可爱的小朋友为我们表演这么棒的舞蹈。接下来由二年级的小朋友为我们表演大合唱。”轮到我们班了,我们全班同学排着整齐的队伍走上台,站直了身体,脸上带着灿烂的笑容,把这笑容传给了在场的每个人。为了练习这首歌,我们每天放学都要进行排练,很辛苦也很快乐。当我们随着音乐唱起欢快的歌儿,台下的观众都陶醉了。
时间过得真快,一场接一场的表演结束了。老师发给我们好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一个糖想:糖果真好吃啊!老师还给我们每人发了五颜六色的气球,我最喜欢吹气球了。
小朋友们,你们喜欢这么快乐的六一儿童节吗?
欢庆六一儿童节作文篇2
每个人都有自己的节日,比如:母亲的母亲节,教师的教师节,老人的老人节,但我们儿童最喜欢的是儿童节!
我们学校每年的儿童节都会举行文艺演出,并有很多游戏让我们参加,好不热闹!每到这一天,我都会穿上自己最漂亮的衣服,戴着鲜艳的红领巾来到学校,迫不及待跑到教室,心想:教室会变成什么样呢?我在心里想着,到了教室,只见桌子围成了一圈圆形,窗户上挂着五颜六色的装饰,各种形状的窗花,黑板的四周挂着各式各样的气球......好漂亮啊!我好不容易找到了自己的座位,就看见黑板上用不同颜色写的七个大字:“六一”儿童节快乐!
上课铃声响了,同学们纷纷坐回了自己的位置上,老师拿了一张卡片走了进来,笑着对我们说:“同学们,今天是你们的节日,祝你们节日愉快!今天,让我们一起度过这个快乐的节日,首先请钱姿琳同学为大家演奏一曲古筝,大家欢迎!”伴着大家的掌声,钱姿琳高高兴兴地走了上来,坐在椅子上弹了起来,那琴声多么悠扬啊,仿佛把我们带到了高山流水之间!让人听得入迷。一曲结束,同学们纷纷鼓掌。下一个是周郑的纸牌魔术,周郑邀请老师帮忙,他拿出十张牌,让老师抽一张,老师拿到了红心5,然后又放回去,周郑把牌洗了洗,又一一拿给我们看,这时,他神秘地从里面抽出一张牌,奇迹发生了,果然是红心5!我心想:周郑是不是有魔法呀?同学们又拍起手来,突然,数学老师说:“我知道你是怎么变的!你是把那一张红心5反着放了过来,所以你知道是哪一张,是不是?”周郑害羞的说:“是”。同学们都像捡了个宝似的,笑得合不拢嘴。下一个就是我的节目了,我走上讲台,出了个谜语:“青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。打一种植物。”同学们脑子里好像画着许多问号一样怎么也答不出来,有猜这个的,有猜那个的,大家的回答五花八门,我只是笑着摇头,大家都露出疑惑的表情,老师笑着让我赶紧公布答案,我说:“是冬瓜!”同学们恍然大悟,都笑着拍起了手。
接下来,大家又表演了很多节目:周玲演唱的《蜗牛与黄鹂》婉转动听,就像一只百灵鸟飞到我们身边;张家良和李昊表演的相声逗得大家捧腹大笑......我们还在老师的带领下一起做游戏,大家跳啊笑啊,文艺演出就在大家的笑声中落下了帷幕。
我非常喜欢儿童节,不仅因为他是我们儿童的节日,而且还因为在这一天我可以和我可爱的同学们和老师们一起度过,这些都是我最愉快的回忆,使我终生难忘。
欢庆六一儿童节作文篇3
不知道度过了多少个“六一”节,不知道从中收获了酸甜苦辣,不知道记忆的空间留下了多少难以忘却的事情。转眼之间,我们将度过最后一个“六一”节……
六年的小学生活就这样在今朝离我远去,我不知道我未来还有多少的意想不到的事情在等着我。或者是我不想要他向我走来的,也或是我始终都是始料未及的事情,可是在今天,满满的空洞将陪我度过我的最后一个“六一”。
校园组织了六年级的拔河比赛,全班人都乐在其中。天真的笑脸,稚嫩的笑声便是夏天中的一缕凉风,夹着每个人对胜利的期待,冠军的向往。随着哨声的吹响,我们班与四班拉开了战争的帷幕。我们六年级总共有五个班级,我们位居三班。面对四班,我们在比赛之前有十分的把握,早在以前的课余活动之时,我们就与他们比赛过。每每比起,都是他们输掉。而如今:
“一二,加油,一二加油……”两个班的啦啦队在不停地喊着,希望可以借此来提高队员的士气。四班刚开始便一下子把我们班的红旗拉了过去,看着离我们班越来越远的红旗,我们却束手无策。队员们鼓足了气,可手上的麻绳却慢慢从我们手中脱落。“嘘!”哨声的吹响,裁判员无情地宣布着四班第一场胜利。看着四班胜利的笑容,大家心里都很不是滋味。暗暗下定决心,下一场一定要扳回来这分数的落后。休息片刻过后,第二场比赛也渐渐拉开了帷幕,这是一场没有硝烟的战争,每个人心中带着不满和哀怨,每个人眼中都似乎闪着火花,每个人都严阵以待,准备全力以赴,可是努力地结果,悲剧的发生,仍然无法改变……
我们是有多不甘心啊,我们的最后一个“六一”节,就这样在失败中度过。每个人都不想再说过多的言语,失败了也就是失败了;我们是多么的哀伤啊,我们的最后一个六一节,虽然艳阳高照,我们的天空却因为一时乌云满天;我们是多么的无奈啊,谁知道我们的心中留下了多深的创伤;我们的最后一个“六一”节......
或许再见过后我们就会告别,或许我们从此将分道扬镳,我们的心中是多么不舍,伴随着灿烂的金色阳光,我们透明的眼泪也缓缓落下……
欢庆六一儿童节作文篇4
一路上鸟语花香,我们兴高采烈地走进了“动物园”。首先,我们来到了美丽的天鹅湖。只见黑的、白的天鹅在绿水中翻腾着波浪,还不时的向游客们讨青菜呢!
接着,我们又来到了“猴山”。只见大的、小的猴子们正在下面寻觅游客抛下的食物呢!我拿起一颗花生,朝一只小猴子扔去,说道:“接着!”小猴子刚要接,只见旁边一只大猴子抢先一步,往上一跳,嘿,竟然接住了。小猴子不服气,朝大猴子扑去,可它哪打得过大猴子啊,只好眼巴巴的看着大猴子吃。我们捧腹大笑起来。
走下“猴山”,我们又来到了“熊猫馆”,只见大熊猫“南南”正在里面悠闲的吃竹子呢!
走过了“熊猫馆”,我们又来到了“企鹅馆”。只见企鹅们正一歪一歪的走着它们独有的猫步呢!像一个滑稽的小丑,真可笑。
眼见“海狮馆”要开门了,我们匆匆赶去。只见两只可爱的海狮正在施展自己“独门绝技”——“水中顶球”,只见它们各自跳入水中,只见一条从容的曲线从水中跳出,“嘭”!只听一声响,水花飞溅。两个球被高高顶起……“好!”大家赞不绝口,连平时不怎么说话的弟弟也拍手叫好。
中午到了,我们依依不舍的走出了“动物园”,我心里想:“这个‘六一’真开心!”
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欢庆六一儿童节作文篇5
“……今天,在这个欢庆的日子,让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧!同时,也祝灾区的孩子们儿童节快乐!”随着我和李硕一人一句的开场白,“六·一”儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。
第一个节目,是宇聪等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵,铿锵有力的字句,使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。
紧接着,我们进入了“音乐让我说”环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲,一下子带动了所有人,台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等,他们敏捷的身手和灵活的大脑,不露出一点破绽,使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。
我和李硕、宇聪演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。“嘀、嘀、嘀、嘟!刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表!”这个开头就让许多人笑个不停,还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足,但我们在台上却没有笑过,面不改色,一本正经地“播新闻”。当“精神病院院长”宇聪来抓我们这两个“逃脱的病人”时,我一边招手一边说:“拜拜!我还会再回来的哦!” 之后,这个超级恶搞的小品也就圆满结束。
为了让大家都参与活动,我策划了一个小游戏——传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同,分为男女两组,第一个人把球放在乒乓拍上,绕过我在地上画的障碍走一圈之后,再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友,以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡,而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了,两队选手慌乱地拿着球拍,一边又注意着脚下的障碍,有的同学走完一回不知道要掉球多少次;有的同学故意不穿过障碍,直来直去,犯规;有的同学虽然没犯规,也保得住乒乓球,但是脚由于要小心地穿过障碍,走着走着竟成了罗圈腿,萝卜腿和内八字,还有的不小心踩到自己的脚,引来围观者的哈哈大笑……
随后,晓琳为我们表演《转手绢》,宇航演示生动有趣的《电生磁》实验,我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及“看手势猜成语”、“三国知识泡泡龙”等游戏,同样也受到同学们的好评。
欢乐的时光总是短暂,当老师宣布活动结束时,同学们还意犹未尽。这次由我和李硕主持的“六·一”联欢会受到了同学们的热烈欢迎,大家都期盼明年的六一节更加精彩。
欢庆六一儿童节作文篇6
正当栀子花盛开,玫瑰含笑,樱桃熟了。这是一年中的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门,首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”,仿佛一座拱桥从天而降。
伴随着雄壮的乐曲,各班的同学在班主任的带领下,有序地进入操场,“六一”庆祝会正式拉开了序幕。
首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖,当我看到我们班的老师上台领奖时,我感到无比自豪,情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演,第一个节目是三年级表演的大合唱,只看到他们排着整齐的队伍,银铃般的歌声,征服了全场的观众,接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》,她们歌声甜美,脸上洋溢着微笑,仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。
时间过得真是太快了,转眼一上午就过去了,随着表演的结束,校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。
欢庆六一儿童节作文篇7
今天是六一儿童节,回顾过去的20多年,似乎每年都有过这个节日,而且每次都很兴奋。今年也不例外,尽管自已早已不属于儿童那一行列。刚才在微博上看到这样一句话:“现在的小学生过情人节,中学生过光棍节,大学生却过儿童节。”这充分说明我们这些大小孩的童心未泯啊!
回想起儿童节,以前的画面一幕幕在喔脑海里重演,记得小学时,每一年的儿童节那天都是很兴奋的。下面是我到现在都记忆犹新的画面节选:
第一幕:小学二年级,那年我参加了班里的表演节目是小合唱,还记得合唱歌曲是《没有共产党就没有新中国》因为是第一次参加演出,所以异常兴奋,当时我们还要去正校去表演(我们那里的小学分为下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可爱的新裙子,还吵着叫妈妈帮我扎两角翘起的辫子。开开心心的参加表演。那一次,我很开心!
第二幕:小学四年级,参加班级的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6个人参加(一直的好友冬兰也参加了),为了那次舞蹈,每次放学后都要去老师的房间排练,表演那天,姐跟弟也在台下看着(姐、弟跟我同学校)由于表演有点滑稽加上表演的道具是拿了丝巾在那甩,导致姐跟弟看的一直笑。直到现在他们还笑我,每当开玩笑时,他们几个就会拿起衣服、毛巾之类的东东装模作样的学我当年跳舞的样子。唉!没想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他们会因这件事一直笑我一直到老。不过我很乐意。因为他们是我最爱的人!
第三幕:小学五年级,当时印象最深刻的就是第一次涂了口红和打了腮红。那次表演的节目也是小合唱,老师要求我们穿统一的衣服,涂上口红,打上腮红,手上还没人拿了几个气球,一边唱一边摆动着手,气球随着手也跟着摆动。那次的儿童节,为了做准备工作导致我错过了其他人的表演。真是可惜了!
现在回想起有关儿童节的趣事心里有一种莫名的喜悦;回想起我们一起_的岁月,心里有一种莫名的感动。
记得去年的儿童节,我们松实703过了一个难忘的大学儿童节,今年的儿童节就平凡一点吧,不过还是要过的,毕竟每年都有过,今年也不例外。
欢庆六一儿童节作文篇8
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
那一天,我兴致勃勃的来到学校,校园里充满了喜气洋洋的气氛,小鸟的歌声特别动听,小树显得格外的油绿,似乎也在庆祝六一呢!
老师和同学们迈着整齐的步伐,来到操场看“庆六一汇演”
首先,升国旗,行队礼,唱国歌,再由白校长与校领导讲话发言,合唱《我们是社会主义_人》,《学习雷锋好榜样》,最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖,我们祝贺领奖的同学,为他们鼓掌。开幕仪式完毕,才艺演出开始了!
才艺表演的节目可多了,有污渍优美的拉丁舞,美妙动听的歌曲,热血沸腾的现代舞,浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀!
我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男_表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生_一起走,他们一组一组的配合默契,摆的Poes,都那么棒,赢得了大家的称赞,鼓掌!
比才结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕景象所吸引,时间,请再慢一点,让我们再快乐几秒钟吧!
六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那样一朵朵花儿,是我们的笑脸。
欢庆六一儿童节作文篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
欢庆六一儿童节作文篇10
去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是大家小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给大家画起了漂亮的妆。画完妆后,大家排着整齐的队伍,带着大家已排练好的节目准备上场了。飘过操场,大家看见很多大人打着太阳伞等大家表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是大家学前一班的小朋友,大家表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。大家刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,大家摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后大家又表演了一个舞蹈,大家穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说大家表演的时装秀很个性,也很精彩。其实大家心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,大家听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!
欢庆六一儿童节作文篇11
六一儿童节终于来了,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。
一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。
我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。期待其他的节目了,过了一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来了舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来了一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起了爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极了,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠了个绅士躬。
时间过得很快,马上表演就要结束了,真有点不甘心啊,所有的演员都上了台,最后播放了我们学校的校歌!
我期待下次的六一儿童节。
欢庆六一儿童节作文篇12
在5月28日,我校举办了一次非常有意义的活动——“六一”文艺联欢晚会。在晚会上,各班的小演员们,纷纷展现出自己的才艺:有舞蹈、现代劲舞、时装秀……个个表演得活灵活现,非常精彩。晚会开始了,同学们都非常安静,认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演,观众席上顿时沸腾起来。
快要到我们演出时,我的心情时分紧张,心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道:下面有请2002级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是:时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央,脸上带着一丝丝甜蜜的微笑,音乐一响,我们就随着美妙的音乐跳了起来,每个同学都认真地把舞蹈动作做到位,赢得了台下同学们的热烈掌声。
在宣布班级名次的时候,同学们全都屏住了呼吸,安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了,我们的心情顿时紧张起来,最后,只听见:2002级4班得分:95。57分,获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高,露出了甜蜜的微笑。
通过这次活动,我懂得了一个道理:一个人,无论做什么事,只要你付出了劳动,你就会得到好的收获。
欢庆六一儿童节作文篇13
盼望着,盼望着,终于盼来了星期三下午。因为这天下午,学校将为我们举行欢庆“六一国际儿童节”的游园活动。下午,虽然天下着蒙蒙细雨,但丝毫不影响同学们过节的心情。同学们都穿着各种各样,五颜六色的,平时最喜欢的漂亮的衣服来到学校。游园活动开始了,我一马当先地往三楼电教室跑去,参加那里的有趣智慧回答。老师问:“抗日战争得第一枪是在泸沟桥打响的,那么它在我国的什么地方呢?”
我听了急忙举手,老师点了我,我回答:“在北京”。老师说:“对”,并从袋子里拿出了奖励品——一个糖果给我,我高兴地接了过来。然后离开电教室,朝二楼的自然室跑去......时间过得很快,到了三点半,我们就回教室集中了。我们班上举行的游戏是“夹气球”和猜谜语,所谓的“夹气球”就是两个人夹一个气球,利用胸部等部位来夹,不能用手。我参加了猜谜语,老师问:“什么是一毛不拔?”我想了想,抢先回答:“铁公鸡。”哈哈,猜对了,又拿了一个战利品!到了放学时间了,老师还给我们每个同学发了礼品,我们高兴地各自回家了。啊,这个“六一”过得真是快乐极了!
