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小学欢庆儿童节作文

时间: 新华 儿童节

写作文之前要明确文章的主题和目的,确定要表达的中心思想,以及要达到什么效果。如何撰写优秀的小学欢庆儿童节作文?这里分享一些小学欢庆儿童节作文写作案例,供大家参考。

小学欢庆儿童节作文

小学欢庆儿童节作文篇1

今天是六一儿童节,是我们儿童的节日,我既高兴又激动,因为,我们班的全体学生还组织了一个秘密的活动,那就是--祝贺赵老师的生日。我跟几个朋友约好一起送礼物,所以我早早的就把礼物买好了,是一台很精致的小钢琴。

早上,我抱着送给赵老师的礼物,高高兴兴的来到学校,刚进教室,就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了,刘苏瑶喊起立的时候,大家要说祝赵老师生日快乐!”

所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风,在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字,本来还想在字的旁边加上一圈花边,可是时间来不及了,郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”

在外边放风的几个同学也跑进教室读书,我也蹿回到自己的座位上,掏出语文书读了起来。

没一会儿,赵老师就进来了,她还说了一句“咦,今天教室里怎么没有一点废话,全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”,我们所有同学站了起来,异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”

然后,送礼物的同学跑了上去,摆在赵老师面前,礼物摆满了讲桌,上面还有信,当赵老师念第一封信的时候,眼泪就夺眶而出,她说:“这是我过得最有意义的一次生日,我会永远记住的。”

下午放假了,我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点,不一会儿,人就来齐了,联欢会开始了,主持人走上台,第一个游戏是击鼓传花,音乐响起,同学们开始传一个玩具兔子。

咚咚咚,兔子传到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台,表演了拼魔方,虽然只拼了一面,但还是赢得了大家热烈的掌声。

狂欢节结束的时候,四个大蛋糕拿了上来,我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好,就可以先挑选自己的喜欢的味道,我被第一个叫上去领蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

在我的印象当中,去年的“庆六一联欢活动”非常难忘,而今年的六一儿童节过得充实和有意义。

大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里,今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物,大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影,我们真是太幸福了。

我要珍惜现在童年时光和幸福生活,让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

感谢我亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说:当你们年老的时候,就让我为你们过节,为你们准备礼物,领着你们去吃饭、游玩、看电影,报答您们的养育之恩!

小学欢庆儿童节作文篇2

6月1日是什么节日?大家应该都知道吧!哦,原来是六一儿童节!这一天大家盼望了很久吧?是否感到很兴奋,很开心呢?这天是多少孩子所期盼的呀!因为在这天,孩子们将会过得十分开心,还会受到许多儿童节礼物。

6月1日这天,是我步入初中后的第一个儿童节,所以还是有点欢喜。有时候还会想起小学的那段时光,和家长一起玩游戏,一起相互配合,更培养了家长和学生的感情;还会受到学校和家长给的儿童节礼物。

到了初中,我以为是不过六一的。但出乎我意料的是,因为某些同学没做数学作业,所以数学老师叫没做作业的同学买一些礼物回来给我们。但我们的班主任什么都没给我们准备,我们看着别的班老师都有送东西,看着让人觉得很羡慕。例如:二班的班主任买了两个蛋糕给他们;四班老师买了披萨回来给他们,哎,看着都有点眼红,心里在想:人家班的班主任怎么这么好,我们班的.....

到了下午的最后一节课,那些被罚的同学每人发了一个饼干,两颗糖,半杯饮料。等我正在喝饮料时,一个惊喜送到了,我们的级长拿了一些东西进来。一看,原来是级长给我们的六一礼物,我们都兴奋地拍起手来。级长给我们每人都发了两个旺旺饼还有一块巧克力,我们感到很开心。发完后,级长跟我们说今年是最后一个儿童节了,下一年就没得过了。走时,级长叫我们丢掉垃圾,然后微微笑走了出去。我们的心里都是甜滋滋的,但有点不开心,因为连班主任都不给我们买儿童礼物,级长却准备了礼物给我们。

但不管怎么说,这个六一还是过得不错的。尝试了过一个新的六一。今年的最后一次六一,说明我们已经不是儿童了,我们已经步入青春,希望在最后一个六一里,孩子们过得开心!

小学欢庆儿童节作文篇3

盼星星,盼月亮,终于盼来了属于我们自已的节日---“六一”。

一大早我就穿着漂亮的衣服,早早地来到学校。因为有一场精彩的表演在我们学校即将拉开帷幕,也拉开了我们少年儿童快乐的一天。

今天,我们的体育馆格外热闹,人声鼎沸。同学们欢聚一堂,共庆“六一”。舞台上醒目的六个大字---“我参与,我快乐”,为节目增添了欢乐的气氛。每个同学的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个体育馆像一片欢乐的海洋。节目在两位小主持人华丽的开场白中开始了。广播里响起一曲曲优美动听的歌声,舞台上的小演员们翩翩起舞,在掌声中,在期待中,终天迎来了我班的精彩节目---舞蹈《紫竹调》。八位女生犹如从天而降的仙女,整齐优雅的舞姿尽显美丽,将这首名曲演绎得淋漓尽致,不时迎得同学们的掌声……

我们带着意犹未尽的心情回到了教室,却发现两个大大的蛋糕摆在我们的眼前,我们意外又惊喜,分享甜蜜的时刻来了。我们品尝了幸福的蛋糕,共同享受了这一刻的美味。

感谢“六一”,感谢所有为我们付出的人们。

小学欢庆儿童节作文篇4

小动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说:小动物们给我们带来了4个节目,集体表演2个,单独表演2个,下面请小动物们表演节目!

首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做百鸟大合唱,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的'旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

第二个节目叫做猴子耍棒孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩。这时,老师又说:同台表演完毕,下面的节目是单独表演。

第一个上场的是老虎,他为大家表演的节目是钻火圈老虎的身手非常敏捷,只见他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也竖起来了,头微微向上仰起,他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的!紧接着,他使劲向前一蹿,嗖的一声,他以极快的速度跳出了火圈,观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光,谁知,站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎,观众吃惊得连话都说不出来了!

最后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是算算数,狗老师为小狗出的题是:2+2,小狗想了1——3秒钟后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了数字<4他高兴的跑道了舞台中央,用嘴叼着那张卡片,晃来晃去,底下的观众都惊呆了,谁都不相信一只小狗竟然有这么高的智商!

时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

小学欢庆儿童节作文篇5

儿童节那天,父亲带我去他新开的公司玩,我本来没兴趣,心想那有什么好玩的呢?但父亲坚持让我去,我只好硬着头皮就去了,他的公司六月二号开业,他忙得不可开交。中午,他陪我在公司楼下的西餐厅吃了一顿饭,然后让我在西餐厅看书,玩,他自己又上楼去忙公司开业的事务了。下午父亲让司机送我先回家,父亲说,今天是儿童节,你要一个什么礼物?我说你想送什么我就要什么呗。父亲说,那就送一辆酷酷的单车给你,如何?我高兴得差点跳起来。

但几天过去了,父亲只提了几次,过后又忙自己的事去了,我始终没有见到那辆酷酷的单车。

有天晚上同父亲一起吃饭,我想起了那辆单车,刚想开口,看到父亲那茂密的黑发中隐隐露出的白发,我连忙把嘴闭上了,话到嘴边又咽下。父亲还年轻,还不到四十岁,可已经花发早生……我真的真的不希望他太过劳累,他不说,我也就不提了。可我实在不争气,又有几天过去了,没见到我的儿童节礼物,那本该属于我的礼物,我于是在吃晚饭时就轻轻提起了那辆酷酷单车的事,父亲看了我一眼,很难为情地说:“明天吧,今天晚上我正好有重要事情处理,让别人代买,又不能表达我的心意,我想亲自为你选一辆单车……”我回到房间,真想大哭一场,我觉得我很对不起父亲,我压根儿就不该提起,看着父亲那越发苍老的脸,我觉得自己就是一个不孝女。我暗暗发誓不再提那辆单车的事,那晚,我整晚都没有休息好,直到天快亮了才睡着……

第二天清晨7点半钟,我起床洗漱完,背着书包准备去上学,刚开门,就看见父亲推着一辆崭新的酷酷的单车回来……顿时,我的眼眶湿了,因为我知道,这个时候,店家都应该没开门营业的啊……

小学欢庆儿童节作文篇6

日本的儿童节是每年的11月15日,也称“七五三”儿童节。在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹,各个小朋友都是盛装打扮,他们会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后,那就去神社啦,参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为,还有很多的活动,比如滑草,从很高的草堆上划下来,惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏,大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动,相当热闹。除了每年的儿童节,日本还有男孩节和女孩节。

男孩节。在每年的5月5日,日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前,这个节日被称为“端午节”(日语:端午の节句),并且只是男孩的节日。1948年,当这个节日成为公众假日的时候,便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天,日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志,用来象征儿童消除厄运,克服困难,顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。

女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日,正值桃花盛开之时,由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天,凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架,在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃),以庆祝女孩健康成长。这些小偶人,有自己制作的,也有买的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般为15个,有皇帝和皇后,3位宫廷贵妇人,5名乐师,2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异,栩栩如生。今天的日本女孩,平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天,她们却都会穿起漂亮的和服,并且邀来自己最亲密的伙伴,大家围坐在偶人架前,尽情地说笑、玩耍,愉快地欢度节日。

总之,日本孩子的儿童节,不管是男孩节、女孩节还是11月15日,都是好玩的节日。

小学欢庆儿童节作文篇7

大家好!今天是我们全世界儿童的节日儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

我的发言到此结束,谢谢。

小学欢庆儿童节作文篇8

5月30日,学校在体育场举办了“六一”庆祝活动,我们度过了一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,心情激动地等待着演出开始。

好不容易轮到我们班表演了,我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一高兴,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。

接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们使劲鼓掌,把手都拍红了。

让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了比赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厉,争取拿第一。

小学欢庆儿童节作文篇9

夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

一~三年级

先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳子落下,那绳子上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开距离,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头犹如战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情,但宛如仙女下凡,美丽十足。

四年级

老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

五年级

“加油,加油……”是谁?定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的一蹦三尺高!

六·一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

——后记

小学欢庆儿童节作文篇10

六一是我喜欢的节日中的一个,但是,六年级后,我们就过不了六一了。我们是十分珍惜的。

在前一天我们就知道了六一的下午要游园,可还是免不了有一分激动。上我的课在一瞬间就消失的无影无踪了,剩下的就是中午的休息后的游园了。我安奈不已。午睡什么的,就当它是天边的浮云吧! 午睡一结束,我立马去了教室,结果老师已经了、开始了布置。铃声一打响,我就飞快地跑到601班,去参加最简单的“碰运气”。比赛规则是:一次摸三个球,其中有两黄球就过关。我一摸,就是两黄一白。成功得过关了。拿了奖品,就去602班的“贴鼻子”了。

“贴鼻子”的规矩是:在原地转5圈,然后向前走,把鼻子贴到脸上就过关。我按照规则做好,走了过去。心中十分紧张,生怕贴错了。在老师的提醒下,我成功了。我一看,后面的人已经很长了,我走了出去,别人向我投来了羡慕的目光。就这,时间的流逝还是很快的,我在结束时,看着我手中的奖品,我为我的能力高兴着。

最后的六一过了,可这些美好的事情已经成了回忆,我要继续努力。

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