关于儿童节活动征文
在开始写作之前,一定要仔细审题,理解题目的要求和意图,避免写作过程中出现跑题、偏题等问题。接下来给大家分享关于儿童节活动征文,希望对大家写关于儿童节活动征文有所帮助。

关于儿童节活动征文篇1
今年儿童节前两天,校园里的操场的上空拉着一条条五颜六色的小彩旗,教室里被同学们用彩带装饰的格外漂亮。欢乐的乐曲在校园里回荡,各班开展了丰富多彩的游园活动,校园里洋溢着节日的气氛。
在儿童节前夕,我校小学生运动会开始了。啊,跑道上60米的运动员在比赛前就信心百倍,决心要为班级争光。枪声响起,运动员们就像一支支离铉之箭冲了出去,个个你追我赶。跑道两旁的“加油”声此起彼伏,运动员是除了吃奶的力气…… 沙坑那儿的运动员个个精神抖擞。似轻燕越过了横杆,两旁时不时的传来了阵阵喝彩声,使跳高的运动员心里乐开了花……
我们班经过了2天的努力,有许多同学获得了优异的成绩。在年段4-100米的比赛中,我班的男同学们荣获了第一名,女同学们也获得了第三名。 在文艺演出中,各班都有精彩节目上台表演。节目丰富多彩。有歌舞,有独唱,有相声,有小品……校队的课本剧《晏子使楚》当做了压轴戏。你看,舞台上那一只只花喜鹊翩翩起舞;你听,舞台上的百灵鸟唱的歌娓娓动听。大家看了都拍手叫好,大家听了都笑逐颜开。今年的儿童节,我们班还举行了游园活动。
啊,儿童节就是我最想过的节日。因为它是我们儿童的节日。我想,它将成为我们童年的美好回忆。
关于儿童节活动征文篇2
今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。
表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”
回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!
关于儿童节活动征文篇3
今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。
我们来到操场上,同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”吹蜡烛吹筷子……活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
关于儿童节活动征文篇4
儿童节不知不觉来临了,若不是因为即将来临的期末,我还真的是没有在意。年龄大了,便自认为长大,若我还属于儿童的话,那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。
我已经初二,马上要初三了,每一个老师一个个的都是那样如同学生一般,刚开始认真教学,后来便愈来愈差,刚开始对每一个同学细心呵护,后来有了成绩便有了优劣。
只有黄老师,从始至终都在坚持着自己的原则,有着不一样的教育方式,有着不一样的温柔。
还记得,在期中考试的成绩下来那段,我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱,只不过我不想认真的学,只是想要等到九年级再拼!黄老师知道,便再次让我担任组长,每一项任务都必须经她审核,无奈,我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人,认为什么事情想干好十分的容易,这次简单的将成绩提上,我也就如之前,黄老师也知道。
就在我认为终于可以被老师赞扬,被同学羡慕的那一刻,老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错,不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数,是个学生都明白考到八十以上的不易,可老师的话是几个意思?无论是有意还是刻意,我都把她当做了激励,激励我再往前!激励我不骄傲!
“好了,现在上课。今天,该完成的就一定要完成,不能拖!”分析完了考试,知道了每个同学的情况,老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的,所以黄老师的行程也是固定的,没有一天改变,每一天都有着规律,有着自己的准则。
我很佩服老师的这点!
“请问吴庆在么?”一位同学家长站在门外,眼神透着焦虑、哀伤。
黄老师连忙大叫了几声吴庆,没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。
“看看,家长好容易来一次,有些人还睡觉,家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满,其原因不言而喻。
十分钟,吴庆哭着进来了。
十分注重规划,注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊,家里有事,还是你有事被家长骂了?”眼神中的关切,倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。
见不怎么管用,老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务,小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。
那一刻,我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师,只是在我看来,她才是真正的最负责任的好老师!
我有些感动,也许是因为黄老师严厉惯了,倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望,真的很希望儿童节可以实现啊。
下课了,一片纸张叠成了飞机,里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。
九年级,我还想成为您的学生……
关于儿童节活动征文篇5
日本的儿童节是每年的11月15日,也称“七五三”儿童节。在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹,各个小朋友都是盛装打扮,他们会穿上最好的传统和服,还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋,纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后,那就去神社啦,参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为,还有很多的活动,比如滑草,从很高的草堆上划下来,惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏,大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动,相当热闹。除了每年的儿童节,日本还有男孩节和女孩节。
男孩节。在每年的5月5日,日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前,这个节日被称为“端午节”(日语:端午の节句),并且只是男孩的节日。1948年,当这个节日成为公众假日的时候,便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天,日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志,用来象征儿童消除厄运,克服困难,顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。
女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日,正值桃花盛开之时,由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天,凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架,在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃),以庆祝女孩健康成长。这些小偶人,有自己制作的,也有买的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般为15个,有皇帝和皇后,3位宫廷贵妇人,5名乐师,2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异,栩栩如生。今天的日本女孩,平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天,她们却都会穿起漂亮的和服,并且邀来自己最亲密的伙伴,大家围坐在偶人架前,尽情地说笑、玩耍,愉快地欢度节日。
总之,日本孩子的儿童节,不管是男孩节、女孩节还是11月15日,都是好玩的节日。
关于儿童节活动征文篇6
盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
那一天,我兴致勃勃的来到学校,校园里充满了喜气洋洋的气氛,小鸟的歌声特别动听,小树显得格外的油绿,似乎也在庆祝六一呢!
老师和同学们迈着整齐的步伐,来到操场看“庆六一汇演”
首先,升国旗,行队礼,唱国歌,再由白校长与校领导讲话发言,合唱《我们是社会主义_人》,《学习雷锋好榜样》,最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖,我们祝贺领奖的同学,为他们鼓掌。开幕仪式完毕,才艺演出开始了!
才艺表演的节目可多了,有污渍优美的拉丁舞,美妙动听的歌曲,热血沸腾的现代舞,浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀!
我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男_表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生_一起走,他们一组一组的配合默契,摆的Poes,都那么棒,赢得了大家的称赞,鼓掌!
比才结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕景象所吸引,时间,请再慢一点,让我们再快乐几秒钟吧!
六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那样一朵朵花儿,是我们的笑脸。
关于儿童节活动征文篇7
清晨,我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习,鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门,眼前突然一亮:洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……
不一会,六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目:有的唱歌、有的讲笑话、有的演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中,同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑,如:刘备正欲敲门。张飞说:“大哥,形象!”刘备说:“对,差点忘了。”不一会,一位书童走出来说:“先生正在听歌,不见。”刘备塞给书童一些钱,说:“拜托通融通融。”书童一看,笑着说:“请进请进,我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场,但是大家都付出了努力。
今天,是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧,反而平添了几分欢声笑语,比往常高兴的多。在这里,我想给全天下所有的儿童们道一声:“节日快乐!”
关于儿童节活动征文篇8
六月一日是我们少年儿童的节日,同学们都在学校里参加了联欢活动,而我们八十个同学却被挑选出来,参加了东营市残疾人运动会的开幕式。
我们排着整齐的队伍,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周,然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术,有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚,一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去,摔在地上,然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演,他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……
这次参加东营市残疾人运动会,我看到了许多残疾人,他们身残志坚,顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年,应该更加热爱生活,积极参加各项活动,努力学习才行啊!
我喜欢六一儿童节,更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。
关于儿童节活动征文篇9
星期五下午,我们学校举行了一次别开生面的欢庆六一活动。
下午上课时,我正在全神贯注的写作业,突然听到了广播‘各班班主任马上带领学生到前院集合,进行欢庆六一活动’于是,我们在班主任的带领下,排着整齐的队伍,到了前院,我们走到了我们的位置,等待着欢庆六一活动开始,不一会儿,主持人穿着华丽的服装,走上了舞台,我们首先进行第一阶段,一年级的小同学们全都加入了少先队,成为了一名少先队员,看看一年级的小朋友们,戴着红领巾,心里别提有多高兴了。
然后进行第二阶段,每一个班级上舞台表演节目,一是为了欢庆六一,二是为了向一年级同学祝贺,令我最满意的节目是我们三年级表演的大合唱时刻准备着,我唱着唱着,感到我真的成为了一名小红军,我真为我的歌唱感到自豪,下面的每一个班都表演了一个节目,使我看的入迷了,不知不觉活动结束了,我们恋恋不舍的离开了舞台,离开了学校。
这一天真是难忘的一天啊!
关于儿童节活动征文篇10
在这个穿着绿装的初夏,又一个国际“六一”儿童节,满怀热情地向我们走来。今年的“六一”与往常的格外不同,这次的“六一”儿童节晚会,是我们拉小集团下的几所小学一起合办,同时还邀请了家长和我们一起参加,真可谓声势浩大。
晚上我和妈妈早早地来到了汇文校区,只见校区里张灯结彩,处处洋溢着喜气洋洋的节日气氛,我们全校五千多名学生和家长,穿着崭新的拉小文化衫,聚集在操场上,共庆“六一”国际儿童节,整个操场上早已成了一片欢乐的海洋。
晚会开始了,我们都非常激动,期待着一个又一个节目,同学们手中拿着“小手掌”“荧光棒”“充气球”等,和台上的演员们互动着。这时台上的演员正在表演《我是一个兵》,他们步伐整齐端正,表情严肃,一看就知道是训练有素的演员,同时可以看到他们的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表现的这么好。接下来是诗歌朗诵的同学表演,这些同学读的诗抑扬顿挫,或高或低,用激情的音符,博得台下阵阵的掌声。其他的演员也互不相让,表演的一个比一个好,台下的掌声也越来越热烈。“哇”!下一个节目是《传递火炬》,只见四名少先队员,昂首挺胸站在四个点上,由革命前辈老爷爷把第一个火炬点燃后,火炬手跑步传递给下一个点燃。这星星之火燃起来了,映红了我们的脸庞和胸前的红领巾,透过这火炬,我仿佛看到了未来与希望,耳边同时也响起了我们少先队员的队歌,就像歌中唱的那样,“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民......”
到了最后我们又放起了焰火,先是天空中出现了一个个大的球形焰火,然后又变成无数个漂亮的小球,同时还发出“嘶嘶”的声音,像流星,带着我们的心愿,满天飞。有的焰火像贝壳,有的像圆,有的像珊瑚......哇!真是一个“火树银花不夜天”啊!这是一个难忘的节日。
看到如此美好的情景,我想应该好好地珍惜现在,努力学习,长大了做好共产主义接班人,把我们的.祖国建设的更加美丽和富强。
