简单的61儿童节作文
写作文要注意文章的层次和结构,合理安排文章的内容,让读者能够清晰地理解自己的观点和思路。下面小编给大家提供一些简单的61儿童节作文参考,希望对大家写简单的61儿童节作文有帮助。

简单的61儿童节作文篇1
过六一真好。在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。
同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的'大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,dd720.com个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。
令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四1班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边,夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!
随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐《拍手幸福歌》奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚??”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。
接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。
今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!
简单的61儿童节作文篇2
光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐
早晨,我们欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,我们迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让我们欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是我们戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”
下午,班级还开展了六一联欢会。我们班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,我们只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,我们各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在_第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!
这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。
简单的61儿童节作文篇3
六月一日,就是孩子们的节日——儿童节。我们学校为了庆祝这个节日,举行了各种丰富多彩的活动。其中,我最喜欢的就是创意走秀和杉宝课程嘉年华活动了。
今天的第一个活动就是创意走秀。一、二年级是创意服饰的走秀,我们三、四年级是绘伞的走秀,五、六年级是创意帽子的走秀。
只听音乐响起,一、二年级的同学们穿着创意服饰走来了,那服饰真漂亮,有公主、蝙蝠侠、巫师……等一、二年级走完,三、四年级的绘伞就闪亮登场,每把伞上的图案非常丰富,栩栩如生,有小虾、荷花、图形等,创意走秀真是精彩十足!
欣赏完精彩的创意走秀,杉宝课程嘉年华紧接着就开始了。
我先在班里选择好了我的搭档——周启航。只听广播说:“现在活动开始。”我和周启航就开始体验这些社团了。我们第一个参加的项目是未来工程师,规则是要我们搭一个由两个齿轮和一条履带完成后的样子。于是我和周启航先找出零件,然后就开始拼搭了。可是我们却一头雾水,不知如何拼。我灵机一动,发现它和乐高玩具有相似之处,接着我们按照它的大小、宽度、前后……顺利完成了,盖上了我们的第一颗章。
令我印象最深的就是在我们班做的游戏——“你做我猜”了。我们俩对这个游戏非常有把握,因为我们已经“训练”过了。当老师给周启航出完题,周启航便摆出考虑的动作又摆出狐狸的动作,于是我便猜出是“狐假虎威”了,轻松地又收获一颗章。
时间飞逝,欢乐的“六·一”嘉年华就落下了帷幕。这次“六·一”嘉年华真令我难忘,真期待明年的“六·一”嘉年华啊!
简单的61儿童节作文篇4
正当栀子花盛开,玫瑰含笑,樱桃熟了。这是一年中的时节——我们又迎来了快乐的“六一”儿童节。
早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着节日的盛装兴高采烈地来到了学校。我刚走近学校的大门,首先映入眼帘的是半圆形的红色的充气“大门”,仿佛一座拱桥从天而降。
伴随着雄壮的乐曲,各班的同学在班主任的带领下,有序地进入操场,“六一”庆祝会正式拉开了序幕。
首先是校长给优秀老师和优秀学颁奖,当我看到我们班的老师上台领奖时,我感到无比自豪,情不自禁地将手里的“小手掌”摇得啪啪直响。随后是文艺节目表演,第一个节目是三年级表演的大合唱,只看到他们排着整齐的队伍,银铃般的歌声,征服了全场的观众,接下来是我们四年级表演的集体舞《阳光下的花朵》,她们歌声甜美,脸上洋溢着微笑,仿佛一朵朵盛开的鲜花。之后还有古筝和跆拳道表演……同学们精彩的表演赢得了观众雷鸣般的掌声。
时间过得真是太快了,转眼一上午就过去了,随着表演的结束,校园又渐渐地恢复了平静。同学们都依依不舍地离开了学校。
简单的61儿童节作文篇5
今天是“六一儿童节”了,我想到很多………
许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在特别是为自己的宝宝庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的童年,有的回忆童年的美好,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今生活条件允许,大部分家庭都是“六一结构”爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,六个成年拥有一个宝宝,我把它简称“六一结构”,因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。
然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备,排节目、搞汇演、作文比赛等等等等,把孩子们累得疲惫不堪;更有甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊?我想象的,肯定有。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。
如果是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们参谋,但绝不是支配。如果我是校长,如果必须统一活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动,比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游而不排练节目或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比如,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他她的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有很多好主意,想想再说吧………
我们家有三个孩子,不是六一结构两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!
简单的61儿童节作文篇6
今年儿童节,我们一家人跟随导游一起去了北京,并参观了动物园。
我们买好票,刚进门就急忙寻找猴子山,因为我们一家人最喜欢猴子了。猴子最聪明,可爱了。到了猴山,我们挤进人群,看到猴子上窜下跳,爬高爬低的,还有的猴子蹲在洞口抓庠;有些猴子则爬在栏杆上等待喜欢它的游客来喂食。我们把一个香蕉扔给猴子,猴子聪明的接过香蕉吃了起来。
我们继续往前走,到了孔雀园,孔雀们便迫不及待地展开羽屏,我们看的眼花缭乱,那美丽的羽屏在阳光的照射下显得更加美丽,好像一把五彩缤纷的大扇子。不过,听导游说只有公孔雀才可以开屏,他们是为了吸引母孔雀。瞧!那美丽的孔雀在得意洋洋地走动,他好像在说:“看我这美丽的羽毛,你们谁能比我更美丽。”
我们继续往前走,突然,“嗷呜”的一声吓了我们一跳,原来是大老虎发脾气了,瞧,它是在怨我们不给它吃的呢它贪婪的四处张望,好像在找什么,那凶猛的眼神,怪不得没人喂它食物呢?我又看到了笨拙的大笨熊,可爱的大熊猫,还有机灵的小松鼠……它们长相不同,性格不同,真是惹人喜爱。
今年的儿童节真快乐呀!
简单的61儿童节作文篇7
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”夏天来,属于我们儿童的节日也来。
六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。
到海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海。细沙亮闪闪的,踩上去软软的.,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑上去又退回来,一眨眼又冲过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极!
玩累,便跑去玩沙。我堆一个大碉堡,还做一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”属于我第8个儿童节,我过得很开心!
简单的61儿童节作文篇8
今天我非常高兴,因为今天是六一儿童节。今天我一大早起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们去学校了。
来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为_还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。这些道具是举起来摇的。我们来到了_队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在_队伍当中,静静的等待着队伍的出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!
我们开始_了。_的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!
到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一儿童节啊!
简单的61儿童节作文篇9
今天就是"六一"儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了.我决定趁今天放假,好好过一下我的"读书瘾"。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。
刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。
一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》......拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五.三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世......不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达.芬奇密码》和《奥数教程》。
在阅读《达.芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也 让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。
我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。
简单的61儿童节作文篇10
六月的第一天鲜花盛开的格外美丽,鸟儿的啼叫,太阳的光辉异常灿烂,因为今天是我们的节日——儿童节。
当太阳的第一缕光辉洒向大地,我便早早的来到学校准备化妆。老师帮我化好妆后,各班同学照例拿着小凳子来到操场坐下。我抬头一看,二号楼三楼上挂着横幅“庆祝六一国际儿童节”几个醒目的大字。这时,校长和主任发言了,接下来是颁奖仪式,好多同学都受到了奖,看到他们都手捧着奖状,心里可真羡慕,也为自己加把劲,争取下一个六一我也得奖。然后,两位主持人精神抖擞的走上台,主持节目。其中有一个节目叫做鼓运春来,几位小朋友跳起了舞蹈,后面是腰鼓,腰鼓可是我们丰宁一小的特色,他们身着黄色衣服,外套绒毛夹,头戴用毛巾围成的一种民族的帽子,他们蹦跳着,来回节奏一致的敲打着腰骨。还有一个节目,唤为“隐形的翅膀”那一位位可爱的小朋友穿着粉色的连衣裙,洁白的高筒袜,跳着优美的舞蹈。还真如同小天使一般,扇动着翅膀,把我们带进了一种奇特世界。最令我记忆犹新的是六年级的一个大哥哥大姐姐合唱的《北京东路的日子》他(她)们用优美的歌词表达出了自己将要离开多年培育自己的母校。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,我们都渴望那变成天使……”这真令我们感动,马上就要告别母校了,看出了对母校的留恋,甚至是校园中的一草一木,对这一切,内心都是眷恋的。接下来,是我们班的诗歌朗诵《童年的水墨画》。
几位同学用他们铿锵有力的声音读出了童年的美好,“像刚下水的鸭群扇动翅膀拍水嬉戏。一双双小手拨动着浪花,你拨我我贱笑哈哈。”我们班女生则在后面伴舞,像一只只蓝白相间的蝴蝶,在空中纷飞,简直美极了,又如同那白天鹅一样。
