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高考作文650字励志

时间: 新华 高考作文指导

高考作文650字励志篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

高考这个词语,熟悉却也陌生。熟悉,是因为自小耳熟能详。谁落榜了?谁通过了?高考结果像安了扩音器似的,我总能从长辈口中听说。至于陌生,自是因为自己从没经历过吧!

从字面上理解,高考其实就是一次考试,与我们平时的考试似乎无异。但它又有一种不寻常的特性在其中,它是考生们12年努力的结晶,稍不留神,就会变成13年,14年,甚至更多。

或许正因为如此,自1977年高考制度恢复以来,人们千骂万骂,认为应该考查这个人的真正实力而不是仅凭一张卷子就决定他的去留。可是,如果那些知识你真的掌握了,又何必畏惧一张卷子呢?连“纸上谈兵”都做不到,又何谈真正上战场呢?这种看似正确的伪正义,不过是那些知识匮乏、内心空虚的人们为自己找的借口!

这时候就有人要推出马云,韩寒这一类人物了。马云高考两次落榜,第三次才勉强过关,现在人家创立阿里巴巴成为首富;至于韩寒,人家高中都没毕业,现在多成功!看来,高考也不决定命运嘛!

对,高考不决定命运,但只针对极少数人。你没有马云的经历,你读的书也超不过韩寒,又如何能保证成功?他们的成功,是与自小经历有关的,是与知识水平有关的,是与个人理想有关的,我们又如何能照葫芦画瓢恰到好处地成功呢?在将来社会,在一个满是研究生博士后抑或是富家子弟的年代,你,又该以什么样的方式存活呢?

我想,高考这个制度可能并不完美,但它却是一个相对公平的制度,成千上万的学生通过努力,就可以踏进理想的殿堂!

那么,拿起武器,随时准备开始战斗吧!

高考作文650字励志篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

高三时忽,只是转瞬,乃高考夕。

迷中恐与离愁,若要把我压垮。每同学之情不同。或日嘻嘻,而在无人之夜使泪伴眠;人有终日终日者以愁挂面,暗中却睡得甚恬……若予者,没心没肺,当须记也在戏,总有一刻,一莫名之难言之恐情会悄然上心头。

与余言,高考实寒子弟变生迹者兮,虽是多生且不平。刘同有言:万物有隙,则光入处。是也,万物有隙,若完,光所驱人心之暗?

一场备了十二年之试将至,此一场战,亦一时也。十二年中有汗、涕,亦随花与掌声。但,初起时,我不知我受此填鸭式教何,但尽之于小儿中守吾之高。是也,力,我不死。当有比我更高明者见时,吾劝之一,或是二次,而吾不固。人之言曰:成之道不挤,以固者不多。寡人欲,我是也,在一之败与自非后,自去追赶之间。

为我之天始见裂痕,吾以为吾之举世皆欲坏矣,其实不然,帝但欲与我一点光,照我道路。

长者道路,我做过无数道择题。每一次者,无论大小,皆以我为我将崩之世而安,而吾今尚没心没肺者立于众中大笑。惟一,高一分科也,我坚之选矣理科,即或遇而多者难,余亦尝悔过此决。而后天,吾将携我之心,复有一重之也,以我十年磨砺之刃,勇闯高考之门。

今者寡人,素非半大儿,不复以受一次之挫则缩而自之躯壳,亦不以点罅而怨。全之物虽少而精,而亦易碎。惟手裂其鸡子壳,乃见壳外之风日。

高考作文650字励志篇3

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“滴答滴答滴答滴答,时针它不停在转动…”高考来临的日子,也随着这有节奏的滴答声步步靠近。高考闪烁着我们每个人不同的梦之星,而这颗星能否尽情闪耀它本身的光芒,实现多年的梦想,还需我们去拼命汇集这不易的光。

我的高考梦不是美好蓝图的中国梦,也不是不切实际的白日梦,它是我一个十七岁少年要脚踏实地用汗水铸造的梦。

高考梦承载向往。他像一颗小小的种子,悄悄地在我心里发芽,从我步入校园的第一天就开始生长,伸展他欲望的枝芽,去追寻遥不可及的天空和感受这广阔的天地。我向往那神圣的大学校园,那宁静祥和的环境,那朴实的红砖白墙,如珍贵的相片,让我永记,让我回想。可以说向往就是我对高考的梦想起点,向往与我同在,它愈生长我愈大步向前。

高考梦要实现,是要我们孤独并疯狂和坚持。人都说“少年轻狂”,我以为这狂在现在这时候的解释,绝不是什么肆意妄为的挥霍时光,消沉于不切实际的白日梦中,而是为我们的人生狂一回。

该是时候,发一阵少年的狂,用不停歇的力量在卷子战场上驰骋翱翔,忍受一时的孤独,用一颗沉静的心去做高考这一件大事西汉的董仲舒未来专心读书,三年也不曾窥园,现在的50岁大妈可以从早晨5点到晚上11点两年背22万英语单词。是坚持和沉心让他们成功而现在的我们也必须如此。一个人没有尝过高考的滋味他就享受不到梦的回报。

高考梦成就我们。高考梦砥砺了我们的品格,让我们有机会可以实现自己梦的志向。它的实现让我们可以按照自己喜欢的方式生活。我们每个人都是一个自己,人生的路很长,我们的生活定会因我的不懈努力,在这一搏中开起新篇张。

感谢高考,给了我们可以单纯为一个梦想奋斗的机会,这个梦朴素芬芳。

高考作文650字励志篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

曾不知过去多少岁月,日日夜夜,寒窗苦读,为的就是有朝一日,让属于我的六月散发绚丽的光芒。可谓,验证古人的一句话“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。

高考,你是选拔人才的摇篮;高考你是万家瞩目的对象;高考,你是芊芊学子爱又憎恨的对象。因为我们惊,惊的是一次高考使你人生改变了一半,惊吓不由冲上额头。我们喜,喜的是摆脱了题海,摆脱了那些压力,去迎接一个新的乐园。

面对高考,每个人都振奋起那份沉睡了多年的心。每个人都想在六月展现属于自己的精彩。高考的这天,心里不知蕴含着多少小情绪。激动,紧张,好奇,总之就像一个懵懂的孩子,忐忑的骑着车,飞奔向考场。

那天的每个人看起来是那么的热情,让人的心蓦然感到一丝温暖。天空下着蒙蒙细雨,但我喜欢这个感觉,潮潮湿湿的,还莫名闻到混杂着泥土的香气,也许是路边的花草为了迎接我们考生吧!考场的监考老师也和蔼的看着我们每个考生,给我们发放了水,但十五分钟后,一切恢复了寂静状态。我知道这场战争来了,该是自己出手的时候了,也该是自己把酝酿了十多年的力量爆发的时刻了。

就这样,俩天悄然过去了,当我缓过神来的时候,一切都已经画上了一个句号,虽然不知这个句号是否完美。但努力过,奋斗过,经历过,一切都是最好的结局。

六月,是个毕业季,当看到毕业花盛开的那一瞬间,我们早已离开了校园,奔上了考场,奔上了人生之路。

再见了相互嫌弃的老同学再见了来不及说出的谢谢再见了不会再有的留堂作业再见了我留给你毕业册的最后一页我相信我们还会再见……

高考作文650字励志篇5

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

高考就像一次人生的考验,是否成败尽在一念之间。

高考是对实力的一种考验。十年苦读为高考,成败仅在一念间,可见没有绝对苦读,就没有绝对的把握,任何对学业的荒废便是对自己未来的践踏。每逢高考必有学子痛哭,他们在悲痛什么?一是未来,二是过去,三是自己。“严于律己,至臻于行”是重中之重。为什么是“律己”?自然是对自己行为的约束,倘若连自己都要求不了,何谈成功?“行”是另一个要求,在“律己”的情况下加上“行”的规范,想必对高考实力的提升亦有很大的帮助吧!

高考也是对品德的一种考验,明知自己的成绩不行,便暗地里作弊偷生。这种行为即使在考试中被明令禁止,也往往有考生铤而走险。这样的行为不仅违背了法律,也侵犯了其他考生的利益,同时也是对自己品格的一种践踏,一旦作出这样一类的事件,定会受到来自社会的谴责。

高考同时也是对心态的一种考验。高考一般会伴随着难度大甚至超纲的题目,这对考生来说不仅考验实力,也会考验心态。“高考就像千军万马过独木桥”这句话并非以讹传讹。在高考时考生的心态也正是如此,若没有良好的心态,纵使有很高的实力,也不能如何。所以这也将成为对心态的一大考验。

高考像一个藏宝洞,有着危险,自然也会有机遇。只有实力超群、品德高尚、心态良好的人才能在高考中得到一席之地,取得无上荣光,成为那高中之人。

高考作文650字励志篇6

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“高考”这两个字,最近新闻、微信朋友圈传得沸沸扬扬。作为小学生,我们可能没有太深的体会,但听到大人不断教化,我们也有些感触。它决定着很多人的命运,是人生中一件“大”事。

第一次听到“高考”,是从外公的口中。在他们的眼中,没有恢复高考,读书是他们一种奢望。那时,知识青年放下锄头握笔杆,白天干活,晚上才可看书。等到恢复高考后,对于他们来说,要想读大学必须推荐。推荐上了,才可考试,再一考定乾坤。不过,只要认真读书,遥不可及的大学梦想一下子变得触手可及,考中大学,可以分配一份体面的工作。

随着岁月的变化,相比外公的高考,爸爸妈妈的高考,却又是另一番景象。曾听妈妈说,他们高考气氛紧张,竞争激烈。教室里斗志昂扬的标语,编成顺口溜的知识点,醒目的倒计时天数,以及课桌上那堆快要过人高的书山,是他们当时生活的写照。

不过,他们考上大学就没那么幸运。早已没有了分配工作只说,找工作完全得靠自己。妈妈还说:“在我们那个年代的高考生,成绩是一回事,更重要的是选择好的专业,专业好的才能在毕业后找工作比较顺利。高考会影响未来,但不能完全决定人生。”

听到妈妈叙说,我眼中的高考,时间上似乎还有些遥远,却又是那么近,我们不仅仅学好文化课,还要学各种艺术课。我们将来的高考,是一个不断变化、重要而又寻常的一次考试,但不论是外公,还是爸爸妈妈,它是人一生中一件重要的事情,它可能会是起点,也可能是终点。但作为我们小学生,不管怎样,只有努力真学习,才是最重要。

高考作文650字励志篇7

一位美国的年轻人,立志要成为优秀的牧师。要想成为牧师,首先得参加牧师资格考试。为了准备考试中现场演说的演讲稿,他半个月前就离家到考试地点附近的旅店住下,全身心地投入到写作之中。写好后,他每天不停地朗诵,早也念,晚也念,最后整篇文稿都可以倒背如流了。

到考试那一天,经过抽签,他抽到最后一个上台。他先坐在台下,观摩其他应考者的演说。终于,只剩下两个人了。他盯着台上的演讲者,惊讶地发现,台上那个人演讲的内容居然跟他的稿子一模一样!这是怎么一回事?

他终于想起来了,那个人就住在他隔壁的房间。原来,他辛苦创作、每天朗诵的讲稿内容被那个人剽窃了。下一个就轮到自己上台了,该怎么办呢?

他强忍住愤怒又惊慌的情绪,深吸一口气,让自己慢慢平静下来,并思索该如何应付接下来的场面。突然,脑中灵光一闪,他已胸有成竹。

轮到他上台时,他说:“要当一名好的牧师,最重要的是必须有超强的记忆力、耐心与用心的倾听。现在,我将为各位复诵一遍上一位演说的内容。”接下来,他不慌不忙演讲起那篇在他心中早已滚瓜烂熟的稿子,比上一位出彩多了。这另类的表现方式,获得全场热烈掌声。当然,他通过了考试。

李煜面对故国沦丧,却不思进取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄凉蜀故伎,来舞魏宫前”的骂名;罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时,只是在无尽地悔恨,最终沦为监下之囚。他们都是生活的弱者,在面对困境时,好比作茧自缚的蚕,让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧,而未想如何走出困境。

生命如花,一生只会绽放一次,把困境当养料吧,在它之上开出娇艳的成功之花。

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