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初三上册第四单元写好读书读好书作文

时间: 莉莎2 [第四单元]好读书读好书

  读书可以洞晓世事沧桑,读书可以彻悟人生的意义,读书可以广济天下民众。以下是学习啦小编为大家提供的初三上册第四单元写好读书读好书作文,供大家参考借鉴!

  初三上册第四单元写好读书读好书作文篇1

  从古至今,哪一位名人不是博览群书,知识丰富的呢?相信大家都知道,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这不就证明了读书是迈向成功的第一步吗?  读书有很多好处的。读课外读物,可以从中学到很多在课本上没有的知识,可以扩大知识面,读中外名着可以使我们感受到各个国家不同统治制度;读诗歌散文可以让我们从从中学到很多优美词句……读书的好处,还多呢,只要你认真去读,你就可以真正感受到读书的好处。而我也深深地感受到这一点。一天,我们家来客人了,还带了一位一岁多的小妹妹,妈妈让我带她到我房间里玩,我当时正在画画,不想被她打扰,于是随手拿了根蜡笔和一张纸给她,让她在床上玩,当我画完后,认为自己已经有时间陪小妹妹玩了,可我刚转过头去,便看见小妹妹正用蜡笔在墙上画画呢,我一时急了,我又不敢告诉妈妈,这时,我忽然想起来了,我在书上看过,牙膏有去污的功效,所以我拿了条湿毛巾蘸了点牙膏在墙上轻轻擦试,这样就OK了!

  这次我多亏了我看了那本书,不然白白的墙就变成“大花脸”了。

  读书可不能盲目,不能什么书都读,要有选择性地读。读书要读些有意义的书,比如说中国四大名着,《世界未解之谜》,一些外国名着等,这些都是值得我们去看的好书。但像漫画之类的书,相比起来是那么的无聊了。所以有选择性地读书才是正确的读法。

  要读书首先要喜欢读书,因为兴趣是最好的老师,但光要喜欢还不行,要在读书时做到“四到”,分别为眼到、口到、耳到、心到。眼到是因为要看清字和标点符号,口到是因为有时会朗读出来,所以读的时候不仅要读准音,还要读出感情,该高亢的时候要高亢,该低沉的时候要低沉,耳到是要听读出来的有没有错,听到后就靠耳朵把讯息传大脑,然后由大脑传给嘴巴,最后就是心到了,在读时,不要读了就算了,一定要用心去想,去想作者表达的思想感情,再想想自己的感受。只到做到这“四到”就一定会将书读好的。

  总而言之,就是读书好,读好书,好读书,这样读书才会有意义。

  初三上册第四单元写好读书读好书作文篇2

  “读万卷书,行万里路。”“书读百遍,其义自见。”书是人类进步的阶梯;书籍是我们精神的食粮;好书就像一位道德高尚的老师,教育我们如何做人,如何做事;也有的人说,好书是智慧的宝藏……总而言之,多读好书,就能增长你的见识,增加你的知识与修养。

  当然,读书自然不能只局限于课本,必须走出课本,那才是真正意义上的读书。同时,也不能因为要读许多书,而囫囵吞枣,走马观花。一旦自己真正读了一本书,你就会发现其中的乐趣,在书海中遨游、捕捞许多知识,真正体味到读书的欢愉并将乐此不疲,那该是一件多么快乐的事情啊!

  是的,《唐诗三百首》让我们即使不会作诗也会吟诗;《上下五千年》让我们知道中国的文明源远流长;《爱的教育》让爱的美德永驻于我们心中;《钢铁是怎样炼成的》教会我们在困难中战胜自己……还有那耳熟能详的四大名著,都是值得我们用一辈子的时间去品读的。试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你于书桌前后与无数鲜活的形象交谈……这是多么惬意的事啊!

  书给予人们的实在太多了,那就让我们在书的海洋里尽情倘徉,在思想的天空中展翅翱翔。让我们每天问问自己:今天,我读书了吗?让我们共同营造一个属于我们的“书香校园”吧!

  初三上册第四单元写好读书读好书作文篇3

  过来人告诉我,好读书,读好书,最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。

  罗贯中所著的《三国演义》,我从小就喜欢读,从儿童版、青少版到原著,都让我如痴如醉,受益匪浅。

  这本书写的魏、蜀、吴三国之争,最终三国归晋的故事,揭示了一个深刻的道理:天下合久必分,分久必合。这得我们去思考,为什么天下之势会分合轮回?我个人认为,主要原因是人有贪念,某帝王强大以后,就想着吞并别国,其他帝王亦然,于是国家之间就引发了战争,然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败,最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。

  这部著作中的诸多人物,都得到生动形象的刻画,可以说达到淋漓尽致的地步。例如,曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实,而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理,例如,轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。

  随着阅读对书中人物的认识,我不免产生复杂的感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡,也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利;而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的人在当今社会中也存在着,有些才华横溢的人往往英雄无用武之地;也有人命运多舛,比如霍金就是明显的例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人;而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才,比如邓稼先、李大钊、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义,可见读书的好处。

  当然,一个人的学识并非一蹴而就,不是读一本两本书就能立竿见影,而是靠日积月累的,俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。

  人类的进步亦然,让书籍中的知识充实自己的头脑,从感性认识上升为理性认识,然后不断地认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步。

  书籍,人类的精神食粮;书籍,人类的营养品;书籍,人类进步的阶梯。一个人读的书越多,知识就越渊博,正如古语云:开卷有益。

  
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