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作文 团结的蚂蚁550字

时间: 思怡2 团结

  走出门,就与空气撞了个满怀,空气中含着泥土的清香。早晨,好温馨。

  不坐车,也不带什么工具,只带着我的妈妈和一块饼干,去访问我的朋友——蚂蚁。到了公园后,我将饼干分成四份,分别放在树下、草丛堆里、干泥地上和石块上四个方位来观察蚂蚁的动静。不一会儿,干泥地上的饼干周围来了一只蚂蚁,它在饼干上下爬了一周就急匆匆的走了。它去哪儿了?正当我沉思时,忽然浩浩荡荡来了一大群蚂蚁,它们啃啃咬咬,每只都叼一小粒饼干回去。原来,它去请援兵啦!

  这时,我发现地上的三个洞里有蚂蚁出入,看来这就是它们的家。看那一群群大大小小的蚂蚁,每只都叼着比自己身体大两三倍的食物,它们一定是劳动者吧!看它们来也匆匆,去也匆匆,一定是在准备冬粮吧!

  一只大个的蚂蚁在它们周围爬行,它一定是总指挥。瞧,它一会儿爬到这,一会儿爬到那,像是在指挥它们怎样搬运。我见这块饼干太大,就将它弄碎。这时,我的目光被几只背着大饼干的蚂蚁所吸引。它们企图想把饼干背进洞,可是饼干太大被卡住了,它们只得把它背出来,我以为它们会放弃,却却相反,它们请求别的蚂蚁帮忙,然后又背进洞里,这样反复十几次,终于将饼干搬回了家。

  看着看着,仿佛自己也变成了蚂蚁总指挥,一边指挥,一边搬运饼干,还大声地喊:“请先把这块大的搬回去,然后把小的每只各搬一块,加油,加油!……”

  看其他三块饼干已变成了黑团,原来饼干实在太大了,它们搬不动,它们使出了他们的法宝,把饼干装到公胃里搬回家。

  你瞧,它们多团结,一方有难,八方相助。真是团结就是力量!

  作文 团结的蚂蚁550字

  学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽,我想今天天气不错,蚂蚁一定出来活动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

  我在院子里左看看,右看看。突然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节,它头大大的、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

  我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只“侦察兵”,它们互相用触角碰了碰,好像在说:“你看,那里有食物,我们快去报告队长吧!”不一会儿蚂蚁大军全部出动了,它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食物;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位“勇士”冲在前面,蚂蚁大军紧跟其后,它们使出全身的力气,触角动来动去,好像在说:“兄弟们我们要团结一心,一定要把食物抬回去,我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦,我也在旁边为它们打气、加油。这时,妈妈叫我回家吃饭了,我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候,蚂蚁和食物都不见了。

  通过这次观察蚂蚁,我懂得了蚂蚁虽然渺小,但是它们团结一心就什么也难不倒它们。

  作文 团结的蚂蚁550字

  巴甫洛夫说过:“观察、观察、再观察。”伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”正如巴甫洛夫和伽利略所说,观察是智慧最重要的能源。你观察过东西吗?我就曾经观察过这样一支“蚂蚁部队”。

  有一天,我在小区的草坪上玩耍,偶然低头发现有十来只的蚂蚁聚集在一起,很忙碌的样子,像是在寻找食物。它们长着三个小球一样的身体,每个之间都有一个小东西连接着。三只“小球”上还分布着两个细长的触角和6只小腿。

  过了一会,这支蚂蚁小分队突然变得“紧张”起来,相互之间似乎在传递着什么信息。是不是它们发现了食物了?我定睛一看,在它们不远的地方刚从树上掉了下来只毛毛虫。一会,这些蚂蚁就像勇敢的战士都匆匆地爬向毛毛虫,并使劲儿地撕咬毛毛虫。毛毛虫被突如其来的蚂蚁们打了个措手不及,但是很快就反应过来,它扭了几下身体,把蚂蚁们都甩了下来。这些蚂蚁们又聚在一起,好像在讨论什么。不久,其中有一只掉头跑向洞里,看来是去搬救兵去了。过了一会儿,只见一支蚂蚁大军浩浩荡荡地过来了,它们一起向毛毛虫发起进攻:咬腿的咬腿,咬头的咬头。但毛毛虫也不示弱,一个神龙摆尾就把蚂蚁打败了。不过蚂蚁战士们丝毫不气馁,一波又一波冲向毛毛虫,不久毛毛虫被蚂蚁大军折腾得奄奄一息了。最后蚂蚁部队将毛毛虫搬回了洞穴。

  怎么样,这支蚂蚁部队是不是很团结啊?看到这种情景,我领悟到了“团结力量大”、“人心齐,泰山移”的道理。这次观察收获可真不小啊!

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