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关于人生的高中作文

时间: 靖婷2 人生

  关于人生的高中作文1:

  蓦然回首,那人立于灯火阑珊处。浮生一世,繁华一瞬,生命里究竟有多少美好?浪荡不羁的灵魂走过,平凡不奇的灵魂走过,生命的颜色一旦褪去,人便都要回归本真,常回头看看,于是成了真理,看伊人何在,看那些美好与痛苦……

  “遥远的地方对于我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说。”汪国真浅浅吟道。是啊,远方是多么美好的彼岸,我们都像朝圣的信徒,执著于前方的幸福,可是或许彼岸永远无法到达,我们心又常常是落寞无归。就像诗人张继,在十几年勤奋苦读却换来名落孙山的结局之后,将船停泊在了那个永恒的夜里,江枫、渔火,诗人眼里的血丝,到处趴满了人生牵连与无奈。或许生活的幸福不在于占有幸福,而在于回忆追求它的过程吧,想到这些年与名师好友互相探求义理的自在,张继淡定地长吁一口气。姑苏城外钟声响起,诗人的心也随诗情扬起。生命中太多美好,不要因为一往无前,而错失了那些令人可以回味永生的幸福。常回头看看,看痛苦与欢乐并肩携行。

  常回头看看,让回顾成为一种幸福,常回头看看,也可以让人更加睿智通达。

  “吾一日三省吾身”孔子的教诲仍像钟鼓一样在耳边铿然作响。三省吾身,将一天中的对与错,分辨得清清楚楚。这也是回头看过去看自己吧,生命的厚度就样累积而成了,用思维,用记忆,把人生之路走无数次,把真理探求无数次,回眸一瞬,思想也变得空灵。“以史为镜”更是一种更深奥的回顾,以历史映射今天,用历史剖析自我。常回头看看,看清楚是是非非,看明晰真正本我。

  常回头看看,用一段时光回忆另一段时光,这不是小家碧玉,不是妇人之见,这是对生命的一种珍视,对爱人的一种尊重……花一束时光,拾起那些古老的故事,那一些泛黄的照片,那一些鲜活在心的人们,或许,有人会猛然发现有多久不曾记起那一双温暖的手,那一夜澄澈的星光……记忆如此美好,常回头看看,看看那些爱你呵护你的人,这是尊重,也是人生的大气度。

  只要海洋里还有一叶扁舟,那就有寻一湾港湾停泊的渴望,只要天空里还有一只候鸟,那就有拾一片湖片栖息的渴望。思想在于飞翔,生命也在于回归。蓦然回首,那人立于斯,是遗憾,也是欣喜,遗憾于回首之晚,欣喜于回首一瞬,心花开遍,幸福弥漫……

  常回头看看,看那些幸福与真理无处不在。

  关于人生的高中作文2:

  有怎样的心灵,就有怎样的世界;有怎样的心灵,就有怎样的人生。——题记

  当诞生在这个世界上时,我们的人生是一张白纸。随着时光的逝去,各种遭遇化为色彩,描绘出我们的人生图景。多样人生,每个人都是一幅与众不同的画。

  鲜红的血染红了江水,他身中数箭却依然奋勇杀敌,四面楚歌的绝望,霸王别姬的凄婉,一生少尝败仗,垓下之围是自己的命数已尽,乌江不须渡,无颜见江东。冰冷的剑接近肌肤,鲜血染红战袍,他站着死去。霸王的一生是一幅艳丽的落日图,悲壮非常,却异样的吸引世人的眼光。

  动听的钢琴曲从他的指尖缓缓倾泻,可他却再听不到声音,他像在无月无星的寒冷冬夜,看不清方向,找不到道路,迷失了自己。而当音乐从他心底响起的时候,他不再迷茫,以一种决绝的态度继续走在音乐的路上。他在黑暗里长成一棵繁盛浓绿的树,而他的人生图景就是在暴雨疾风中顽强挺立的树。

  国破家亡,山河破碎,妻离子散,遭人诬陷;挚爱之人逝去,至亲之人背叛,被迫放弃梦想,无奈打碎美满。爱而离别,求而不得,追逐却无法靠近,得到后却又失去;被人误会的无可辩解,漂泊异乡的孤苦伶仃,努力的成果被人否定,无意的行为遭人非议。这是让人痛苦的一生,如大海天空般空荡而忧郁。

  阳光穿破层层阴翳照亮我们眼前的路,给人继续前行的动力。漫漫黑夜悬挂高空的月亮,幽幽深林慰藉人心的火光,无边沙漠中的绿洲,陡峭悬崖上的花朵;父母无私的关怀,朋友真诚的付出,长辈谆谆的教导,亲切的问候,善意的微笑,朴实的帮助。这是让人幸福的一生,如阳光洒满大地般温暖。

  不同的遭遇成就多样的生活,不同的色彩绘成多彩人生,如画的人生,异彩纷呈。

  关于人生的高中作文3:

  有位哲人说:安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生,甚至可以毁灭一个人的一生。

  这句名言使人想起了船舶航行中的一种岸壁效应。它是说船在靠岸行驶的过程中,由于船头所受的岸推力与船尾所受的岸吸力的影响,会使船在靠岸航行时极不稳定,容易打转倾覆。对于船而言,岸本是可以停靠且最安全的地方,然而,当船一味地靠岸航行,却是最不安全的。生活中,我们常常如同这种靠岸航行一样,向往呆在父母的羽翼下,过着安逸舒适的生活,而父母之“岸”不能终身提供给我们这样的保护,这样势必影响着我们将来的生活技能的培养和办事能力的生成。[分析材料]

  恶劣的环境,往往造就坚强的人生。在美好的环境里,我们由于获得了太多的庇护和赠予,就好似温室中的花朵一样经受不起风吹雨打,看不见前方是否会有大风大浪的袭击,只知道昂头吸取那些庇护下滋养我们的雨露,却不懂得取主动地扎实自己的根基。按照根雕艺术家的经验,在雕刻一件工艺作品前,他往往会到悬崖绝壁上,或沟壑间等各种恶劣环境中去寻找原材料,而那些生长在沃土中的树,往往没有能雕刻的根,因为它们的生活太安逸舒适;而那些最有价值且形状最为奇特的根,是生长在环境最为险恶、最为艰苦的偏僻山区中和坚硬的石缝间,恶劣的环境造就了它们的坚强。

  舒适环境的花朵,常经不住风吹雨打。我们这一代青少年,从小就备受父母的呵护培养,像小鸟一样,喜欢生活父母搭就的暖巢中,在父母的呵护下,在父母的沉溺中于生长。这种舒适的生长环境,不思进取,过分依赖父母,结果自然可想而知:碌碌无为,一事无成。到那时,正如古人说的,“白了少年头,空悲切”。与我们同龄的李天一,就是一例,他生活在一个极为优越的环境里,在父母的精心栽培与百般呵护下成长,能弹会唱,父母为他铺就了一条通向成功的完美道路,而正是这种安逸的“岸”,却使这位正直花季的少年迷失了自己前进的方向,一次又一次被“岸”包容着,结果走上了一条令人发指的犯罪道路,不仅危害社会,也毁掉了自己的人生。

  做风浪中的弄潮儿,会当水击三千里。艰苦的环境,更能磨炼我们的意志和品格,有助于我们成就人生。试想,雄鹰在搏击长空前,曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外,扔到山崖下,雏鹰不飞,轻者折断翅膀,重者摔死山崖。就在扔下悬崖的一刹那,正是因为生的欲望,才使雏鹰忍痛飞翔,最终练就了可以抵挡烈风的双翅。禽鸟尚且懂得安逸的环境是无法使雏鹰得以历练成长的,更何况我们人呢?好孩儿当自强不息,学大鹏展翅,扶摇直上九万里。

  关于人生的高中作文4:

  大江东去浪淘沙,洗不尽千世繁华,明月问人归有路?人却叹月隔世间。

  看人生态,说人生、论人生、议人生,不如谈侃人生,明事理,表事理、论事理、议事理,不如言谈事理看,人生事理却道:“此今只许天上有,难道人间不曾留?却言,只是笑谈人生。”

  人生路途多磨难,是啊!人生如航船,没有说是一帆风顺的,难免会遇到些风浪,但是我们得以抗战到底的话,就是赢得了胜利,就是获得了初生。印象中长辈们说:“其实生活就是一场战役,要想过好生活,就是要懂得去与生活打一场持久战,到最后的那一刻才知道真正地赢家是否是自己。”的确,生活如此,人生亦如此,当我们懂得坚持,那么最后的赢家才会是自己……

  看人生——路过时间的人生,你发现,原来自己所希望的人生并非如此,那些逝去的时间长河,已把自己那最初的美好散尽,没有留下一点芳香;所以,我们只是看见表面,而不动得内涵。

  说人生——每个人将落入尘世间时,上帝都会交予他们一个任务,那就是在你死亡的那一刻你的记忆将会电影般的重现,那也就是你在人间的财物,你回到上帝那时,将交还与上帝,这些将成为下一个人的记忆,可是,人间的画面却往往最后一刻静止,上帝不知道,人们到凡间学会了自私,所以,他们的记忆都不是完全美好,所以形成了那些“美好”人生。

  论、议人生——每一段的时间长河里,都有一份属于自己最珍贵的记忆,那么美好,值得让人回味,在我们生存的这个世界,有多少东西可以让我们赖以生存,这个社会的可怕、这个仕途的险恶、这段人生的丑陋姿态、这个七零八乱的时间长河;只是人生,就像是星星点亮整个夜空,最骄纵的启明星却只在黎明出现一样,人生,到头来有的只剩记忆,就算不美好,也只是记忆,那就是所谓的攀谈人生,那就是人生……

  我们懂的记忆,珍惜记忆,只因那是人活着最重要的标记,可是人生不能独活,它需要我们去努力的创造美好、欣赏美好,才能去打造我们那所谓人生。

  人生是石,敲出星星之火;

  人生是火,点燃熄灭的灯;

  人生是灯,照亮夜行的路;

  人生是路,引你走向黎明;

  人生的一切只有到末路才懂得,人生的记忆只有到末路才消逝,人生的短暂只有到末路才了解。人生,只是人生……

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