二年级700字作文怎么写

二年级700字作文怎么写篇1

刚考完试，老师想让大家放松一下，就带大家去北海公园玩。

北海公园风景如画，美不胜收!北海公园有一个大湖，湖水很清，就好似一面镜子，直挺挺的白塔、软绵绵的白云和郁郁葱葱的树林，它们倒影都出现在水面上，就像一幅水上的风景画。湖边的柳树姐姐正在随风跳舞，就像舞蹈演员优美的舞姿。湖里有一朵朵粉嘟嘟的荷花，在碧绿的荷叶的衬托下，亭亭玉立!湖中心有一个小岛，岛上有一片青葱翠绿的大树，围绕着一座直挺挺的白塔。旁边还有几座小屋。

老师去租了几条船，对大家说：“今天我们来一场划船比赛吧!每四个人一组。”同学们都高兴极了，分好组，他们就坐在小船里，等待着比赛开始。有的小组同学一直东瞧瞧，西看看。小明那一组没有闲着，而是在讨论怎样才能得到第一?小明先说：“要想得到第一，我们必须一起合作，团结力量大!”小丽补充到：“还要喊节拍，那样就不会乱。我建议让小明喊，他的声音又洪亮又清楚!”老师举起红旗，一声令下，比赛就开始了，只见小明喊着：“一二一二一二……”他们组一起努力，超越了别的组，第一个冲到了终点。小刚激动又开心地喊起来：“胜利了!胜利了!”他们组的其他人也很开心，都觉得自己组很棒。等所有人都到了终点，老师让他们总结经验，小明说：“团结就是胜利!”小红也说：“比赛前要先商量好!”老师说：“对!大家明白了团结就是胜利!”

今天同学们都玩得很开心，他们和老师说好下次还带他们来这里玩，因为这的风景实在是美不可言，这里实在是太有趣了!

二年级700字作文怎么写篇2

星期四下午，韩老师说：”今天下午我们要举行一场篮球比赛……“还没有等老师说完，全班的同学都高兴地喊起来。我也高兴地跳起来，心想：”快点开始吧，我都等不及了“。再看看同学们：有的欢 蹦乱跳，有的站在椅子上，还有的大声叫喊。

韩老师挑了12名身体强壮的男同学，分成两组参加比赛，一组叫”飞虎队“，另外一组叫”蛟龙队“。分组后同学们不由分说快速冲出教室，排成四队，跑到操场上。

到了操场，参赛的12名队员个个精神抖擞。”嘟“的一声，比赛开始了，”飞虎队“抢先发球，吴浩抱着球，传给了刘家明，”蛟龙队“的队员快速跑过来抢球，刘家明看大事不好，拍着球就跑了，跑 到球栏下，只见他把手举过头顶，双脚用力向上跳，飞快地把球像球栏投去，”投中了“!大家欢呼起来，”飞虎队，加油!“欢呼声和掌声在我的耳边越来越响。

”蛟龙队“的钱景浩好不容易抢到一个球，传给了王育聪，王育聪又传给曹智，只见曹智双腿往下一蹲，又向上猛地一跳，动作很漂亮，可惜球没有进。”蛟龙队“的拉拉队不停地高喊”蛟龙队，加油! “

”飞虎队“又开始发球，刘家明把球传给了吴浩，吴浩双手抱着球，脚下像安装了弹簧似的，奋力往球栏上投，”中了“!我们”飞虎队“的拉拉队欢呼起来。

队员们正打得起劲，韩老师吹了口哨示意”停“，比赛到此结束，”飞虎队“以2：0胜利。”太棒了!“我高兴地叫起来。

观看这场篮球比赛，我明白了：人心齐，泰山移。只要每个人有必胜的自信心和勇气，就能获得成功。

二年级700字作文怎么写篇3

立春刚过，却总觉得冬天还没过去，天气还沉浸在那冷冰的世界里。好不容易，天气刚暖和起来，又到了降服温的节气——雨水。

这些天，天总拉着脸，让尽乌云遮住太阳。太阳整天不露面，却也不让乌云下起雨来，成天造个阴天赠给人们，让我们也全天心神不宁，皱起眉头，给我们带着压抑，好似被关进牢房，整天被人盯着。天空阴沉沉的，充满了冷漠。当那道预示着节气来临的闪电划过天空，天空中好似被闪电开辟成两大块，象形声意的“轰隆隆”声在天地间震起来。刹时，鸡飞狗跳。鸡鸭惊悸不安地烦躁地走来走去，出了窝，开始焦躁地扑腾起翅膀。狗仰头望向天空，刚仰视到，闪电雷声的精彩表演就把它吓了一大跳，开始奋力逃窜起来。

闪电开始不厌其烦地划破天空，雷声也对映着爆响，爆炸似的。农民们兴奋地望着天空，联想着雨水滋润土地，绿色的小芽从土里头探出头来，努力长大，脸上也流露出笑容。“哗啦啦”，雨终于降下来了。我站在窗边，观雨，听风;看潇潇雨落，穿林打叶，淋湿一切;听猎猎风过，飞沙走石。雨开始狂暴起来，直直射下来，重重打在窗户上，“嗒嗒”，落在屋檐上。风来了，“呼呼——”地吹来，直弄的那雨，偏了个角度，斜射下来，风夹雨，雨随风，风吹到哪里，雨就往哪儿射。打到房顶上，打到窗户上，打到门上，打到地上，打到草坪上，打到树枝上，打到花朵上，打到土地上。若似一位丹青大师在人世间肆意拨墨挥豪，于天地间一张透明宣纸上挥洒出一幅绚丽又质朴的写意水墨丹青，异常美丽，异常美妙，大自然的奇妙杰作!

大家举着雨伞挡雨，穿着雨靴，披着雨衣，骑着摩托车，飞驰过去，溅起一滩水，坑坑洼洼的凹进去的地上积满了水，湿漉漉的。雨停了，风调雨顺的今年来了!各家都去干习俗了，接雨水，拉保保，回娘屋。各忙各的，热闹极了。

我吟起诗来：“今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出。”雨水时节，总是湿漉漉的，雨止了，风顺了，预示着今年风调雨顺，平平安安!

二年级700字作文怎么写篇4

无论谁的人生之旅都会遇到一些或大或小的坎坷，但只要我们真正地笑对人生，就可以体会到人生的真正价值。因为笑对人生，是一种宽容，博大的胸怀；一种坦然，顶天立地的从容。

任几家狂暴的风雨拍打我早已疲惫的双眼，任几多无情的苦恼困扰我早已破碎的心灵，我还会昂起头轻轻微笑，扬起意志的风帆，迎着风雨远航！如果一个人，能笑对他的人生，那么他总是会努力。一个人，虽然他失败了，但笑对人生的他会不断地努力去取得进步，而不是沉浸在无尽的悲伤之中，他会把握现在美好的时机，去努力，去争取。他会为了心中远大的目标，不断地努力，从来不说害怕失败，从来不说放弃前程。

用微笑去迎接下一次的艰辛挑战，用微笑去抚慰早已受伤的心灵，淡淡的微笑会抚平你浓浓的悲痛，融化心头上厚厚的坚冰。

笑对人生，是一种强者的风范，一种藐视万物的气度。

路遥说：“生命从苦难中开始，只有在苦难中才能诞生灵魂的歌声。”生活向来苦难重重，所以只有那些积极的跋涉者才能磨练出他们的铮铮铁骨。命运总是不如人愿，但往往在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，人们才逐渐成熟起来。

面对重重苦难，微笑着活下去，不管未来结果如何，艰辛的过程就是一种的收获。正如路遥所说：“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获的指望，也心平气和地继续耕种。”

一个人能笑对人生，那他就是一个成功的人。他不会轻易地放弃生命，放弃生命的奋斗。

笑对人生——

人生若为诗，有了微笑的诗句便多了一层感人的意境。

人生若为画，有了微笑的画卷便多了一道亮丽的色彩。

人生若为书，有了微笑的书籍便多了一个闪亮的主题。

二年级700字作文怎么写篇5

我喜欢春天的生机勃勃，喜欢夏天的午夜清凉，还喜欢秋天的落叶纷飞，但我最钟情的就是冬天里的白雪皑皑。

今天早上七点左右，天气骤然变冷，好像掉进了冰窟窿里面。抬头一看天空中彤云密布，黑压压的一片像玉皇大帝大发雷霆一样。凛冽的狂风呼呼地刮着，好像一把把小刀割在我的脸上，整个天气感觉阴冷阴冷的。

开始下雪了，刚开始的初雪稀稀疏疏伴着小雨。如柳絮一般随风飘舞，任由摆布。雪花刚飘下来落到窗台上，像铺上了一层轻纱一眨眼就融化了，像冰遇到火一样瞬间融化;落在车上一会儿就都化成了小水滴，像给汽车沐浴呢;落在地上的雪花像一颗颗小珍珠，不一会儿就化为乌有了，好像贪钱的土地公公拿走了。

下着下着，小雪就变成了鹅毛大雪，在彤云密布的天空中漫天飞舞，雪花像一个个身轻如燕的跳伞员从天而降;像一只只美丽漂亮的白蝴蝶翩翩起舞;还像一颗颗无眼的子弹乱飞乱打。此时天地之间白茫茫的一片好像浑然一体了，这时雪花落到了树上好像给大树戴上了沉甸甸的大帽子;落到了屋顶上堆积了厚厚的雪淹没了屋顶，好像给屋子穿上了白白的衣服;落到了山上，就像把大山变成了一个大号的馒头;落到了河水里，随着冰块流动，好像要去旅游;落到了行人的肩上，就像跳蚤似的，拍也拍不下来。晚上的雪地在灯光的照耀下亮晶晶的。

不知不觉雪停了，大雪过后整个世界粉妆玉砌，空气清新了许多，天空湛蓝湛蓝的。屋顶上的雪也融化了变成了冰柱，雪地里的孩子们玩的非常开心，在这冰天雪地的世界里，只有柏树松树四季常青，给大地增添了生机。

看到这些，我不禁吟说了一句：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我仿佛看到了大丰收的景象。

二年级700字作文怎么写篇6

夏，是一个充满生机的季节，给人一种美的享受，它是奇妙的，能带给人许多不一样的感受，夏天，到处是美丽的，不论在哪里都有一番情趣。

夏至—小暑—大暑，“知了—知了—”窗外知了声嘶力竭的叫声打破了夏日的宁静，仿佛在告诉人们：“夏天来了，酷暑到了，别中暑了!”知了没完没了的叫声使孩子们更加心意多多，坐卧不安了。

马路上，骑着自行车的叔叔阿姨，都戴上了太阳帽，穿上了防晒衣，在烈日炎炎下，飞快地行驶着。炽烈的太阳直射人们的头顶，而且整天地炙烤着大地。到处热浪翻滚，好像一碰火星，就要熊熊燃烧起来一样。

夏天，也是我最高兴的季节，当火炉般的太阳把河里的水晒温时，我会拖着游泳圈，拿起水球，来到河边，脱下衣服，像箭一样冲进水里。刚进水时先适应一下水温，过不了多久，就会像小鱼似的游来游去，别提有多爽了。有一天，我正玩的带劲时，可是盛夏的天说翻脸就翻脸，刚刚还是晴空万里，一会儿已是乌云密布，我心不甘地上岸，慌忙套上衣服，“轰”一声，天上的雷突然炸响，吓得我赶紧跑进不远处的亭子，尽管我跑得快，但雨还是钻入了我的脖子。凉飕飕的夏雨真的好爽!

雷雨过后，天空出现了一道彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美丽极了!大地也变得凉爽多了。走，看荷花去……夏天的荷花婀娜多姿。只见荷花全身粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷花的艳丽。看，那朵睡莲，洁白，淳朴，在池塘里甜甜地睡着;那支花骨朵含苞欲放，颇是惹人喜爱。荷那“出淤泥而不染”的品质更是令人叹服。咦?远处还有几个红点，细看，原来是那可爱的小金鱼，也来加入这夏的盛会。看那密密匝匝的荷叶，有些出水很高，若圆圆碧翠的伞;有些浮在水面，似乎在表演仰泳呢……高高低低的荷叶交织在一起，好一个荷的世界。

夏天真是太可爱了，如果没有夏天，一年中，我的生活就会缺少一个激情的阳光伙伴，夏天，我爱你!

二年级700字作文怎么写篇7

我认为：无论在什么时候，都要保持微笑。

微笑，意味着心情愉快，是发自内心的浅浅微笑。而不是牵强的苦笑，或强烈的大笑.或者，理解更深一点就是：坚强地面对生活中的不幸;坦然理智地面对生活中遇到的令人发指的事……

有的人会问：难道，当我们遇到什么挫折或不幸的事，也要微笑？我们笑得出来吗？

的确，几乎所有人在遇到挫折，不幸时的反应都是无助、痛苦甚至是绝望等消极情绪，几乎没有人在这种情况下笑得出来。但是。得声明一下，我所说的微笑并非表现在脸上的那种普通的笑容，而是对待人生各种事的态度。

当遇到挫折或不幸时，我们可能会有烦恼，无助，痛苦甚至更糟糕的情绪，这时，给自已一个微笑，也给自已一个希望，一点掌声。相信自已能够战胜困难，相信自已不会被困难，不幸，相信自已会坚强起来。让自已把那些消极情绪压制住，用微笑来代替，坦然地面对挫折和不幸。如果能够这样，让生活充满微笑，不是很好吗？

但是，这是极少数人能够做到的。多数人在挫折中迷惘，灰心，在不幸中痛苦甚至是绝望。什么样的事情给他们什么样的情绪。他们就像被情绪操纵的羔羊，难道这样很好吗相比之下，学会微笑，用积极的态度面对生活，理智地控制生活情绪，不是好得多吗？（也许，他们会说：“我笑不出来啊！发生这样的事，你叫我怎么能笑得出来呢？那是不可能的事！”但是，如果你没尽全力，就没资格说这句话。）

那么，我们要怎么做才能达到“笑对人生”呢？其实方法很简单，就是将这四个字牢牢地铭记在心上，当遇到挫折或不幸的事时，记起这四个字，应用到实际上。

笑对人生，让人生的旅途更多愉快。

二年级700字作文怎么写篇8

一家人，是远离千山万水也能近在眼前的情；一家人，是鱼儿离不开水的情；一家人，更是我们永远都离不开的情。我们班级就是这样的，比这样的情还要亲切。

“啊——”，听这声音，一定没有好事。美丽的白雪精灵也有使坏的时候，下课铃声一响，我就连忙冲出教室，想要好好享受一下小雪花。可不料，刚出去就摔了一跤，弄得我浑身都没有好受的地方，仿佛世界都黑了，没有一点光亮。我心想：可真倒霉，什么坏事都让我给遇到了。突然，我的眼前闪出一道金光，我以为我是摔迷糊了，可仔细一看，是我的同学们，她们就像一道金光，一起用力地把我拉了起来，耳边都是关切的询问：“怎样了，有没有摔伤，用不用去医务室看一看，要不告诉老师吧……”在这一刻，我感觉有一缕春风吹向了我的心田

我非常感动，感动的都要流出眼泪了。有同学跟我开玩笑说：“眼泪掉下来结成冰不就又把你滑倒了呀！”我哈哈大笑，嘴角都咧到了耳朵根。我有一群这么好的同学真是我最大的幸运。不光是对我，对于所有的同学，我们班同学都会互帮互助。这就是我们一家人团结友爱的力量，会让冰山都随之溶化的温暖。

临近考试了，每个同学都比平常要紧张的多，我也不禁融入了这个气氛之中。“下节体育课停止上了啊，留给大家复习政史地生。”老师平淡地说。我的心又不再安宁，想要冲出教室，但又不敢。叹气声布满了整个屋子。但是我们很快调整好心态，努力投入到学习中，抓住一切可以利用的时间。在复习的过程中，有很多不懂的知识点，看到同学们都在忙着，我不好意思耽误他们，就举手向老师求救，令我意想不到的是，很多同学都说要给我讲题。老师会心的笑了，让其中一名同学给我讲。仔细一想，这也是意料之中的。

我爱我的这个大家庭，我更爱这个大家庭中的一家人。我们是一家人，相亲相爱的一家人，只有共同努力奋斗，才能创造更好的未来。

二年级700字作文怎么写篇9

今天我放学回家，刚跨出学校大门，一阵阵烤红薯的香味扑面而来，引起了我极大的食欲。我像是一只嗅到了鱼腥味的馋猫，飞快地向烤红薯摊奔去。　

到了摊位前，我冲破了重重包围，最终挤了进去。卖烤红薯的老大爷看上去慈眉善目的，花白的头发，慈祥的`脸上还挂着真诚的微笑。大爷看我来了，便笑呵呵地招呼我：“小朋友，等一下吧!”看着火炉里烤着我心爱的红薯，还不时冲着我的鼻子散发出一股诱人的甜甜的香味，使我馋涎欲滴。　

我赶紧从口袋里掏出零花钱，想插队买个大红薯，让自己解解馋。“大爷，我买这个比较大的红薯。”我忙问道。可是大爷就是聋了一样，好像根本没有听到我说话。我以为在嘈杂的马路旁，它可能没听见，于是我提高嗓门又重复了一遍。谁料大爷还是不理我，这下把我惹急了，我不管三七二十一地抓起一个。此时，大爷忙抓住我的手，说道：“你别急啊。看，比你早到这儿的还等着呢，你怎么就等不了了呢?我们总得有个先来后到吧，不然全都乱套了。你说是不是啊?”听了大爷的一番话，我也意识到自己的不当之处，一只紧抓着红薯的手也缩了回来，低着头一声不吭。　　

没过多久，围着买红薯的人都一一散去了，大爷递给我一个热气腾腾的大红薯。我扔下钱，连忙接过热呼呼的红薯，迫不及待地剥开皮儿，毫无顾忌地顺手往地上一扔，狼吞虎咽地啃起来。一回过神来，发觉卖红薯的大爷正蹲在地上，捡我剥下的红薯皮呢!顿时，我感到脸上火辣辣的烫，便羞愧地离开了。　

走远了，我回头望去。他正朝着我微笑，还是那种真诚的微笑。但对我来说，那便是一种鼓励的微笑，一种春天般的微笑。

二年级700字作文怎么写篇10

1、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

2、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

3、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

5、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

8、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你!

9、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切,感人至深。

10、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。