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有关敬畏的作文400字

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有关敬畏的作文400字(精选7篇)

写作文时要注重情感表达的准确性和适度性。要表达出真实的情感和思想,同时要注意情感表达的方式和分寸,避免过于直白或夸张。这里提供优秀的有关敬畏的作文400字,方便大家写有关敬畏的作文400字参考。

有关敬畏的作文400字篇1

“轰隆,轰隆,轰隆隆隆……”骇人的雷声震耳欲聋,急促炽亮的闪电划破了以往的寂静。倾盆大雨从天而降,愈来愈猛,愈来愈大,愤怒地猛捶着大地,它的声音丝毫不逊于那惊天雷鸣。此时的天空并非是一如既往的安静。它变得狂躁,暴烈。那一声声低沉却又足以令人毛骨悚然的雷声,是它酝酿了数天,压抑了数天后的爆发!

“轰隆!”响彻天际,“轰隆!”震撼人心。银白色的闪电也随即而至,从空中疾速地闪下,停滞在半空中,又迅速收回。似乎它不想让人瞧见它的模样,从而保持自己的神秘感。一颗颗不逊于豆大般的雨滴,在地面狂舞起来。水花四处迸溅,洒落在半空中,即后,又一次向大地冲去,狠狠的撞向地面。天空在此时,显得无比的低沉,神秘,而又狂躁。

突然,一个闪电附和着雷声从天劈下,它的速度惊人,使我想看清它的样貌,也束手无策。然而,不但没有看见,我的双眼还受到了莫大的惊吓。过了许久,那白色的幻影还在我的眼睛里徘徊,我再也不敢往天空中看。

闪电的性格是十分狂躁且易怒的,它在你的面前一闪而过,容不得你去看清它的样貌,若是你硬要与它对抗,顽固的去揭开它的面纱,那么最终受伤的人必定会是你。

我想,大自然的力量是我们无法抗衡的。它创造了一切生物,同样也是伟大的。若是我们一如既往的伤害它所创造的生命,它将会愤怒,它会怒吼,他会狂躁,最终以像雷声,闪电,倾盆大雨的骇人的而又无法抗拒、一发不可收拾的宏伟气势来与人类斗争。最后的结局难免沦为:两败俱伤。只是从此,某些生物,便不复存在!

雷声变得小了,但却是同样的低沉。闪电的气势弱了,渐渐不再出现。雨点开始在空中旋转,随后轻快地跳落在地。此时的交响曲变得低沉,深远……天空渐渐地露出它善意的面容,但却是同样的深邃,神秘……回想起刚才的画面,我依然久久无法释怀。

一声低沉却又深远的雷声再一次响彻天际,但它却在宣布着交响奏的谢幕。我再一次感叹道:这就是大自然的力量,如此骇人,如此值得敬畏!

很久,很久,那一声声低沉却又深远的雷声依旧在我心里回荡,动人心魄。令我,思绪万千……

这就是大自然的力量,人类无法抗衡。我们唯一的选择就是——敬畏大自然!

有关敬畏的作文400字篇2

什么是敬畏学习,以前我一直没弄明白。

这学期初,我对英语课有些头疼。所以每到上英语课的时候,我就犯困。感觉张老师讲的是火星文啊!我只有支撑着听前半节课,后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。

后来老师建议前十五名同学抽空就去办公室听写单词。一开始我还不能过关,就在办公室记到六点钟,痛苦极了。在老师的教导下,我明白了每天的学习是我自己必须要完成的任务,不是非要老师赶着我学才学。渐渐的我每天都会抽一些时间来记单词,下午到张老师那里去就能一次过关,我为自己轻松过关而高兴,更为能少占用老师的休息时间而欣慰。渐渐的我就能听懂老师说的话了,老师讲的课文我也能听懂了。我上课也不开小差了,更别说打瞌睡了。老师布置的作业我会认真的去做,看着作业上越来越少的错误,真正感觉我是在学习英语了。

记得有一次周末回家。我弟弟拿着一本同学录问我:“姐:你知道这句英文句子是什么意思吗?”我便接过来将这串英文读了一遍给他听。他听完过后:“你说的是火星文吗?我一个字也听不懂。说中文。”“这句的中文意思是:你的梦想是什么。”“哦!原来如此。周一我再让他们填一下。谢啦:姐,不愧是初中生,英语都懂。”他崇拜的说。我谦虚又自得地说:“哪有,我不懂的东西好多着呢,我可没你说的这么牛。不过我觉得英语学习也没你想象的那么难。”

现在,我除了上课专心听讲,我会在课前主动预习,课后巩固,力求做到当天完成当天的学习任务。遇到困难我会主动求助同学和老师,不再让老师来操心我的学习。我期待着每天都学习新的东西,有新的收获,感觉身体里有一股劲每天都在催逼着我向前。

我豁然明白,这种感觉就是敬畏学习的感觉。因为敬畏学习,我有学习的方向和目标,能约束自己,管理好自己,踏实认真地对待学习。因为敬畏学习,不再把学习当成负担,而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃饭喝水一样迫切的需要。因为敬畏学习,不再是老师家长催迫下的学习的奴隶,我是学习的主人,能主动自觉完成学习任务,还能充满信心,不断要求进步。这种感觉真好!

有关敬畏的作文400字篇3

我是一个心性极柔软的人。在我的生命意识里,所有有生命的东西,都是有思维的生命体。不管它们以什么样的姿态展现,都让我心存敬畏。就算卑微到一株小草、一朵小花、一只蚂蚁、一片会动的白云,在我眼里都是有感情会说话的生命个体。因为我明白,它们以独特的生存方式存在于这个世界,同样也具有深深地渴望圆满和发展的意愿,我必须以同等的敬畏来尊敬每一个生命。

因了这种对生命的敬畏,使我对生活充满感激。同样,任何一个生命的逝去,都会让我痛心无比。记得小时候,家里养的一只小猫儿因在邻居家误食鼠药中毒死亡,得知噩耗的我泪如雨下,两天都不肯吃饭。后来才在大人的劝说下给猫儿穿上它最漂亮的碎花小肚兜儿,在我家院里那株香椿树下隆重的将猫儿下葬,为了能找到它,还给它修了一座圆圆的小坟。直到现在,我都不认为那是可笑的行为。后来,我再也不养猫。

敬畏生命,让我感受到世界呈现在我们面前的无限生机,体验到生命的高贵与美丽。地上搬家的小蚂蚁,春天枝头欢唱的鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等等,无不丰富了生命世界的底蕴,我们也在时时处处的体验中感受生命的顿悟与喜悦。

敬畏生命,让我懂得每天清晨那朵迎着朝阳开放的花儿是快乐的,而依偎在花心旁边的露珠儿肯定做了一整晚的美梦。虽然露珠儿会在阳光的催促下远离花朵,虽然它会留恋,但它也会乘着阳光的翅膀唱着歌儿欢快的飞翔。因为,在蓝蓝的天空,又会有一个温暖的怀抱等着它……

敬畏生命,让我能时刻保持一颗温婉柔软的心,拥有真情、懂得感动。让我始终相信这个世界有干净的奉献,有纯粹的温暖。无论走过多少荒芜,经过多少沧桑,逝去的是厚厚的岁月,可心却还能像孩子一样纯真善良。所以,我觉得自己是幸福的。我希望有一天,即使我老了,我依然能拥有一颗善良的心和一双纯净的眼睛。

敬畏生命,让我懂得感恩、珍惜现在,让我的生命得到滋润。在人与人、人与社会、人与自然面前都感觉到亲近、和谐。让我知道每一个生活在世上的人都不孤单。在我身边,每一分熟悉或陌生的关爱都会让我感觉到最圣洁的温度。它让我消除生命中的黑暗与恐惧,时刻感受到扑面而来的阳光,再冷的冬天,我也能感到春天般的温暖。

敬畏生命,让我更懂得尊重自己。

有关敬畏的作文400字篇4

上课铃声响起,同学们无奈的走进教室。

教室如热闹的菜市场,苍蝇猖獗,蚊子肆虐,秧歌队掺和。

同学们似乎全然不知老师的到来,自顾自的讲话,老师的招呼被淹没。我朝讲台瞄了一眼老师,大声吼了一声,教室的喧哗戛然而止。目光全部凝聚在了讲台:老师神情严肃,欲言又止。我快要窒息,教室安静得能听见咽口水声……

课堂进入了正轨,渐渐地枯燥乏味的浪潮袭来,有人恹恹欲睡。“请拿出《学习指要》!”大家精神一震。老师又和蔼地补充道:“接下来评讲作业。”刚刚紧张了一下的神经又松弛下来,慢吞吞拿出作业。老师讲着讲着,一个同学的喷嚏声激起了一池涟漪,有同学开始起话来。终于老师忍无可忍:“纪律委员站起来!”我一脸茫然。“你是科代表,你来讲。”我心想:“讲就讲,有什么难的,我一身傲气的走上讲台”。

下面响起掌声,我也笑了笑。讲到一半,下面乱如麻,我大声吼道:“安静!安静!这是课堂,不是你们用来讲话玩的!”可是安静了不到三分钟,又沸腾起来。此时我终于能感受到老师的心情,心中的愧疚油然而生。不知过了多久,下课铃终于响起,我低着头走下讲台,心里打翻了五味瓶。

这次当老师的短暂体验,让我感慨颇多。平时老师课前精心备课,课堂倾心授课,可我们不仅不明白,严格遵守课堂秩序是自己分内的事,认真听课、积极参与课堂学习是分内的事,还无视老师的付出,漠视老师的教导。心中没有了规矩,眼中没有了尊长。这样我们失去的不仅是收获知识的机会,更可怕的是丢失了做人的基本。我认为,对待他人不仅要尊重,而是要敬畏。就比如在课堂上,因为要做到敬畏他人,我们不仅明白,要认真对待课堂学习,还明白有必须要遵守的规矩要求,有不能逾越的待人底线。否则,我们在生活中什么时候都没有约束自己的意识,往往会因为自己的狂妄而遗恨终生。

所以,我认为,我们要学会敬畏他人,才能明规矩,守规矩,才能有正确的道德立场和起码的道德操守。我们要学会敬畏他人,才能知感恩,懂谦虚,才能珍惜拥有,力求上进。

有关敬畏的作文400字篇5

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命是脆弱的,也是坚强的;是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身是一种希望,我们要好好呵护它。

前几天,因为下雨,小区里的绿化带土壤很湿,有许多蚯蚓出来活动。我心想:以前我总是在书上看到蚯蚓可以重生,好想亲眼看看它怎么重生,或者要多久才能重生。

我为了解开心中的谜底,就来到下去绿化带边,在土地里找到了一条蚯蚓,然后用一个小木棒将蚯蚓挑到到水泥地面上,接着把木棒对准了蚯蚓身子的中间,用力地按下去。

蚯蚓痛苦地挣扎着,头和尾巴不停地摆动着。看着蚯蚓痛不欲生的样子,我有点于心不忍了,这会不会太残忍?它会不会死?但是为了验证书上的话,我狠下心来,把蚯蚓切成了两半。只见这“两条”蚯蚓还在苦苦挣扎着……不久,蚯蚓渐渐安静了下来,我以为它承受不住痛苦,断气了,就找了一个小盒子,放上了土,给蚯蚓做了个“坟墓”。

第二天,我去“探望”蚯蚓,结果另我重新燃起了希望,这“两条”蚯蚓真的变成了两条蚯蚓了!我感叹到:蚯蚓的生命力竟然这么顽强,它虽然承受了巨大的痛苦,但却获得了重生,并且还多了个兄弟。

回想世间万物,不仅仅是蚯蚓,其实人也一样,在遇到各种难以意料的困境时,同样也能出现让人意想不到的状况,这难道不是一种希望,不是一种超越极限的能力吗?

生命,是多么顽强,让人不禁产生敬畏之情而又感叹生命竞如此强大。

有关敬畏的作文400字篇6

中华土地,一片经过千年历史沉淀的文化源泉,文化的步履也便贮存在这山重水复、莽莽苍苍的大地上,只要来几个有悟性的人一站立,他封存久远的文化内涵也就能奔泻而出,在烟尘里,抹去浮华,独留一分敬畏。

古老——沉默

我曾到过万里长城,望浩浩城墙连绵不绝,悲壮的意志刻在石壁上,沧桑之间透出一个民族扬扬洒洒的英武气。

这样的名胜,总是不缺人们到访的,可真正融身其文化的又有多少?靠在石壁上磕瓜子的,踩在石阶上左蹦右跳的,跨在垛子上自拍的…长城怎不冷然露出某个刀光剑影的历史残影,让裂开的伤口迸出古老的血液来,让那些迷乱的人们为之倾倒?活了两千年的生命啊!古老的长城为之沉默而显深厚,又或许,深厚正是沉默的原因。

圣威——触犯

我也曾在人头济济之中挤进了故宫,不禁心潮迭起、瞠目结舌。金碧辉煌的宫殿,神圣威严的城墙,风姿无限的雕塑,一砖一瓦、一天一地都铺排得大大方方、明明净净。夕阳之下,像是着了龙袍,金黄和赤红都纯净得毫无斑驳,居显出君临万物的神威。而游人们则是迈了轻浮的步伐,不去了解景观背后的历史文化,只是选了一处较有名或风景较美的地方一靠,合了影,再又舔口舔嘴地走,似乎便有了四处走访的文化人的标签了,于是暗暗得意、满心欢喜,丝毫没有展现出对历史大器的崇拜,对精神文化的敬畏来。呜呼!在这里,黄袍一挥,满朝文武一齐俯首跪拜,天子的圣威,容不得冒犯!

仙境——玷污

“江作玉罗带,山如碧玉簪”。山青,水秀,洞奇,石美便是家喻户晓的“桂林四绝”。作为中国山水之首更是展现出一奇丽无比的画卷。而如今船只发动机在轰鸣地叫着,岸上的人们正嗡嗡地闹着,扔下碍手的垃圾,回首再望还能看见几个大人带着些裸身的孩子在水边洗脚……站在古人驻足过的地方,只望浑黑的垃圾飘在水面,听游人的噪音喧嚣了蓝天。他们可知,桂林山水曾陶醉了多少文人墨客,孕育了多少花鸟虫鱼。迷蒙的云雾是他的轻纱,绿树红花是他的衣裳,漓江的水浸润了眼帘,群峰的岩厚实了臂膀,他的一愁一笑、一颦一蹙缠绵了多少个王朝……这样的人间仙境怎能容得这般扭曲玷污?

其实,文化之旅就是寻根之旅,敬畏文化便是感恩文化。多少诗人在实境抵达,去抚摸中原慈母的白发,回应江南春闺的遥望,安抚湖湘稚子的夜啼……

我不敢对我们庞大的文化有所祝祈,就请敬畏文化,向往文化,为融身,为想象,为无法言传的宝物归属。让唐朝的烟尘宋朝的风洗去人们最后一丝浮躁之气。因为——上千年华夏文明的呻吟,得有人听!

有关敬畏的作文400字篇7

你从仓颉的传说中走来,描绘着龟壳上古拙的彩饰,吟诵着周原青花瓷上争鸣的百家,镌刻在西安碑林上的汉唐遗风,洋溢在颜筋柳骨的墨香中,演绎着人世间的悲欢离合,爱恨情仇。你,就是中国汉字。

爷爷是个老先生,他饱读诗书,更写得一手好字。在他墨香氤氲的书房里,我从小就认识了文房四宝,欣赏到了汉字的魅力:楷书端庄大气,质朴方正;行书行云流水,洒脱飘逸;草书矫若惊龙,狂放不羁。这些出神入化,形象万千的汉字给人以无穷的遐想和美的享受。每逢春节,我家的庭院里总是挤满了人,爷爷笑吟吟地摆开他的文房四宝,义务为乡亲们书写春联。只见爷爷表情严肃,略一沉思,便气沉丹田,笔走龙神,一气呵成。望着乡亲们满怀虔诚地捧着春联离去,爷爷红光满面,像喝了酒一样精神矍铄。爷爷告诉我,汉字是老祖先留下来的瑰宝,是民族精神的象征,一撇一捺是个人,昂首站立天地间。做人就要像汉字一样,刚正不阿,顶天立地,我们中华民族出了许多有气节的英雄。听了爷爷的介绍,我幼小的心灵油然升起对汉字的敬意。

随着年龄的增长,阅历的丰富,我更感悟到汉字的博大精深,意蕴深邃。我感叹《诗经》里“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的纯美爱情;感伤李清照的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的凄凉晚境;感慨曹操的“老骥伏枥,志在千里”的凌云壮志;感动杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀。我景仰诸葛亮的神机妙算,嗟叹林黛玉的香消玉殒,敬重关羽的义薄云天,佩服岳飞的精忠报国。如果没有汉字,这些脍炙人口的诗句,光彩照人的形象,怎么能流芳百世!

汉字意蕴丰厚,不同于其他语言,几个字母,几个符号的简单组合,她是象形指事形声字的完美构成,在不同的句子里,不同的语境中,表达着无穷无尽的意蕴,这是初学汉字的外国人永远也体会不出的。古人对汉字的推崇达到了极致,留下了许多佳话。司马迁遭受宫刑,忍辱负重,完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;蒲松林数易其稿,终成“画人画妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》。“苦吟”诗人贾岛反复“推敲”,王羲之扇面题字,欧阳修巧讽酸秀才,纪晓岚机智应对。一段段佳话无不彰显着汉字的博大精深,渊源流长。就是近代,鲁迅,老舍,郭沫若等老先生在炼字上的严肃态度,也值得我们学习。

然而近年来,随着电脑日益普及和网络迅速的发展,在带给我们扑面而来的大容量的文化快餐的同时,许多生涩粗鄙的网络词语也充斥着我们的生活,“粉丝”“有木有”“屌丝”“偶”等网络词语随处可闻。走上街头,打开电视,那些五花八门,望文生义的店铺名,广告词令人目不暇接,“衣衣不舍”“闲妻良母”“护彤”等令人费解的词语,严重污染着我们纯洁的语言环境。就是有些倍受我们90后追捧的新锐作家,美女作家,当翻开他们的作品,仔细阅读时,他们在用词、语法、历史知识等方面频频出现低级错误,阅读起来,如苍蝇在喉,刺痛着我们的心,也影响了作品的质量和品味。

这些现象是对汉字的亵渎,是对祖国优秀文化的践踏。汉字是我们民族文化生生不息的根和血脉。我们决不允许这种现象存在。

为了我们祖国优秀文化的代代传承,为了我们子孙万代精神家园的纯洁健康,请珍惜呵护我们博大精深,魅力无穷的汉字吧!

让我们对优美典雅的汉字心存敬畏。

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