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有关敬畏作文800字

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好的作文应该能够引起读者的共鸣和情感反应,让读者感受到作者的用意和情感。写有关敬畏作文800字有什么要注意的呢?这里给大家带来有关敬畏作文800字,希望对大家有所帮助。

有关敬畏作文800字篇1

上课铃声响起,同学们无奈的走进教室。

教室如热闹的菜市场,苍蝇猖獗,蚊子肆虐,秧歌队掺和。

同学们似乎全然不知老师的到来,自顾自的讲话,老师的招呼被淹没。我朝讲台瞄了一眼老师,大声吼了一声,教室的喧哗戛然而止。目光全部凝聚在了讲台:老师神情严肃,欲言又止。我快要窒息,教室安静得能听见咽口水声……

课堂进入了正轨,渐渐地枯燥乏味的浪潮袭来,有人恹恹欲睡。“请拿出《学习指要》!”大家精神一震。老师又和蔼地补充道:“接下来评讲作业。”刚刚紧张了一下的神经又松弛下来,慢吞吞拿出作业。老师讲着讲着,一个同学的喷嚏声激起了一池涟漪,有同学开始起话来。终于老师忍无可忍:“纪律委员站起来!”我一脸茫然。“你是科代表,你来讲。”我心想:“讲就讲,有什么难的,我一身傲气的走上讲台”。

下面响起掌声,我也笑了笑。讲到一半,下面乱如麻,我大声吼道:“安静!安静!这是课堂,不是你们用来讲话玩的!”可是安静了不到三分钟,又沸腾起来。此时我终于能感受到老师的心情,心中的愧疚油然而生。不知过了多久,下课铃终于响起,我低着头走下讲台,心里打翻了五味瓶。

这次当老师的短暂体验,让我感慨颇多。平时老师课前精心备课,课堂倾心授课,可我们不仅不明白,严格遵守课堂秩序是自己分内的事,认真听课、积极参与课堂学习是分内的事,还无视老师的付出,漠视老师的教导。心中没有了规矩,眼中没有了尊长。这样我们失去的不仅是收获知识的机会,更可怕的是丢失了做人的基本。我认为,对待他人不仅要尊重,而是要敬畏。就比如在课堂上,因为要做到敬畏他人,我们不仅明白,要认真对待课堂学习,还明白有必须要遵守的规矩要求,有不能逾越的待人底线。否则,我们在生活中什么时候都没有约束自己的意识,往往会因为自己的狂妄而遗恨终生。

所以,我认为,我们要学会敬畏他人,才能明规矩,守规矩,才能有正确的道德立场和起码的道德操守。我们要学会敬畏他人,才能知感恩,懂谦虚,才能珍惜拥有,力求上进。

有关敬畏作文800字篇2

最近在无聊时看了一下语文教科书里的《敬畏自然》这一篇文章,主旨是作者呼吁人类应该平等对待自然界中的一切生命,但在阅读之后,对作者的某些观点感到不可理喻。

作者写到“在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鴳一般,只是蓬蒿之间罢了。”诚然,斥鴳所生活的空间确实无法与鲲鹏相比,但是,斥鴳和鲲鹏一样,都在生活中尽自己的全力去追求,尽管斥鴳的理想在鲲鹏面前显得微不足道,甚至是其不屑一顾的,但是对于斥鴳来说,这就是它的最大的能力:它们的能力不同,所追求的的理想当然也不同——如果让鲲鹏的灵魂寄居在斥鴳上,难道这只斥鴳还会遨游整个天空吗?——如此说来,鲲鹏又有什么理由来嘲笑斥鴳呢?

另外作者还提到“我们的科学观念完全错了,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。”那么请问,我们的科学观念认为地球近似球体、是立体的,难道在未来人们会认为地球是方的、是平面的吗?再者说来,也许我们的航天器在未来会显得非常简单,但也决不至于沦落到儿童玩具的地步——你见过哪个儿童把万里长城当玩具?

而且作者还说“人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢?”这些物质本来就是用来运用的,就算人类不碰它们,它们也会在太阳“死亡”时被摧毁,或者被地外生命所掠夺。与其如此,那还不如就让人类来使用,毕竟人类还是地球的产物。况且作者在文中提到人类是大自然的一部分,资源也是大自然的一部分,那么不就是大自然用大自然的资源——或者说人类与资源进行着生存竞争,适者生存,不适者淘汰,最后的胜者是人类,那么资源就理应被人类淘汰,这是大自然自己定下的法则——这么说来,人类破坏大自然,岂不是大自然在自作自受?

最后,我认为,我们应该“敬重自然”,而不是“敬畏自然”,作者说过“敬畏自然,就是敬畏我们自己。”那么“敬”自己还可理解,为什么我们要“畏”自己呢?我只能说:“作者的思维已经超越了我的理性限度。”

有关敬畏作文800字篇3

有人说敬畏大自然就是环保,有的人说敬畏大自然就是善待动植物,而我要说敬畏大自然就是保护大自然。

每天都有人在砍伐树木,大片森林因此倒下,最后沙尘暴肆虐,人类居住环境堪忧。敬畏大自然,就是保护树木,我们种下的每一棵树,都能还地球一抹绿色,为人类增添一口新鲜空气。

每天都有人在随手乱扔垃圾,遍布大街的垃圾严重影响了人类的居住环境,垃圾桶如同虚设;敬畏大自然,就是垃圾入桶,每一个得到合适处理的垃圾,都是在减轻大自然的负担。

每天都有人故意毁坏花草,他们也许只是看中了盛放正艳的某朵小花,于是将它们连根拔起,带回家中。敬畏大自然,就是保护花草,做一个有素质的文明人,不剥夺原本属于大自然的鲜艳。

每天都有人在景点的柱子或墙上,故意乱涂乱画,故意要让所有人知道他们曾经来过,使整面墙黑一道白一道,堪比斑马。敬畏大自然,就是文明出行,将美景记在心里,而不是刻在墙上。

每天都有工业厂向河道里排污水,一天两天也许河道能够自行消化,可一年两年,河水变得无比污浊几乎变成暗黑色。敬畏大自然,就是合理排污,不让未经处理的污水流入河道,抹黑大自然。

每天都有黑烟从不同的烟囱中冒出,天空不再湛蓝,云层不再洁白,就连落下的雨水,都不再清澈,空气有毒,雨水有毒,人类将面临艰难的处境。敬畏大自然,就是整治废气,不让有毒的气体进入空中,污染了我们以及我们的后代要生存的大地。

每天都有人在猎杀动物,某些品种也因此成为珍稀物种,他们若是呗人类猎杀殆尽,那森林中,自然有另外的动物将迅速崛起,毁灭人类。敬畏大自然,就是保护动物,没有买卖,就没有杀害,每个人都应该主动跟这样的交易说不。

每天都有……

大自然是宽容的,它总是默默承受着人类带给它的伤痛,若是有一天它无法承受了,那边人类的灾难,也就才刚刚开始。敬畏大自然吧!保护它,保护它所有的组成,只有我们携手共进,才能为自己的明天,为子孙的明天,留下美好的一切!

有关敬畏作文800字篇4

从来没想过当死神来到我的面前时,我会做何反映。是呼天抢地,不愿离去?亦或是坦然自若,从容面对?我不知道,因为没有亲身经历过,又怎能给出正确答案,谁又能预见未来呢?

“谁都会面临死亡”,我的翻译老师告诉我们“孩子们,不要惧怕死亡,每个人注定会死,只不过是时间早晚的问题。”这个年近花甲的老人,提到死亡是那样的淡然、从容,是我没有想到的。也许当人们越接近死亡时,才越能看清他的模样,没有了无知的恐惧,也便能平静地对待吧。

所以我不会恐惧死亡,有时我是相信命运的,冥冥中的注定,也许真的难以违抗,就像子尤的妈妈说的,无常再所难免,如果我们的命数就到这里,那就欣然地接受吧。

也许,你会想“死都不怕了,还有什么好敬畏的?”我说你错了,死亡是最容易的,困难的是怎么生,怎么好好地活下去,活得精彩,活得有意义,让自己死的时候不至于太过遗憾,真的这很难。

所以我们需要敬畏生命,需要珍惜生命,需要把这一段人生历程走好,哪怕它可能不长。不要以为生命是自己的,时间是自己的就可以任意挥霍,因为我们的生是爱的赐予,我们的活是很多很多人心灵的寄托,我们因爱而生,我们的身上背着使命和责任,轻易放弃生命不仅是对生命的亵渎,更是对责任的逃避。

我们需要敬畏生命,因为还有好多好多的人,他们即将被上帝剥夺存在于这个美丽世界的权利,但他们仍然在笑者、唱着,拼了命地活好每一天,甚至是每一秒,纵然来日不多,他们还在争取,尽量延长着自己的生命,而我们好好地活在世上的我们为什么还要将生命视为儿戏,肆意地挥霍呢,难道是确定厄运不会降临在自己头?还是即将失去的东西才是最珍贵的?我不得而知

有时觉得疾病这东西真的很厉害,一夜之间就能将鲜活的生命打垮,就能将一个人从颠峰扔到谷地。也许疾病就是命运的使者吧,从这个意义上来讲我们就更应该敬畏生命,爱护身体,趁着这健康的年华多做些事少后点悔。

我想我们应该懂得感恩,我们能健康地活着,我想我们应该懂得珍惜,因为变化随时都可能出现,生命就像一个盛满水的玻璃杯,需要我们的敬畏,需要我们的呵护,什么都不可能是绝对的,明天会怎样有谁会知道?那么就珍惜现在,敬畏生命吧!好好地过,为别人,更为自己。

有关敬畏作文800字篇5

什么是敬畏学习,以前我一直没弄明白。

这学期初,我对英语课有些头疼。所以每到上英语课的时候,我就犯困。感觉张老师讲的是火星文啊!我只有支撑着听前半节课,后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。

后来老师建议前十五名同学抽空就去办公室听写单词。一开始我还不能过关,就在办公室记到六点钟,痛苦极了。在老师的教导下,我明白了每天的学习是我自己必须要完成的任务,不是非要老师赶着我学才学。渐渐的我每天都会抽一些时间来记单词,下午到张老师那里去就能一次过关,我为自己轻松过关而高兴,更为能少占用老师的休息时间而欣慰。渐渐的我就能听懂老师说的话了,老师讲的课文我也能听懂了。我上课也不开小差了,更别说打瞌睡了。老师布置的作业我会认真的去做,看着作业上越来越少的错误,真正感觉我是在学习英语了。

记得有一次周末回家。我弟弟拿着一本同学录问我:“姐:你知道这句英文句子是什么意思吗?”我便接过来将这串英文读了一遍给他听。他听完过后:“你说的是火星文吗?我一个字也听不懂。说中文。”“这句的中文意思是:你的梦想是什么。”“哦!原来如此。周一我再让他们填一下。谢啦:姐,不愧是初中生,英语都懂。”他崇拜的说。我谦虚又自得地说:“哪有,我不懂的东西好多着呢,我可没你说的这么牛。不过我觉得英语学习也没你想象的那么难。”

现在,我除了上课专心听讲,我会在课前主动预习,课后巩固,力求做到当天完成当天的学习任务。遇到困难我会主动求助同学和老师,不再让老师来操心我的学习。我期待着每天都学习新的东西,有新的收获,感觉身体里有一股劲每天都在催逼着我向前。

我豁然明白,这种感觉就是敬畏学习的感觉。因为敬畏学习,我有学习的方向和目标,能约束自己,管理好自己,踏实认真地对待学习。因为敬畏学习,不再把学习当成负担,而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃饭喝水一样迫切的需要。因为敬畏学习,不再是老师家长催迫下的学习的奴隶,我是学习的主人,能主动自觉完成学习任务,还能充满信心,不断要求进步。这种感觉真好!

有关敬畏作文800字篇6

宇宙是一个硕大的生命体,世间万物都只是它的载体,只是它机体中微不足道的一部分,就像是一个庞然大物的一颗细胞一样它看这些万物也永远只能像我们人类看一只蚂蚁一般,永远带着那不以为然的蔑视之情。

我们人类也不过如此。

对于宇宙而言,大自然是它地组成部分,而对于大自然而言,我们人类也只不过是它地产物,只是相对于其它结构简单而低等地生物,我们人类有着会思维、理解、想象地大脑,它使我们有了喜怒哀乐,因此我们看起来才会与众不同,但这并不代表我们就有多么伟大,毕竟我们只是自然智慧地一种表现形态,哪怕在高级也不过尔尔。

如果说自然是一片天空,那么人类就是这天空中游离飘荡地一朵白云;如果说自然是一亩农田,那么人类就是这农田间无声无息地一撮泥土;如果说自然是一座大山,那么人类就是这大山里毫不起眼地一粒沙石……而现在,这粒沙石却宣称要战胜这大山——人类想要征服自然!多么荒谬地想法!于此,我也不得不感到可笑、可悲与些许地可怜——人类到现在为止还没有认清自己与大自然地本质区别!我们永远也只是大自然地产物,我们地智慧是大自然赋予地,是大自然智慧地一部分,我们智慧地体现最终也只是大自然炫耀它智慧地资本!

面对这狂妄地人类,大自然一定会窃笑,就像一位慈母对无知、天真地孩子地笑一样。而人类总是一味地沉浸在自己地美妙幻想中,以事在人为、人定胜天来安慰自己,以“只有想不到地,没有做不到地”来激励自己。喜欢有了一点成就就沾沾自喜,殊不知这仅仅是人类跨出地一小步而已,对于大自然来讲,一切都是“小儿科”。

诚然,人类现在地科技已经很发达了,与我们地祖先相比,人类地确有了很大地进步。但如果把我们放到大自然面前:当火山爆发,当地震发生,当龙卷风刮来,当洪水袭来……我们依然会像我们地祖先那样无助,这就足以说明我们依然无以与大自然抗衡,在大自然面前我们依然渺小!

大自然创造了世间万物,我们人类便是其中的一种。“人贵有自知之明”,我们应该清楚地认识到这一点,把世间万物看做是我们的同胞兄弟,“本是同根生,相煎何太急”,我们应该敬畏它们,就像敬畏自然一样,敬畏自然,就是敬畏我们自己。

有关敬畏作文800字篇7

近些年来社会上出现一些怪象,一些学生动不动就粗口成章与人吵骂,还约在一起打群架、下毒、动刀子甚至杀人。这些人基本都是学校不学无术、游手好闲、不尊敬师长的人,他们都没有一颗敬畏之心。

那么敬畏是什么呢?敬畏,是人类对待事物的一种态度。“敬”是严肃,认真的意思,还指做事严肃,免犯错误;“畏”是谨慎,不懈怠。敬畏是在面对权威,庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧,尊敬及惊奇的感觉,是一种对事物的态度。“敬畏来源于本心”这是王怿同学在诗中写到的,这句话也深深影响了我,让我感触的同时也在反省我自己,我有敬畏之心吗?

我想,我是有的,在学校我敬畏我的老师及那些管理我们、教导我们的人包括学校领导,门卫,食堂管理人员等;我有尊敬我的同学,不与他们发生矛盾,团结友爱;我也敬畏校规,不去触犯其中任何一条,安安分分做好自己……

但转念一想,我在家就没有敬畏之心。我回想到的第一件事,就是找到手机,然后就聊qq,玩游戏,根本没有关心我的家人们,更没有帮助他们捶捶背,捏捏肩,聊一聊天,他们每次叫我出去帮忙干些什么的时候,我总是不耐烦的答应,然后放下手机,意冲冲地跑去帮忙,也不管三七二十一,急于求成,然而总是把事情搞砸,最后废了九牛二虎之力干完,然后急忙跑回房间玩手机。家人们见我急冲冲的跑回房间玩手机,总是叹气的摇了摇头;有时他们实在看不下去了,就来苦口婆心的给我讲道理,说什么“要想到学习,不要总想到手机,手机有什么好,我看着你都要钻到手机里去了……”我听得不耐烦了,我当时超级委屈,一连几天都不理他们。现在想起来,我当时太迷恋手机了,忽略了身边的亲人,对他们冷冷淡淡,还大喊大叫,一点敬畏之心都没有。我今后要合理安排时间,多多关心我的家人,对他们要有一颗敬畏之心。

同学们无知者无畏很可怕,比这更可怕的是无知者还无所谓。人无所谓不仅远离了神圣,同时也靠近了罪恶;正所谓,心有所敬,行有所循;心有所畏,行有所止。望我们大家人人怀有敬畏之心,做最好的自己,相信自己一定能做好!

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