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初3周记300字8篇

时间: 小兰2 周记

  初3周记300字1:

  喝完这杯咖啡就又要走了,想想我们下次见面又是多久。

  化完这块冰糖就又要走了,想想我们过去那些年有多珍贵。

  看完这片风景就又要走了,想想谈笑风生的时间有多久。

  如果让我忘记五年的记忆,那么一定是出生到我的五岁。如果可以让我永远记住五年的记忆,那么一定是从十岁到十五岁。因为那五年,有太多太多珍贵的可以和生命相比的东西。那段记忆像百合花,纯洁高雅,给人一种略带神秘的与众不同的气质。

  那五年,有人会在没吃早餐匆匆跑来上课的我的课桌上放一个我最爱的面包;有人会在将要跑八百米的我的面前递给我德芙白巧克力;有人会在跑得精疲力尽的我的旁边拉起我的手,带我跑完;有人会在双手冰冷的我的身旁,用力握住我的手,温暖我。是呀,那五年,我有什么理由不珍惜呢?

  朋友们的关心,爱护照顾,就像是各样的花朵,有妖艳的红玫瑰,有淡雅的丁香花,有可爱的满天星,有神秘的夜来香,当然,还有象征纯洁与感情的百合花。

  那些花儿在记忆中永远的开放着,永不凋零。

  初3周记300字2:

  鲜花不能没有绿叶,蓝天不能没有白云,森林不能没有树木,而我不能没有你。你就像那绿叶默默无闻的装饰着鲜花,只为鲜花更加美丽;你就像那白云永远陪伴着蓝天,只为蓝天更加快乐;你就像那树木充实着森林,只为森林更加茂盛。

  你就是我那可敬的陈老师,这初中两年一直是你陪着我走了下来。一头乌黑靓丽的头发像瀑布似的垂下,身高与体重成正比,简直是标致极了。但美中不足的是那副近似700度的眼镜,我以前总是百思不得其解。但是现在我明白了,你是用眼过度导致的。夜深了,世界被黑暗和寂静笼罩着,你的台灯为何还在工作呢?原来为了给我们全帮78位同学批改作业,白天你既教书,又要备课。当然只有晚上才能挤这么点时间啊!

  你怕我们总是和文字打交道会厌烦,所以你就利用课后休息的时间在网上搜集有关的有趣小故事,在上课时就讲给我们听,只为培养我们的兴趣,你真是用心良苦啊!

  谢谢你,陈老师。我不能没有你啊,希望你能继续的教我们。

  初3周记300字3:

  在本周五的时候,学校组织了“广播操风采展示”活动。学校领导邀请来专业的摄影师和录像人员,为我们拍摄下全部活动过程,听说还要刻成光盘,永远保留在我们学校。

  同学们听了这个消息,个个儿兴高采烈。大家穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,精神抖擞,每个人既紧张又兴奋。老师不断地重复着动作的要领,同学们在倾听中慢慢地平静了下来,信心百倍地迎接这场展示。

  该入场了,同学们迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走进了规定场地。当熟悉的音乐响起,同学们认真地做了起来。看,大家随着音乐欢快地跳着,仿佛融入其中,再也看不到紧张,脸上充满了笑容,像一朵朵在春风中盛开的花朵。

  这是一次有意义的活动,它不仅丰富了我们的校园生活,增添了校园乐趣,同时还在活动中体现出我们青少年的蓬勃朝气!我们是祖国的花朵,在温暖的春风中生长,在知识的海洋中遨游,我们是幸福地新一代!

  初3周记300字4:

  “明月松间照”照一片娴静淡酒寄寓我无所栖息的灵魂,“清泉石上流”流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身影。

  用“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适的心生活;用“去年今日此门中,人面桃花相映红”的回味的心欣赏;用“他年我若为青帝,报与桃花一处开”的怜悯的心爱怜;用“取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君”的牵挂的心思念。

  用海子的春暖等待花开,用顾城的黑眼睛寻找光明,用戴望舒的油纸伞邂逅丁香,用郑愁予的马蹄踏出美丽,用舒婷的木棉活出尊严,用徐志摩的康桥之情表达敬爱,用冰心的纸船寄寓乡情。

  用诗人的眼睛看世界,诗意地生活。

  春是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,春是“碧玉装成一树高,万条垂下绿思绦”,春是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”。

  夏是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,夏是“江南可采莲,莲叶和田田”,夏是“荷风送香气,竹露滴清响”。

  秋是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲花枝”,秋是“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”。

  冬是“大雪压青松,青松挺且直”,冬是“墙角数支梅,凌寒独自开”,冬是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。

  春夏秋冬被赋予了诗意,再平凡的生活也变得美好,再平庸的人生也富于情趣。

  诗意地生活,我们以物寄情,采红豆以相思,折柳枝以送别,种菊花以雅兴,赏荷花以洁志,托鸿雁以寄情,引乌鹊以感恩。我们都少不识愁,也曾“为赋新诗强说愁”,我们都天真烂漫,也期盼“小桥流水人家”的生活,我们都思绪飘远,也羡慕“大漠孤烟直”的景观;我们都思乡恋土,也曾有“露从今夜白,月是故乡明”的愁思;我们都年少无知,也曾有“此水几时休,此恨几时已”的想往。

  诗意地生活,把自己当作写诗的人,读诗的人,恋诗的人,生活的每一个瞬间都被赋予了诗意,生活的每一幕都涌动着美丽。

  初3周记300字5:

  初三,每个人都在成长,都在进步。

  每天,上课时,很有精神,但是,眼皮还是不受控制的,在不停的打架。

  晚上,作业多的有一些变态。每天都是在十一点的时候才写完老师布置的作业,写完之后还要写一些资料书。每天的睡眠也在不断的减少。虽然,不用学地理和生物了,但是,现在的化学和物理,我实在是不敢想象……

  数学作业也一天比一天难,上课的速度也不断的在加快,第一道题还没弄懂,老师就开始讲第二题了,第二题还没反应过来,第三题就快讲完了。而且,只要一说讲快了,老师就会说:哎呀~我也没办法啊,谁让你们有些同学的基础差,我这些题就是讲给学习好的听。

  每天只好在下课拿着书到处问题,还不敢问老师,怕被说成上课没听讲。

  初三,到底是身体重要,还是学业重要?

  初3周记300字6:

  随着时间的推移新学期来到了。今年的我来到了初三的课堂,初三是初中最关键的一年,初三学好了考上一个好的高中就等于一只脚跨进了了一个好大学的校门。而这初三的上学期尤为最要,一切新知识都将在上学期里学习,因此这个学期我要以高标准来要求自己,争取在期末考试中冲进前80名。以下就是本学期我对自己的几个要求。

  1、上课不能与四周的同学说话,私下搞小动作,要绝对认真的听讲,仔细的做好每一门学科的笔记。

  2、老师每堂课课后的重点内容都要尽快到组长那背会。

  3、仔细完成每门科目的作业,第二天按时交给组长,每个礼拜都要将作业本带回家给奶奶检查。

  4、老师抽查背诵作业或笔记作业时一定要过关!

  以上就是我此学期里我对自己的要求,望奶奶监督我完成以上要求,助我冲进前80名!

  初3周记300字7:

  One day in spring(春野)

  这是班得瑞的名曲,最初接触它,是通过老师您,您每次的朗读配乐,说实话刚刚听确实有点烦。现在,我已深深爱上这首歌,这张专辑。你听!它正在播放呢!那几声清脆的鸟鸣声,那样动听,仿佛我就站在那春天的气息中,接着,它的声音是那样的悠扬,婉转。你听,那每个音符在跳动着,那么细腻。而那旋律正是那么地恰到好处,低高音相互交错,是那样柔和,如那清清小河流水,几只鸟儿在树头清唱……无比美妙!

  这首歌的英文名字字对字翻译应该是春天的一个早晨,被人们翻译为春野,这就是一个多么富有诗意的名字。

  Morning air(早晨的空气)

  这又是班得瑞的一大名作,与春野一样好听!不信,你听!那缠绵的旋律,舒缓而不乏美感,仿佛我是刚起来,走进一片大森林,呼吸着这早晨的空气,采一朵美丽的野花,得意地向鸟儿招手,别提多惬意!真实美情美境!

  咦?我的“春野”呢?我的仙境呢?哦!该翻带了!

  初3周记300字8:

  人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

  踏着晨露寻找夏的影子,却发现满地飘落的香樟叶,绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起早已过了立秋。

  秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的,可明明还有午后刺眼明媚的阳光,可明明还没寻找到夏的影子。

  像绚烂的夏叶,披着一身夏天的阳光寻找夏的身影,却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季,来到下一个夏天。

  原来夏天一直都在我心中.这最灿烂的阳光一直伴随着我。

  把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽,但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖,可能荆棘丛生,但若没有这样的一条道路,我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的,也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的,一点意外、一点冒险、带来一点刺激,增添一份色彩,这样的旅行才是不枉此行,这样的人生才是意趣丛生啊!

  下一站会有美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.

  一路上,我就像这夏叶一样啊,将带着未实现的梦,走过四季,重新来到有梦的季节,完成未完的梦,寻找新的梦!

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