三年级500字周记5篇

　　三年级500字周记1：

　　前几天，我们观看了《让生命充满爱》这个短片。从那观看十几分钟里，我泪流满面，心里久久不能平静下来。对“父爱如山，母爱似海”这句话，更有了深刻的体会。

　　短片中的主持人，用他那饱满深情的语言，铿锵有力的为我们讲述着，这时我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。眼泪差点都留了下来。当主持人为我们奏起“亲爱的爸爸妈妈……”这首爱的旋律时，我再也忍不住了，眼泪像断了线的珠子情不自禁的落了下来。这时从热泪盈眶的眼前浮现了平日对我慈祥的妈妈，和严厉的爸爸。从滚动的雨珠里浮现那一幕幕画面：为小小事和父母吵架，吃饭没菜赌气不吃，衣服不合心意就嫌弃……现在回头想想当时是多么不应该，我们不但不会孝敬父母，还给他们带来烦恼，真得很不应该。在我们人生的道路上，每一天是谁在为我们奉献着一切，是我们的爸爸妈妈呀!“儿行千里母担忧，母行千里子不愁。”每一天无论我们在哪里，父母无时无刻都在牵挂着我们。但仔细想想，我们有没有牵挂父母呢?有没有真正为他们锤过背、洗过脚呢?其实就连简单的端来茶也没做过。我们应该懂得感恩，孝敬父母。每一天，他们都起早贪黑的工作，无论是刮着狂风还是下着大雨，他们都在外面工作。他们这么辛苦全为了我们能更好的生活。这如山的父爱和似海的母爱让我深受感动。当短片里的高中生向着天空大喊：妈妈你辛苦了，我爱你!爸爸你辛苦了，我爱你!时，眼泪在次从眼眶里滚出来，心里无比的痛，像是有什么刺似的，喉咙里像是卡住了鱼骨，口水咽也咽不下，我感觉自己好像缺了什么……

　　看了这个短片，我明白了：人应该心存感恩，学会感恩是一种幸福，学会感恩是一种回报，学会感恩是一种尊重。过去的已成历史，我们不要为过去而感到后悔，我们应该珍惜现在眼前的一切，不要让自己留下任何遗憾。从这个短片了，我更懂得了：要孝敬父母，孝敬长辈，不要当他们是佣人，学会孝敬他们。看完短片后，我更深刻体会“父爱如山，母爱似海”在我们现实生活中，有太多太多我们不太留意的父爱和母爱。例如在我们生病时，是爸爸妈妈一直在我们身边陪伴着我们，尽管他们已经很累，但他们却毫无怨言，尽管他们已经很困，但却不敢合上一会儿眼睛，休息一下。这如山的父爱和似海的母爱，其实就在我们的身边。

　　三年级500字周记2：

　　我叫忻妮，今年八岁，已经是三年级的学生了。不管是谁看见我，都会说：“才这么小就上三年级啦?”开学前几天，爸爸妈妈早已经给我买好了新的文具盒和新的笔记本。

　　开学第-天，我就背着自己的书包来到教室。教室里的课桌椅的油漆味很浓。哇，墙面白得像雪。天花板、电风扇一片洁白。连电灯的亮度都非常高。我想：“-定全是新的吧!”我们呢，就是这一间教室的新主人了。

　　听说，这间教室谁都没用过呢!三年四班在二层楼，上去后向左边-拐，最后的第二间教室就是了。上课时，我老是盼着快快开始教新课。我的好奇心很强，每天晚上都会梦到开始教新课了。

　　翻开三年级的语文书写上我的名字，再翻到第-课的生字表，哇!里面的生字比我们二年级时多多了!课文中的生字，就像一个个小精灵，足足有一百多个。二年级才有几十几个。三年级和二年级不一样了，三年级的任务更重。我希望能更上一层楼。

　　我在老师的指导下，一天天长知识。当然，三年级更要遵守法律法规，热爱中国共产党，长大后一定要为祖国争光。

　　我也知道了放学时不能买零食。想想读二年级时，我还闹着要爸爸给我买零食呢。现在三年级了，我才知道校园外的零食不卫生，有些还是三无产品。我一天天长大了，学到的卫生知识也变多了。

　　这就是我，一个三年级的小学生。

　　三年级500字周记3：

　　我的家乡地处长白山一带，这里四季分明，群山环绕，景色迷人，尤以东山景色最美。

　　春天来了，春风唤醒了沉睡的东山。远看，东山覆盖着淡淡的绿色，整片的绿色中又点缀着几抹红色，好一幅淡雅的水墨画!走进山脚，水库里的水清凌凌的。山坡山的小草嫩嫩的、绿绿的，树木吐出了点点新绿。一切都显示着生机和活力。

　　夏天到了，东山成了避暑胜地。山上树木葱绿，茂密的枝叶遮住了天空。山林安静极了，偶尔传来一两声鸟鸣。清泉汩汩的流淌，唱着古老的歌。青山、甘泉与山脚的水库互相映衬，美丽极了。

　　秋天到了，东山穿上了五彩的花衣。树上的叶子有黄色的、绿色的、红色的……秋风过处，树叶哗哗地响着，像无数彩色的蝴蝶在拍打着翅膀。这时，山林也捧出了沉甸甸的果实献给人们。于是便有三五成群的人们背着一筐筐的山核桃、山葡萄、五味子，踏着落叶，一路欢歌而归。

　　冬天一到，雪花飘飘，东山便盖上了厚厚的棉袄，它一声也不响，静悄悄的，大概是在厚厚的棉被下睡着了吧!

　　家乡的东山没有香山那样秀丽，没有华山那样险峻，它只是一座普普通通的小山，但它却是我的最爱!

　　三年级500字周记4：

　　幸福，对于每个人的定义是不太一样的，幸福可能来得很快，可能来得很慢;幸福可能很轻，可能很重。而幸福到底身在何处?你已经发现了吗?

　　每天清晨，在阳光的照耀下，我兴奋地起床，迅速地吃完早餐后去到学校，在同学和老师亲切的互相问候下，令人感到舒畅，这就是幸福;在家中，家人对你的关心和关爱，这也是一种幸福。幸福，一直都待在自己的身旁，只要多花点心思去注意，迟早都会发现。

　　在生活中，永远不会知道自己走的下一条路会发生什么事，可能会有一场新挑战，在人生当中，有非常多条大大小小的路等你去选择，可是不管怎么样选择，都得付出努力和心血。即使遇到挫折，使自己灰心丧志，还是要不断重新振作，才有可能得到名叫“幸福”的果实。

　　人生，是一条艰辛漫长的坎坷路，而幸福，是靠你这一生换取的。任何的幸福，只有自己真实地认识到人生的价值时，才能体会到。其实，每一个人都有一份幸福的种子，只是不知道如何栽培;而当自己握有幸福的时候，更要知道珍惜。自己变得幸福的时候，可以将它分享给其他的人，让大家都能体会到幸福的滋味。

　　三年级500字周记5：

　　黄校长是一位酷爱读书的书香校长，为了让大家成为一个热爱读书的人，学校决定在每天下午安排了十分钟的读书课。

　　读书课上大家听的津津有味，仿佛身临其境，每天读书课同学们都沉浸在一篇篇美文中。

　　这天下午李老师因嗓子疼痛，就安排我给大家读书，我给大家读了一篇名叫《包容是一条五彩路》的文章。文章讲述的是：一个小学校长在巡视校园时，发现教学楼后正在铺筑的水泥路上有两只玻璃球。他想：这一定是孩子们在课间玩耍是不留神把玻璃球弹到这里，如果不赶快把它弄出来，水泥干了玻璃球就永远镶在这里。不远处，两个男孩吃吃的笑着，他们飞快的跑出了几十米后又回头看看，似乎担心被批评。校长好像意识到什么，他摆摆手，示意他们过来。男孩不情愿的走过来，手紧捂着口袋。校长向他们借玻璃球。男孩向校长认错，校长却说：“你们没有错，我表扬你们还来不及呢!”灰暗，单调的水泥路上镶上玻璃球后就显得漂亮，精神。校长还让他们去告诉同学们让大家把自己玩过的玻璃球，贝壳，彩石拿来砌出自己喜欢的图案，把这条路铺成一条五彩路。

　　若干年后，当年的孩子又有了孩子。他们见自己的孩子送进自己的母校，总忘不了牵着孩子的手，带着他们来走这条五彩路，那些图案是他们少年时代花样

　　的梦想，它们在分享不尽的一份包容与睿智面前再次领受了生活的美好，再次吸取了奋进的力量。

　　故事中两个孩子不小心把玻璃球弹到水泥路里，而校长却好像受到什么启发似的，不仅没有批评他们，，还让他们去告诉自己的同学让他们把单调的水泥路铺成一条五彩路。从这里可以看出这位校长是一个宽容睿智的人，两个男孩主动认错不也是以很好的表现吗?

　　童年的我们有着许多奇思妙想，但这先想法却常常被大renda作一场恶作剧，扼杀了我么的创意。我们多么盼望多一些这样宽容睿智的校长老师与我们共同成长。