教师关于梦想的力量演讲稿

　　人民教师不但肩负起教书育人的重任，还要时时刻刻不断提高自己各方面能力，要有梦想，才能在人生路上走得更远，更好的教育学生。

　　教师关于梦想的力量演讲稿篇一

　　作家张洁在散文《我的四季》中这样写道：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

　　我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。这便是梦想的力量!

　　光阴如梭，转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。

　　“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?

　　流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来，仰望头顶上那片灿烂的星空!

　　我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦!

　　教师关于梦想的力量演讲稿篇二

　　各位老师、同学，大家好!

　　孩子们，你们有梦想吗?答案其实并不重要，因为没有梦想的人可以建立梦想，有梦想的人可以去追求梦想、实现梦想。

　　想必肯德基是你们的最爱吧!但你们是否知道如果没有梦想，没有梦想的力量，我们也许永远吃不到那么美味的炸鸡。

　　在动物西部一条普通的乡间公路旁，一位老人开了一家炸鸡店。因为过路人实在太少，生意一直很不景气。有人劝老人换一个地方，他却固执地守在那里，卖他的炸鸡。在他60岁那年，他的炸鸡店被迫关门了。因为在前动物不远的地方，一条公路建起来了，几乎不再有行人和车辆经过他的炸鸡店。就在许多人认为他应该去颐养天年的时候，白发飘飘的老人又忙碌开了。他怀揣自己多年心血的结晶-------炸鸡的配方，去拜访那些他认为会对自己配方感兴趣的投资者。他问了一个、两个„„两百多次满怀热情的登门拜访，换回的却是千篇一律的拒绝，没有一个人愿意投资。老人没有气馁，他一边根据众人所提的意见和自己的思考不断完善炸鸡的配方，一边继续寻找投资者。直到秋天，他又陆续拜访了几百人。“总会有人慧眼识珠的”，老人不断地安慰自己，他来到了繁华的纽约。在他快要一千次地被拒绝时，他的配方终于被一家不大的餐馆相中，他们开始专门经营这种炸鸡。很快，他的炸鸡风靡了整个动物，接着炸鸡连锁店又风靡了全球，成为如今世界餐饮界公认的畅销名牌。 孩子们，我们感谢这位老人，感谢他因为有梦想，能为自己的梦想而不断地努力。 相信大家都学过《青蛙看海》这篇课文，我们知道能看到大海的动物除了苍鹰，还有青蛙。苍鹰凭借它优越的先天条件，翱翔天宇，登上山顶，看到大海。而青蛙呢?这样微小的动物怎样爬上顶峰?它就是因梦想而迸发出的力量。

　　梦想是希望，是创造。心中有梦想，就有了努力的目标和信心，就有了前进的动力，就有了无穷的力量，就永远不会害怕失败。只要心中有梦想，并坚持不懈地朝着梦想努力，总有一天，梦想会成为美好的现实。因为年少的梦想就是未来真实的投影。 奥运会勇夺八金的菲尔普斯在他还是一个孩子的时候，就梦想成为奥运冠军，他曾说过：“不管你的梦想是什么，有多大，你都能实现。”梦想，是永恒的微笑，有梦想的地方，地狱也是天堂。确立一个让自己欢欣鼓舞的梦想，然后为其坚持不懈地付出。这样的人生才是精彩的人生。让我们大声地歌唱我的未来不是梦，用心过好眼下的每一分钟!因为我们有梦想的力量鼓舞!

　　谢谢大家!我的讲话完了。

　　教师关于梦想的力量演讲稿篇三

　　最早读到报告文学《我的中国梦》，是在1月9日早上的六点钟。这些年，我有一个习惯，每天早上必读《人民日报》。一口气将文章读下来，心中除了激情澎湃、热血沸腾以外，还有一种异物卡喉、身处真空的压抑感和窒息感。这种感觉的来源在哪里?在反复研读了几遍之后，我才知道，是《我的中国梦》。这篇文章的思想构架像两条铁轨横穿我的心脏：一条是罗阳的成长经历，文章用朴实的语言展现了一个为了"中国梦"一路走来的一名共产党人的不容易，甘于奉献，坚持不懈和默默付出，泪水和着汗水，艰辛和着毅力，压抑感来源于此;一条是主人公罗阳亲自参与航空母舰舰载机试飞的过程，情节环环相扣，气氛紧张跌宕，再加上研发实验过程的风险和不可预料，窒息感来源于此。

　　然而，当顶住了压抑感和窒息感之后，《我的中国梦》留在心中和脑海的，是一种无穷大的能量，让我的每一个血管开始膨胀。

　　其实，"梦"这个字在一定程度上是很难具象和物化的。《我的中国梦》用鲜活的实例和感人的故事，解释了什么是梦，什么是"中国梦"。读完这篇文章，我们不得不承认，实现"中国梦"的过程，不是躺在床上想出来的，不是红口白牙说出来的，空谈无用，实干至上。李炳银老师说，捧读这篇佳作曾两度落泪。我深有同感。当文章将主人公紧锣密鼓、密密匝匝的一件件工作计划用寥寥数笔展现出来的时候，我落泪了。在民族尊严面前，在国家事业面前，如此超负荷的工作量不得不让我们肃然起敬。它展现了，在"中国梦"的道路上，那些为了实现理想而不懈努力的国人的伟大爱国主义情怀和高尚的道德情操;当读到罗阳看望母亲，却不知不觉地睡着了时，我被感动了。在这里，我们看到了一位母亲的包容、慈爱和伟大，更看到了一个为了梦想而孜孜奋斗的共产党人的艰辛;当读到罗阳的遗体经过母亲窗前的场景时，我再一次落泪。短短的197个字，字字含情，句句传神，让我们看到了一位母亲舍弃自己的"小梦想"，顾全"中国梦"这一大梦想的伟大，一个为了"中国梦"而鞠躬尽瘁、坚持不懈、患得患失的共产党员的高尚品德，留给我们的是心痛，是惋惜，是振奋，是力量。

　　作品的力量很大程度上是来自题材的力量，大题材才会有大手笔、大成就、大影响。《我的中国梦》，不仅具有史诗般的审美价值，而且在对社会现实的干预价值，或者叫政治价值上，都是值得借鉴和学习的。一方面，《我的中国梦》在恰当的时期传递了中国的正能量，一方面也说明了，报告文学这一特有的文学形式在现实状况下的作用和价值。我觉得，这篇优秀作品的力量主要来源于三方面：首先，《我的中国梦》就像一剂超能量的振奋剂。他带给我们的，是怎样更大的发挥我们自身的价值和作用，用文学这一载体更好的服务于国家，服务于人民，服务于社会，服务于生活。其次，这篇作品抓住了与每一位读者"梦想上的统一，精神上的共鸣和行动上的朴实。"这使我想起前些年流行的两首歌曲，一首是《我的中国心》，一首是《龙的传人》。几十年过去了，今天我们再次哼唱起这两首歌曲的时候，依然激情澎湃。为什么，因为它始终在表达着一种伟大的爱国主义思想。《我的中国梦》和这两首歌曲一样，都有着异曲同工的妙处。再者，是作者的力量，如火如冰，作者如火的热情呕歌与如冰的情感压抑的交织，对照，形成了强烈的具有冲击力的情感和热情，增添了作品的生气和活力，冷静具有了开阔的视野和理性的魅力。

　　主席在参观"复兴之路"后讲到："每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"我们或许没有如此的宏伟抱负，但作为一名光荣的人民教师，我们应该怎样在大文化建设的浪潮中，摆布好、使用好我们赖以生存的教书育人的技能。《我的中国梦》，让我们领悟到了梦想的力量、责任和担当，它激励我们，让大无畏的精神和忠于国家、忠于事业的思想鞭策着我们，脚踏实地的为了伟大的中国梦想，为了我们每一个人心中的梦想，奋勇前进。

　　谢谢大家!