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学生学习心得体会范文大全

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写心得是一种写作训练,可以培养自己的写作能力。怎么写好学生学习心得体会范文大全?小编给大家分享一些学生学习心得体会范文大全,方便大家学习。

学生学习心得体会范文大全篇1

中国传统文化认为:一生二、二生三、三生万物,用之于企业则寓意着“基业长青”。如何实现公司的永续经营和基业长青?只有靠文化。三流企业卖产品,二流企业卖服务,一流企业卖文化。在当今世界逐渐趋向一体化的背景下,产品、技术、服务、品质等都将走向国际化,唯独公司个性鲜明的企业文化不会被同化。企业文化对公司长期经营业绩的提高具有直接的促进作用。一个企业要想发展壮大并走向繁荣,首先必须拥有一套完整的理念作为一切政策和行动的准则。

企业文化由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化组成,如果把公司的企业文化比作一颗大树,则精神文化就是大树之根,制度文化就是大树的树干,行为文化就是大树的树枝,物质文化就是大树的树叶,而大树结出的硕果则是公司的业绩。企业文化从本质上体现出公司领导人的价值观和精神追求,精神文化是企业文化的精髓和归宿,它包含核心理念(公司愿景、公司使命、公司精神、公司核心价值观)和基本理念(经营理念、管理理念)二个方面的内容。

其中公司愿景指明了公司未来的发展方向,公司使命指出了公司存在的价值和意义,公司精神展现了职员工做事做人的心理模式,公司核心价值观规范了职员工做事做人的基本准则,经营理念表明了公司在未来三、五年的经营战略、经营思路、业务模式等,管理理念向全体职员工昭示了公司在管理过程中所秉持的关于人才、领导、团队、制度、沟通、员工成长等方面的基本理念和原则,这些对公司的长远稳定与发展非常重要。

而中国传统文化在营造与构建公司企业文化的过程中发挥着重要的助推作用。中国传统文化的主体是儒、道、释(佛)三家的思想与文化体系,三家的道德观都以“孝悌”、“忠恕”为理论中心和精神旨归,从而延伸出人与人及人与社会之间基本的伦理观念和道德准则。因为它们都是从基本的人性出发去考虑与解决问题,所以,对公司的企业文化、员工激励、管理艺术、价值理念体系、管控适度的制度体系、团队绩效、心智模式、用人标准、管理思维与境界等的建设、改善与提高具有现实的促进作用。

比如中国传统文化对改善管理者的心智模式与管理境界具有现实意义,公司的中高层管理者是公司管理成功的关键,他们的管理境界、管理理念、管理方法、管理水平的高低将直接影响公司适格人才的培养,也必将影响公司的业绩。“性格决定命运,气度影响格局”,比如一个思想与心胸狭隘的管理者是很难培养出知识、技能与心态俱佳的部属,更不可能在选人、用人、育人与留人方面培养与使用“德才兼备”的一流人才,长此以往,势必影响到团队、部门和公司的业绩。因为不能做到“人尽其才,才尽其用”,优秀的人才如果不能给其用武之地就会流失并成为竞争对手。而中国传统文化在提高管理者的管理境界方面提供了借鉴,如其主张的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”、“明明德、亲民、止于至善。”、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

等思想与主张,都要求管理者须以身作则,成为部门人员的导师以“包容万物”的良性心态去教化和感化员工使之成为公司需要的人才,优秀的管理者要具备把顽劣之徒变成优秀人才的信心、耐心、能力和勇气。同时,优秀的管理者也必须是有信仰的,要把对公司的责任、信念与追求成功的渴望变成自己的信仰,向员工灌输与宣导公司发展与成功的信心、理念与价值观,要对全体职员工进行彻底的“洗脸、洗手”,“洗脸”要求管理者身为公司的一员,必须带头带领员工维护公司的荣誉与形象;要求管理者必须带头带领员工接受、融入、遵循并坚信公司的企业文化及核心价值观;“洗手”要求管理者必须坚持并做到两袖清风、先公后私,不因私废公。这样,才能团结并引领全体职员工成为对公司忠诚、负责、奉献的有用之才!

综上所述,中国传统文化对公司的发展具有现实意义,需要引起公司各级管理者的重视,计划针对公司各层次的管理者及职员工开展培训,对于中高层管理者开展专门培训课程,主要培训中国传统文化对企业管理的作用,以改善其心智模式,提高其管理境界与管理水平;对基层人员主要加强《弟子规》及中国传统文化的宣导与熏陶,在潜移默化中提高其做人做事的责任心与道德观念。

以上,就是我在参加中国传统文化培训后一点不成熟的思考,敬请批评指正,谢谢!

学生学习心得体会范文大全篇2

“嘉宾们个个身着华丽礼服,或杯光酒影,或优雅曼舞,或热情交谈……”这是高一(5)班李琳同学在欣赏柏辽兹的《幻想交响曲》第一部分后所描述的画面,很形象、很贴切。一个平行班的学生能这样形象表述自己对深层作品的的了解,相当不错。而这不是个别现象,整个高一年级的学生对我曾经认为是较难的乐曲,学生都能有较高程度的欣赏理解。真是成绩喜人,令自己上课也很舒心。而这一切的转变只是我对自己和学生的态度有了新的要求。

我这里所说的态度转变不是指上课时教师的语言方式、肢体方式,眼神方式的转变,这些“亲民”的教学方式一直是我的教学着意点。我今天要说的“态度”是指教师对教学内容掌控态度和对学生学习要求的态度,直接决定学生的学习的深度。

曾几何时,“学生兴趣不浓,基础不扎实”成了很多老师降低教学要求的理由,这一认识直接导致我校学生的学习状况每况愈下。我也是其中的一个,作为音乐课,似乎更没有必要太认真。“音乐课还要备课吗?”因为总有教师会这样问我。课肯定是要备的,只是在以往的教材筛选上我总认为学生接受不了这样深度的作品,而换成较为熟悉一些,易懂一点的作品来代替。同时也减少了自己对乐曲的琢磨,减少对重难点的研究。(因为教材一直在换,很多乐曲自己也很陌生,再加上教学条件不够)。而今年因为有学校教研工作为契机,我在态度上有了一个新的转变。

一、教师的转变

首先要深研教材。由于本学期课安排很集中,时间很充裕,我总是用半天的时间来研究教材和教参,把本科内容的重难点了解透,然后能听五遍以上乐曲,再来琢磨怎样突破重难点,达到教学目标。然后认真备课:我总是花半天的时间写教案,从导入的设计,到内容的编排,启发提问设置,都精心准备。最后制作课件:以教案为蓝本,上网寻找视频资料和相关图片,尽量让课件做到好看易懂。

二、对学生学习要求态度的转变

我不再以学生“基础差”为理由,降低对学生理解、掌握知识程度的要求。因为有了之前教师备课的付出,有了对教学内容的深度掌握,有了突破重难点的方法,对学生学习要求不自觉也就随着提高了:要求能对乐曲进行分段,对主旋律能哼唱,对乐曲进行联想等,这些要求慢慢让大部分学生适应了;我对一些后进生也提出了新的要求:不能玩手机,不能睡觉,否则被点名的留下扫地。这部分学生散漫行为也慢慢有所收敛。

经过近一个月的努力,课堂呈现了良好的转机:课堂纪律越来越好了,学生自主学习的能力慢慢变强了,参与的学生愈来愈多了,联想也逐步丰富了。学生能在巴赫的《马太受难曲》中体验到耶稣的受难经过;能在《c小调练习曲》中领略出肖邦的爱国情怀;能在《命运交响曲中》感受贝多芬的不屈精神;在《爱之梦》中体验李斯特的梦幻与诗意……

音乐课有很多课型,现在西方音乐的学习欣赏课我基本上已建立了一定模式,其它课型我也将慢慢去完善。因为有了这种态度的转变,才能使我校学生艺术学习更有深度。

学生学习心得体会范文大全篇3

上个学期,我挂了C++和高数两科,痛定思痛,我将我的失败经验做了一个总结,希望可以吸取教训,不再重蹈覆辙。

一,对大学学习生活的不适应。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。

鉴于以上种种原因,我决定在下半年的学习中积极补救,争取取得好成绩。首先,在高数的学习上要下苦功,不能再模棱两可,不懂的问题要积极去问,要勇于向同学提问题,争取不留疑问地掌握老师教授的全部知识,让自己的基础夯实的更坚实,以便于以后更好地掌握相关的进阶知识。

其次,作为专业的C++更是不能放弃,要打起十二分的精神来学习这一科目,要提高对编程问题的兴趣,要做到学一科爱一科,不能再保持现在低下的编程能力了,必须提高独立编程的能力,争取尽快掌握独立编写一个程序全部步骤,做好一个优秀的计算机学生。

最后,我会多上自习,多去图书馆,努力学习,争取取得好成绩。

学生学习心得体会范文大全篇4

随着新型冠状病毒的形势越来越严峻,教育部倡议“听课不停学”,为了能够在2月10日有序开课,我这样和家长沟通:

第一步:开家长会,稳定家长心。

记得20__年的非典时期,我们虽然害怕,但由于没有微信等丰富信息渠道,反而没有当下的恐慌。疫情爆发,各种信息纷涌而至,家长们阅读到各种疫情和防控信息,来自单位的、来自亲人的、来自孩子学校的……甚至,微信里、网络中还有好多不实信息干扰家长焦虑的心。所以。开家长会,把家长的心定在以家庭为“学校”环境里,邀请家长成为我网络课的助手。

第二步:化身心理咨询,疏解家长心。

微信群是一个开放的群,54位学生,100多位家长,营造出积极向上的微信群氛围至关重要。所以,在网络课进行到第三天的时候,我给家长发了这样一段话:

各位家长,今天是我们上网络课的第三天,也是我们在电视上学习的第二天,每当有孩子出现看不了直播的情况,群里就涌现出无数个暖心家长把自己的好方法分享出来。还有的因为网络问题,实在看不了,就让孩子调整,或是先阅读或是先口算,然后再看回放真是应了那句:办法总比困难多!我们的视频课进行得越来越稳了,亲爱的家长们,谢谢你们!

另外,正式开学之后,学校依然会零起点教学,我们定心,孩子安心,一起好好学,天天向上吧!

家长看到班主任老师这样暖心的话,纷纷敞开心扉,家委会杨东仪妈妈说:“我们定心,孩子安心!感谢贾老师的暖心话语,我快要泪崩了!”这是网络课第三天,网上对于网络课铺天盖地的评价,家长肯定都已经看到,班上出现“泪崩”的家长,如果不及时调整与疏导,家长势必会在班级群里引起共鸣,纷纷吐槽网络课。其实,这位家长“泪崩”的主要原因是家里三个孩子,一个高三、一个初三,两个考生的导致她压力巨大,于是,我在班级群里这样回复:

东仪妈妈,这个特殊时期,家里有需要网络学习的一年级小孩子就已经觉得很难,如果家有考生,那真是难上加难。在这么难的情况下,事情已经这样,那咱们就调整心态面对它。咱们家长沉下心来,我们不急躁,不抓狂,我们积极向上,相信你心态的调整,孩子能感受到。这段时间的教育,不仅仅是知识教育,更是一种生活教育:假如生活欺骗了你,怎样继续乐观活着?假如这就是最好选择,怎么样让学习继续?加油挺过去,咱们所有的家长,老师都会陪着你的。

问题迎刃而解,班级暖意融融。

第三步:多种活动,调动家长心。

一个星期坚持不住了?哦No!革命尚未成功,在家一样嗨皮,快快来参与“家庭防控总动员”吧!“家庭健康小卫士”、“家庭劳动小能手”、“创意家庭游戏”、“家庭足球吉尼斯挑战”、“挑战60秒好书荐读”、“家庭防控达人秀”、“我心中的时英雄”……家长和孩子在学习之余,积极参与各项活动。当然,孩子们和家长的作品我会积极在班级群里表扬,还制作了班级寒假特色作业美篇,效果非常好。

学生学习心得体会范文大全篇5

暑假伊始,带领全校教职工一起研读《有效教学十讲》。余森教授以“对人的成全”为内在尺度,通过对堂教学耐心、细致的省察,见微知著,道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。这是余教授二十几年对堂教学观察、思考所积淀下的智慧结晶,让人眺望到了教育中迷人的内景。

虽然只学习了前五讲,但是发现,平时教学实践中的许多想法在这里得到了验证,许多困惑在这里得到了解答。怎样的教学才是有效教学?在书中余教授把新程的改革说得很透彻,新程教学就是要把以前的教学模式个大改变,教师的教学就要花最少的时间获得最好的效果,给学生更大的空间去发展个性,拓宽知识面。这就是有效教学的全部内涵。

读着前五讲,有很多体会和感触,其中最深刻的有三点:

一、要从实际出发,注重拓展的有效性

《初中历史程标准20__版》提出了鼓励自主、合作、探究式学习,倡导教师教学方式和教学评价方式的创新,使全体学生都得到发展。为了贯彻这一新程的理念,在教学中曾出现了“拓展探究热”,只要能与堂教学内容扯上点关系的就要拓展,老师在堂上花很多的时间让学生交流自己收集的资料,却不加引导。过分拓展的结果是造成了宝贵的堂教学时间的无谓浪费,忽视了本内容的教学。

二、要重视学生的“最近发展区”

在堂教学中,我们经常会遇到自认为设计得非常巧妙的一个问题提出后,学生并没有积极回应?创设一个感觉良好的教学情境学生并没有积极参与?这时我们常常会责怪学生基础差,复习不及时,学习不主动。很少反思自己提出的问题、创设的情境是否与学生现有的知识水平、生活经验相匹配。

读了余教授这本书,我了解到了关于学生的“现有发展区”和“最近发展区”的理论,余教授指出:学生不能独立解决,须在老师教导下,通过同学间的合作、帮助才能解决,这个问题就处在最近发展区,教学正是要立足现有发展区,针对最近发展区的问题展开。还指出:有效堂应该运用灵活的方法,适应学生的实际和内容的要求。学生的参与程度与教师传授知识的难易程度关系很大,如果知识难度超出了学生的理解能力,脱离原有的知识基础,学生会心有余而力不足,如果知识过于简单,学起毫不费力,学生就会感到厌烦。只有难度适中,才能使学生在教学过程中产生积极的内心体验,以高涨的情绪从事学习,充分激发思维能力,形成良好的堂气氛。

这个理论让我受到许多启发,这不就是要求我们在备时充分地“备学生”吗?要从学生实际出发,要面向丰富多彩的社会生活,善于开发和利用初中生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,坚持正面引导,帮助学生理解和掌握拓展性的历史阅读。反思我们平时的教学,往往只关注教材,关注教学环节,却很少去了解学生已有的知识水平,设计的教案因为不符合学生实际而让堂教学变成了教师的“独角戏”,难以生成有效的学习成果,堂教学的有效性也就可想而知了。

三、要处理好预设和生成的关系

预设是堂有效学习的基础,没有预设即前的精心准备——备,堂上就毫无法;没有生成,再好的预设也无用武之地,这就不能活学活用,也就失去了教学的最终意义。于是,如何处理好预设与生成的辩证关系,如何精心预设,如何促进生成,就成为新程背景下的历史堂教学亟待解决的实际问题。

新程强调重视生成,这是众所周知的,但余教授在书中也为我们列举了一些生成的误区,特别是指出了重视生成并不表示可以忽视预设,并强调有了精心的预设才会有精彩的生成。

如何预设?还是应“备学生”,“了解学生学习的客观规律,把握本班学生的知识经验背景和思维特点、兴趣点、兴奋点,把握思维活动的走向。”的确,“备学生”是一节成功的重要条。

预设应是一种基于“生成”的预设,这样才有利于教育创新,有利于学生的发展,使堂更得心应手。完整的教学目标应是预期性目标和生成性目标的和谐统一。在教学目标的设计时思路可以是:师生互动——产生与预期目标不同的问题——提出新目标——产生新问题——寻找新方案——提出更高的追求目标。这样将更有利于培养学生探究学习能力和以人为本的价值观的形成,有利于学生的全面发展、终身发展,而教师也在“动态生成”的教学中获得生命的活力与价值。以生为本,在预设中充分地尊重学生,提供学生探索“未知”的空间,这种全方位的预设就能使教师适时关注堂生成的新情景、新内容、新方法、新过程,关注学生在堂中个性化的生命活动,从而体现真正意义上的“以学定教”。

提高堂教学的有效性,是每一位教师追求的永恒主题。苏霍姆林斯基说:“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家、诗人。”同样,只有当教师站的足够高时,才能驾驭堂,才能让堂教学的有效性落到实处。而要做到这一点,教师只有时常总结、不断反思,终身学习。

学生学习心得体会范文大全篇6

“苦”这个字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦难、痛苦,我一直都坚信,没有多少人是喜欢“苦”的。《青铜葵花》在享乐主义泛滥成“灾”的今天,在21世纪,它无疑不是另一种声音!它进行的是一种逆向思考,它鼓励着人们正确地面对苦难、尊重苦难!它难道不是对苦难的肯定与诠释吗?

这本书写苦难——大苦难!将苦难写的深刻强悍;这本书写美——大美!将美写到极致之巅;这本书写爱——至爱!将爱写的充满生机,熠熠生辉……

这是一个男孩与女孩的故事。男孩聪明机智,女孩活泼可爱;男孩有一个疼爱妹妹的心,成为大麦地的“哑巴哥哥”,女孩拥有倾国倾城之外貌,大麦地人疼爱有加……这个男孩叫做青铜,这个女孩叫做葵花。一个特别巧的机缘,使城市女孩葵花与乡村男孩青铜结缘,并成为了以兄妹相称的、难舍难分的、脉脉相通的一家人。他们一起生活,一起长大。正当兄妹俩沉醉在童年的天真快乐、无忧无虑时,一场突如其来的“飞来横祸”降临在他们的头上,降临在大麦地所有人的头上,命运要召回葵花回到她的城市!从此,男孩青铜经常含情脉脉的望着芦苇荡的尽头,望着女孩葵花所在的地方……

现在的一些人,已经陷入了“今朝有酒今朝醉”的轻薄享乐主义社会中,懒惰成为了习惯。我想提醒那些不能正确面对苦难的人:“朋友们,请从懒惰的世界中脱离出来吧!向那些不屈不挠的人学习,笑对命运,百折不挠!这样才能看见未来幸福的曙光!才能拥有幸福的未来、幸福的生活!”

古人云“宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒香来”,是谁造就了战火英雄?是苦难!是苦难激发他们的斗志,释放出他们内心的力量,张扬出他们的爱国主义之精神!这真可谓是“乱世出英雄”啊!

当然,书中的主角青铜与葵花也遭遇过非常人能接受的苦难:葵花爸爸的意外去世、大麦地闹的蝗灾、暴风雨使屋子倒塌……这些无疑不对这两个幼小的心灵带来了沉重的打击!

然而,他们没有屈服,而是正确地面对苦难,快乐地生活。兄妹俩以比常人多几倍的毅力面对苦难,满载着希望的小船,一次又一次地在苦难面前起死回生!

这本书给我印象最深的是《纸灯笼》这一章。这一章主要写了葵花为了帮重病的奶奶挣医药费,为了给家里减轻负担,便和大人们出去捡银杏。她的手已伤痕累累,但却依然抱着“为奶奶治病”的念头,不幸的是,和蔼可亲的奶奶还是永远离开了他们……在生活的磨练下,兄妹俩在生活的“战场”上变得更成熟!领略到生活的多变!

学生学习心得体会范文大全篇7

我有幸参加这培训,使我受益匪浅。通过聆听专家讲座,观摩优秀的教学案例,以及网上合作交流的心的学习方式,使我开阔了眼界、增长了知识,提高了自身的业务水平,转变了教学观念也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。这次培训充分考虑了教育现状,结合具体的课例说明如何运用远程教育资源,指导的具体实在,可操作性强。使我明白了在信息时代,教育资源共享是短期有效的提高薄弱教学环节的极佳手段。作为基层教师,我们应该立即行动起来,学习这种现代化的教育手段,以利提高我们自身的教学水平和开阔学生的眼界。

参加培训的日子,每一天都能从学习中发现火花和热情,通过“远程教育”使教师以最快的速度获取最新的信息技术,能及时的把新的信息资源运用于教育教学中,提高师资队伍的整体素质,促进教学模式、更新内容和方法,能有效地提高教育教学质量,陶冶学生的情操,创设表现师生

教学的意境。开发学生的智力,提高学生的思维能力,通过远程教育我可以看到先进的管理方法应用到我的实际工作中。这次远程教育利用图片、背景音乐、在讲课中适时利用数字电影、动画,通过图文并茂、有声有色的演示,让我们在轻松愉快的气氛中提高了学习的兴趣,充实了教育教学理论知识,更新了自己的教育理念,是一次有意义的学习和培训。

我期待远程教育资源能早日走进我们的课堂,使我们的课堂也丰富多彩起来,使我们的孩子,透过现代化的教育媒体,也看到更广阔的世界。远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。作为参加远程教育培训的教师,我们任重而道远,我们将把学到的教育理念、理论知识转化为教学行动落实在具体的课堂教学实践活动中带动全校的教师把远程教育的理念确实运用到教学实际中,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力,运用教师的课程、教学、管理智慧,促进教师的自我成长,课堂中重视教学三维目标的统一,关注学生学习的过程,做快乐教师教快乐学生。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

学生学习心得体会范文大全篇8

我,一个读小学六年级的学生,一个爱学习的好孩子,在这六年的学习中,我总结了自己的学习心得。

其实我觉得,学习第一点兴趣很重要。一个人,他所做的每一件事都有自己的原则,也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想,如果一个人根本就不想学习,那逼着他又有何好处呢?

然而,我觉得,一个人学习的情绪也很重要。以我的态度来讲,我觉得最好的情绪就是把学习这件事情当成是自己的娱乐,而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难,反正就是把自己身边的每一件事情都当成是完美的,就行了。

其实,在学习方面,最重要的还是自己的专心。一般来讲,上课的资料是我们最主要的阶段,也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的资料,那么你作业或其它方面也就容易多了。另外,在做作业时,也要认真对待,毕竟,这也是回故课堂的资料。

当然,光顾着书本,课外知识也要很全面。书本念来念去,它还是书本,但是,知识却是永久也读不完,看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识,那为何又不去看呢?

这就是我的学习心得,期望大家满意!

学生学习心得体会范文大全篇9

到现在为止,我们学习《形势与政策》这门课程已经有几个星期了,我们从没接触这门课程到学习了这门课程之间的思想转变真的是天壤之别。在我们没有学习《形势与政策》这门课程之前,我们根本不了解这门课程是学什么的,学这门课程是干什么的,有什么意义,觉我们上完了第一天的两节课之后,才发觉,原来我们的所想的、所担心的、所忧虑的都是错误的,《形势与政策》并非像我们所想的那样枯燥、无味;也并非像我们说说的那样没什么用、没意义,相反的,《形势与政策》直接与我们现在和未来挂钩,可以说是我们未来去向的指引灯。下面是我们组集体讨论出来的学习形势与政策的意义与体会:

《形势与政策》这门课程是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

同时,我们认识到,形势与政策左右我们的发展,包括了总结过去经验、指导我们的现在和未来,对我们的发展和生存具有重要意义。历史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。“形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展”。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个对祖国、对社会、对家庭有贡献的成功人士!

另外,我们也认识到,我们必须要关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。世界不断在更新变化,地球村里的变化也日新月异。生在当代,作为大学生的我们,我们需要的不是静静地呆在教室里做一个默默无闻的四角书橱,我们需要的更是抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,授课的叶老师也经常跟我们说,她希望她的学生能够到社会上走一走,走的&39;地方、越多、越远越好,因为她总说“一个人走得越远,心就会越大”。见识多了,才能够把握好自身发展的条件。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值和深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,根据如今的形势与政策,努力学好自己的专业知识,发展自己,力求把自己培养成一个有知识、有才能、有人品的优秀人才,为未来的祖国、社会、家庭作出应有的贡献。

最后,得到的总结是:学校开设的《形势与政策》课非常必要而且非常有意义。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我们在思想上迈进了一大步。思想进步了,才能够把握住现在的形势,力求做到更高的人生目标。

学生学习心得体会范文大全篇10

近期,我校教师学习《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例〉,通过这次的学习,使我自己对安全认识又提高了一个层次。学生生命如同含苞花骨,娇嫩脆弱;学生安全工作重于泰山。为了让学生安全、幸福、健康成长,我们再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。

首先,要高度重视学校安全工作,事关千家万户,责任重于泰山。学校是教书育人的场所,首先要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。确保学生健康、幸福成长,既是一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。作为教师的我,在以后的工作中应把安全工作真正落到实处。尤其是我们住校的学校,这方面的工作更要做好。

其次,每一位教师都应该负起对学生进行安全教育的职责。安全工作是一个学校的首要事情,每个教师都有责任对学生进行安全教育。特别是我们班主任的工作中。可在现实中,很多教师认为安全教育是班主任的事情,与他们无关,他们只要上好课就行了。殊不知,我们教师既要教书,更要育人。这样的理解是错误的教师工作是一个特殊的事业教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。

学生学习心得体会范文大全篇11

百年风雨兼程,世纪沧桑巨变。回忆中国共产党的百年光辉历程,创建是历史的必然。百年奋进,因为有对初心的.执着追求,对使命的勇于担当,才克服了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。

作为一名新时代新青年,我们应该要深刻学习党的历史,牢记使命,努力提升自己,奋勇前行,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。深入学习党,是一个体会艰辛、提振信心、凝聚力量的过程,做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”

通过学习党、中国近代史等,我深感我们年轻一代能生活在当今稳定而繁荣的社会是多么的来之不易,那是众多革命先辈抛头颅洒热血换来的,我们年轻一代一定要铭记历史,感恩先烈。

学生学习心得体会范文大全篇12

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学学校的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些完美的回忆呢?所以,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力必须有收获,仅有拼搏才能够成功”,我坚信我必须以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。转眼间大学生活已经过去了一半,回顾自我的大学生活,真的感慨万千。有因为学到的知识的开心,也有因为“萎靡不正”迷茫。由于高中三点一线乏味紧张的生活,大一的开学让我们充满了好奇新鲜感。新生活,新的环境、新的朋友,一切都是那么新鲜。大学就是小型的社会,让自我学会了人与人之间的交流。在课外方面,有自我喜欢运动,跑步就是自我比较喜欢的运动,一向在坚持。在学习方面,由于自我刚从高中走出来自我还是比较认真的,在自我专业方面虽然自我刚开始听不懂不感兴趣,但还是坚持认真的听,临近快大一结束的时候才入门了,值得庆幸。关键是

思路要对,不能一味的去埋头苦学,要时不时的抬头思考才是学习的捷径。经过大一大二的学习认识到了自学的重要性,学习再也不是别人的事情,自我要主动,始终让自我明白自我是大人了。尤其是后半学期,除了研究学习以外,还经常研究自我以后的未来。时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的第一学期也已经过去,第二学期开始了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的"郁闷"日子。在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大团体,四个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在学校参加一些活动,我经过各种课外的活动也明白了许多工作中的细节和与同事同学间的处事的细节。

时间很快的转过了大二,此刻的我进入大三两月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自我大学的时光渐渐将尾声,大一的那份简便潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自我专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自我在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的本事。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。所以在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出教师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听教师讲解,自主思考,进取主动,课后

多去仔细,及时独立完成教师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做必须量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自我不懂的问题向同学请教,并多向教师问问题,问那些自我经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

对于大三学年的英语六级考试,我不仅仅要制定好的六级备考计划和六级适宜的目标,更重要的将自我制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累,日常多听常听全国英语六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自我的阅读速度,培养自我捕获文章重点和把握文章大意的本事,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章,譬如说专业六级的好文章。英语的学习同样不能“三天打渔两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自我在英语方面并不差,只要努力,就必须有所收获和提高。

在我人生规划中,考研将是一个很重要的转折点和里程碑,以后所有的计划都是在这道路打通之后建立。我喜欢这个专业,喜欢更新自我在学习方面的水平,我明白这个台阶有点高,可是我相信他还是在我的本事范围之内的。我相信自我经过努力和追求必须会迈过这个台阶,跨过这道门槛,后面的道路将变得更加的宽广,视野也会变得开阔,选择机会也会与之增多。所以,考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,这种行动能够使我顺利经过大学生研究生入学初试。可是这个行动也要有所指导,因而制定专门考研(前期准备阶段)奋斗计划。大三阶段我将专注将自我的英语基础打好,夯实牢固,注重专业知识的联系与贯通方面总结,进行高等数学的认真复习。

大三学年必须是辛苦而有充实的,所以日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育选修课,被安排参加的体育锻炼就没有,所以更需要自我在每一天花费点时间参加体育锻炼,构成晚上跑步的好习惯,并且多参与团体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且此刻身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。在大三学生工作中,我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自我的职责,虚心向团委教师和同事学习,我也相信只要我负职责的完成工作,抱着踏实而又虚心的态度,必须会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。大三是十分重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自我必须能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自我接下来两年的生活也终将成为我大学阶段的亮点,为我的未来点亮一盏明灯。

学生学习心得体会范文大全篇13

上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在这天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。因此,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。

然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关联的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。

杨时与他的学友游酢为求的正确答案一齐去老师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。

礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼,无以立”礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。

近百年来,由于种种原因,一些优秀的伦理道德遭到不一样程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。

唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍重的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。

中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它能够使我们的礼仪化发扬光大。

传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。

纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自己的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的职责,只有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”

学生学习心得体会范文大全篇14

通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。

要积极主动地学习。在__老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶,有自己消化和加工的过程。

与人合作。在__老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。

管理时间。__老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。

语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

学生学习心得体会范文大全篇15

我参加了新东方20__年的考研英语强化培训班,在20__年1月份的考研中取得了75分的成绩,这个分数不算很高,但是相对于我在英语学习上花费的时间精力,我已经对此很满意了,所以非常感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。

英语作为一门外语学科,最基础的当然是单词。作为一名理工科的学生,背单词一直是我最头疼的问题,每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法,那就是只背真题词汇。没错,就是在历年真题中找出生词,然后抄写下来反复背诵,考研的整个过程中我都没有看过单词书,就是靠着新东方的这种背真题单词的方法进行学习,而且我感觉在正式考试的时候效果非常好。

考研英语和四六级在题型上最大的区别就是没有听力,所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读,考研英语阅读题目量不多,但是分值很重。所以一定要保证正确率,不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量,就是历年真题中的单词要尽量多掌握。然后就是句子分析,这方面新东方的培训讲得很透彻,只要用心听都没问题,而且还顺便把翻译拿下了。最后就是一些做题的小技巧,新东方的老师都会总结的很细致,记好笔记有空多看两眼就行。

作文也是考研时很重要的项目,不求文采飞扬,也要中规中矩。考研历年来题型就几种,每一种练习几篇就行了。最重要的是背模版,尤其是一些长难句和闪光句子,老师会给你很多,挑几个自己比较喜欢、觉得能用的比较好的记住,然后不论什么题目,都想办法把句子套进去就行了。

至于完形填空,有了以上的大基础,填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础,翻译和阅读也不会太离谱。

只要考试的时候放松心态,把自己会的东西发挥出来肯定就能取得满意的结果。

最后祝所有考研学子都能取得满意的成绩!

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