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小学三年级写景物的作文600字3篇

时间: 小兰2 写景

  小学三年级写景物的作文600字1:雨

  我独自走在河边的小路上,感受着大自然的旋律,缥缈又空灵,这不禁使我感到心旷神怡,正当我感受着大自然的奇妙时,忽然吹了了一阵湿润的风,雨,她来了。

  河边的屋檐成了我的最佳避难所,这雨并不大,落在我身上有种轻柔、缠绵的感觉,她的造访并没有打破宁静,反而多了一份清幽。而雨声像大自然派来的音乐家,“沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,这绝妙的音乐使我沉醉其中,河边绿化带中的植物在她的滋润下散发着勃勃生机。在这轻柔、缠绵的雨中,一切都在蒙眬中,远处的小山带上了洁白的纱巾,云雾缥缈。

  雨突然大了起来,宛如千万条银链从天上飞下来,雨滴从屋檐上落下,仿佛为屋檐披上了薄薄的衣裳。雨滴真像一个顽皮的小孩子,蹦到了我的裤子上、鞋上,不过我并没有生气,因为这冰凉的雨滴正在净化我心灵中的杂质。土地真是个神奇的魔术师,当无数条银链落在他身上时,变成了千万朵傲然绽放的白莲。这时的雨声像极了一群白色战马从远方飞奔而来,声势浩荡,响如雷震,把河边原有的宁静打破了。地上的积水已有一寸深了,可执着的雨却不肯善罢甘休,不停地演奏着着激昂、狂野的乐曲,整个河边都沉浸在着激昂的乐曲声中。

  雨在不知不觉中停了下来,夕阳染红了天际,它的余晖淡淡地洒在河边的路上,柔柔地。晚风习习,送来了鸟儿婉转的歌唱,在一场大雨的清洗过后,河边又恢复了原来的样子,却又更加清新。

  我爱这雨,爱大自然。

  小学三年级写景物的作文600字2:龙源湖公园

  从我很小的时候起,妈妈就常常带我出去旅游,因为妈妈说“读万卷书,行万里路”是学以致用的好方法,所以我走过很多地方,可是最让我难以忘怀的还是我的第二故乡焦作,这是个美丽可爱的城市,民风纯朴,景色秀丽,尤其龙源湖公园的景色是我最喜欢的。

  记得是在一个晴空万里的日子,我来到龙源湖公园游玩,看见了公园里的小草为大地铺了一层绿毯,月季花争先恐后地竞相开放,花瓣上缀着一颗颗晶莹的露珠,在阳光下如钻石般璀璨。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞。暖风在人间无忧无虑地奔跑。

  园内,绿树成荫,千姿百态的树木都挺拔昂扬地站立着。阳光穿透茂密的枝叶,林荫小路好像洒了一地的碎金子,时不时听到几声小虫或清脆的鸟叫声,这时,我觉得大地仿佛是一本音乐书,树林好像五线谱,鸟和虫是那小巧的音符,它们的叫声则是歌颂这美丽的龙源湖公园的赞歌。

  龙源湖水像一面大镜子镶嵌在大地上,波光粼粼的水面如繁星般耀眼,如此沉静,好像睡着了,让人陶醉。一会儿,几只色彩各异的蜻蜓在水面上玩起了“点水游戏”,湖水被它们的闹声吵醒了,一条条银波随风而起,在追逐,在嬉戏,在湖中间有一个小岛,上面长满了郁郁葱葱的树木,一群鸭子在湖中心自在地玩耍,享受着大自然的美景。

  这里还有威风凛凛的电视塔和红椅黄瓦的凉亭……每处都让我留恋往返。

  龙源湖公园真是个美不胜收的好地方。如果你有时间,也要来看看呦,相信你也一定会被这里的美景迷住。

  小学三年级写景物的作文600字3:家乡的田野

  我家乡有一片广阔的田野,那片田野充满了生机,到处是生机勃勃的景象。

  春天,正在沉睡中的田野苏醒了,田野里的野花开了,小草从地下探出了头,田边的大树上长出了嫩芽,小麦芽也变得更加绿油油了……有一天,我带着好奇心迈着轻盈的步伐来到了田野。

  我来到田野,走在机耕路上,悠闲的看着四周的风景。我看到了一簇簇野花,它们大多都是白色的,长得小巧玲珑,偶尔你还会看见几朵黄色的花和蓝色的花。每朵野花都有自己的姿势,有的垂着头,像是一个挨了批评的小姑娘;有的相互对着面,像是正在说悄悄话;还有的仰着头,又像是一位傲慢的公主。

  我又接着走呀走,不一会,我就走到了机耕路的尽头是一条小水沟,它不断得把水通往田边的池塘里。我悄悄地蹲下来观察水沟里的动静。正所谓路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人。于是我不出声,静静的等待着小动物的出现。不一会儿,一群小鱼游过来了,它们长得和柳叶差不多大,全身都是黑乎乎的,游动起来速度十分快。我用树枝在水面上碰了一下,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。一眨眼,咦!那群小鱼呢?原来它们受到了惊吓,一哄而散了。

  我继续向前走,经过麦田,又经过了许多地方。不知不觉,夜幕已经渐渐暗了下来,我该回家了,我恋恋不舍地离开了田野。田野使我心旷神怡,我感到无比自由。

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