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二年级作文300字

时间: 小龙 小学生作文

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

有一件事深地刺痛了我的心,并且给我的生活带来了许多烦恼。

我原本只是一个普通的男孩,可是因为贪吃的毛病,使我变成了一个大胖子。现在,每当我走在街上,旁边的人好像都以一种嘲笑的眼神看着我,更有的议论着说:“这是谁家的孩子,这么胖。 ”让我幼小的心灵受到了伤害。为此,我下定决心进行减肥运动。

有一次,上健康课,老师讲的是肥胖对人体的伤害,肥胖可以让人得心脏病,糖尿病、高血压等等,听完之后,我便被吓的心惊胆颤,心想:“原来肥胖有这么多的环处。每次上体育课,自己都 忐忑不安,生怕老师让跑步,因为自己的太胖,总跑最后一名。每次跑完后,同学还会嘲笑我,使你的内心受到了打击。于是,我便坚定了减肥的信心。

我的计划是每天做下蹲运动,静走运动和打篮球运动。希望能在暑假中把这件烦恼事给彻彻底底的忘掉,让我有一个健康的体魄和高大的身材。

二年级作文300字 篇2

今天,我们举行了一场“挤眉弄眼吃薯片”的游戏。

王老师说:“我们举行这场比赛的规则是:首先把薯片放在额头上,然后把头仰起来,可以动动脑袋,也可以挤眉弄眼,总之谁先把薯片挤到嘴巴里就获胜了。”老师叫了毛同学、姜同学这俩位同学先比,他们可兴奋了。

老师一声令下,游戏开始了。同学们个个仰着头,老师把薯片放在他们两个的额头上,他们拼命地眨眼,瞧,薯片真的往鼻子上走了。“加油!加油!”大家在为他们加油。这时毛同学头上的薯片在他的鼻子上不动了,他不停地嘟着嘴巴一用力,“啪”的一声,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!轮到我了。我把薯片放在额头上,拼命地皱眉头,可薯片纹丝不动。我动了动脑袋,薯片才勉勉强强地迈出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片终于来到我嘴巴边上了。我一伸舌头薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高兴!

我懂得了做事情要有耐心。

二年级作文300字 篇3

秋天是一个多彩的季节,有许许多多的事物。我想讲给大家听听好吗?

首先,讲一讲秋天的天空。天高云淡、风景如画。有时大雁排成“人”字形的队伍从这里飞过高山、平原给秋天创造了一道美丽的风景线。

其次,讲一讲秋天的气候。秋天的气候凉风习习,特别是晚秋,温度特别的低。中午,我打开教室的后门,感觉特别冷,我连忙把门关上了。我告诉你们秋天的“弱点”,千万不要告诉别人呀!它的弱点是只要我们多穿一点衣服,它就会被我们击倒!

再次,说说人们的穿着。就像我们说的一样,人们似乎都知道我们的秘密。所以人们的穿着也一样,在春夏秋冬里有着万千变化。

我认为秋天很美,天气很凉爽。还有收获成堆成堆的好吃的。说到这儿我已经很满足了,可是秋天还有许许多多令人满足的事。在此我就不多说了。

二年级作文300字 篇4

我家有一只兔子,它很可爱!我给它喂食时,发现它特别灵敏,只要我一走近,它马上警觉起来,特别是我准备喂食,走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂,那样子真可爱呀!

我总是给它准备一些胡萝卜,白菜,包菜,玉米,红薯,米饭,面条或剩菜等等,这些都是它最爱吃的,兔子吃食旱先跑过去闻一闻,再用嘴叼起来,跑到一个角落去静静的,一只兔子独自吃,我一走近,它马上把耳朵竖起,叼着吃的又走开了,它讨厌别人靠近它,特别是它吃饭的时候,兔子吃食时,三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”,再吞下肚,眼睛还不时眨眨,真好玩。

吃完饭,它就要睡觉了,春、夏、它一般是把身子尽管躺着,那模样真可笑!肚皮露着,脚、腿伸着,头一动不动。眼半闭着,但耳朵没有休息,这时候它警惕性最高了,只要一走近或拍巴掌,它马上从地上弹起来,警惕地望着四方。你不要说它胆小,这是生存的本领呢!

二年级作文300字 篇5

每个人都有属于自己的名字,有的人名字有学问,有的人名字很优雅,有的人名字很大气,有的名字好写,我的名字也不例外,既好写又好记,叫“胡可”。“胡”是随爸爸姓,“可”是可以的可。

听说妈妈在我快出生的时候,想了很多名字,我第一个名字叫“胡途”,但是妈妈怕以后别人读成了“糊涂”,就又起了一个名字叫“胡可”,这被旁边的舅舅听见了,舅舅说:“就叫胡可吧”。胡可这个名字可有着很深的含义哦!“胡”的意思是希望我糊里糊涂的把学习搞好,身体搞好,将来工作也搞好,少操心。俗话说“人生难得一糊涂嘛!呵呵,“可”是希望我可以做到这几点。

我的名字还闹了不少笑话呢。在乡下的奶奶家,有的人叫不清楚我的名字,总爱叫我“gege”,刚开始我总以为是叫我“哥哥”,我就不理他们,后来才知道是叫我呢。

这就是我名字的故事,朋友们,把你们名字的故事说来听听吧!

二年级作文300字 篇6

夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星那么的平静,安详,既像一只明亮的眼睛,又象一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的遐想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”。在银河左边的那几颗星,多像一把精致的天琴;在银河右边的那几颗星多像一只要起飞的雄鹰。那颗牛郎星是多么耀眼,好像正在望着对岸的织女星,使我们不由地想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真是一个神话般的世界。

满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒溶汇在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

啊,我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感。

二年级作文300字 篇7

每一年,每到了夏天,我的心就像有一把火在烧似的痛苦,尽管已经过了五年,对我来说,就像昨天才发生的事情一样,难以忘怀。

还记得那是一个天气过分晴朗的上午,我正和班上同学们在英语教室前等待老师,当时,一位同学莫名其妙地朝我撞了过来,那时候我冲动地反推了他一下,“你干嘛没事撞我?”我生气地问他,他没有回答我,直接一拳挥了过来,我被那拳打到后,再也控制不了,冲上去一直打他,就像一头失控的野兽,后来两个人打了起来,直到都累了,这时我才冷静下来,虽然心中依然愤怒,但我当时对自己感到非常失望。

事情结束后,我打电话到他家向他道歉,尽管我们和解了,但我们之间的友谊就像一只玻璃杯,被那件事一摔,虽然没有立即瓦解,却也出现了裂痕,这件事一直让我感到后悔,如果当时我能冷静一点,那是不是就可以让这段友情延续下去?是不是就不会在心中留下遗憾?

一直到现在,我都这么想,然而景物依旧,人已离去,无法再改变过去,只能以此为警惕,不让自己再次掉到遗憾的深渊里。

二年级作文300字 篇8

桌子上摆着一盆有趣的植物。“它叫什么名字?”我好奇地问。

“是呀,它叫什么名字我也不知道。”老师笑眯眯地看着植物,又看看我说。

我站起来仔细地观察它。在一个淡黄色镶绿色的花盆里,有三株大小不一的绿色植物,大的比不过我的一个手掌,小的只有一元的硬币那么大。它的叶片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛开的绿色的莲花,叶子的边沿上还带着紫红色呢!它们的样子可真是太有趣了!

你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不会说话,当然也不会告诉我它的名字。去查书吧,可是我家没有这类书,所以这个办法也行不通。问老师,老师也摇摇头。我看见老师手里拿着一个手机,于是我立刻想到了一个办法:上网查。

我先打开手机,点开百度,再点开百度的照相机,把相机对准绿色植物拍照、搜索,手机上立刻跳出了“多肉植物、莲花掌属”这几个字。原来它是多肉植物中的“冬美人”,它还特别喜欢日照,对水分要求很少。

今天,我不仅认识了多肉植物中的冬美人,还知道了遇到难题只要多思考,就总能想到办法解决的道理。

二年级作文300字 篇9

一天,我终于找到了一棵,含羞草长得很娇小,翠绿的叶子,长得很像羽毛,中间有一根叶梗,两边有成对的,细密排列的叶子。我好奇地把手伸过去轻轻一碰,啊!含羞草立即像一位害羞的小姑娘,慢慢地合拢了!

啊,真神奇。

我站在含羞草旁边看了看,小叶子就这样合起来不开吗?等啊等,大约过了一两分钟,含羞草又默默地慢悠悠地变回了原来的样子。

哈哈,真有意思。别人说的一点也没错呢,可是,我转眼又想,为什么含羞草会含羞呢?带着这个问题,我向我的父亲请教。

我的父亲说:“含羞草的家在巴西,那里经常刮风下雨,含羞草是为了保护自己才会把叶子合拢起来的。

渐渐地形成了这一个生长特点了。”

啊,原来一棵小小的含羞草就有这么多学问,我要好好学习,细心地观察生活中的事物。

二年级作文300字 篇10

今天一上课,老师说:“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧!”同学们听了老师的话,都高兴得合不拢嘴了。

老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子。老师把红领巾蒙在了她的眼睛上,让她在原地转了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子。结果她把鼻子贴在了熊猫的眼睛下面。老师又叫了第二个同学,同样把红领巾蒙在她的眼睛上,让她正转两圈反转两圈。她拿着鼻子走到了前面,贴在了熊猫的眼睛上面,大家都哄堂大笑起来。接着,老师又请来第三位同学。老师让她在原地转了又转,把她转得都晕了。然后,她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的,不知把鼻子贴哪里。最后,他把鼻子贴在了熊猫的外边。

她们谁都没有贴成功。老师告诉了大家一个窍门,第四个同学按照老师教的方法,先摸到纸中间的印,再把手放在两边,把两只手慢慢地往中间移,移到中间再往下移一点儿,就找到了鼻子的位置。最后,他终于成功了。

这堂课真有趣呀!

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