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我的拿手好戏作文范文

时间: 广辉 小学生作文

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编整理的我的拿手好戏作文范文,希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文范文

我的拿手好戏作文范文篇1

我的拿手好戏是摊煎饼。每次爸爸做饼,我都睁着两只黑亮的大眼睛。爸爸那熟练的手艺不禁让我赞叹。我也正是从爸爸的做饭时学会了摊饼。

今天得知爸爸不在家,“哈”!我想炸了锅一样,飞奔到厨房。直接架起热锅点上火。两只手就像一台永动机一样工作。不一会儿,又大又圆的煎饼便躺在热锅里开始享受。我双眼一瞪,眉毛一皱,弱小的手使出全身的`力气将饼翻了个360度高空大回旋,完美的落在热锅里。不一会,第一张饼便安详的躺在盘子里。金黄的脆皮,散发出如云雾的热香气不禁是我口水直流三千尺。我忍不住马上吃一口饼,“哎呀”!我脸色发紫,眼睛快要吐出来似的。大眼一瞪,原来煎饼的另一面居然糊了。我悲痛欲绝,伤心的想着:难道我的拿手好戏要结束了吗?

可是一次的失败并没有完全打垮我。很快我又重站起来,带上雪白的帽子,手拿煎铲。热锅里顿时如雷鸣般发出刺耳的相声。这么舒适的热锅如同一张软床载着煎饼。煎饼仿佛在笑着说:“好舒服哇!我要变得更完美了!”趁煎饼发热,我又以迅雷不及掩耳之势洒下几粒芝麻。芝麻如同几颗黑宝石镶在饼上。我又掏出盘子将饼在空中划了一道美丽的弧线掉到盘中。一尝,嗯,我的心仿佛正在翩翩起舞一样,太美味了!哈哈,我的拿手好戏又回来了!

十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,你的拿手好戏又是什么呢?

我的拿手好戏作文范文篇2

每个人都有每个人的拿手好戏,而我自然也有属于自己的拿手好戏,那就是――变魔术。

有一次,我看见有一个人表演魔术十分神奇,便向他请教,如何表演魔术。之后我便天天练习,过了许多天以后,我终于练成了变魔术。

有一天,我与同学去到三楼的亭子里玩,玩了一会儿,我心里想:诶,我带魔术道具了,我可以给同学表演魔术啊!接着,我便开始整理我的魔术道具,准备给同学表演魔术。

我准备好给同学表演两个魔术,一个叫“偷天换日”,另一个叫“移形换影”,我让同学转过身去,然后将我的第一个魔术道具摆好。

我准备好之后,便让同学转过身来看我表演,我先给他看了看魔术道具,三个不透明的杯子,和一个杯子刚好能装下的小球,他看好之后,我便将小球装到一个杯子里,他用力睁着眼睛看,我慢慢的换着三个杯子的位置,换了一会儿,我以自己快的速度,将球偷偷的弄到另一个杯子里,然后再慢慢的`换一下位置。

同学似乎没有注意到,我刚才换了,想都没想,便直接指向了原来装球的杯子,我翻开让他一看,他看见杯子里什么也没有,便连连夸赞我。

夸赞完一番后,就让我表演第二个魔术。这次的魔术很简单,我先让他看着,然后拿出一个小球,小球上有他看不见的透明线,我将小球放在桌子上,用手悄悄地遮盖住小球,然后让他仔细看,我在抬手的一瞬间,将那根透明的线拉了起来。结果,悲剧发生了――那根线断了。

我的表演失败了,场面非常尴尬。

我的拿手好戏作文范文篇3

每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是挑西瓜,有的人的手好戏是踢足球,还有的人的拿好戏是画画而我的拿手好戏却是变魔术。

每次看到电视上的娱乐节目主持人变魔术的场景,我总是惊讶得瞪大眼睛,张大嘴巴。觉得变魔术十分有趣,新奇。于是我买回变魔术的器材,开始学习。刚开始,我总是变不出理想的样子,之后通过我的坚持不懈,我终于学会了变魔术技巧,我开心不已。

一次看电视,正好看到里面有人变魔术,我的兴致油然而发,立即决定,给大家表演一次变魔术。开开眼界,顺便请大家评价一下我的技术。我飞快得跑回房间,拿出魔术器材,开始向家人表演,我模仿电视里的主角,先摘下魔术帽,然后将魔术布盖在上面,倒数三个数,“三,二!”家人们此时都屏气凝神,眼睛睁得大大的,死死得盯着魔术帽,期待奇迹的到来。“一”,我快速地掀开魔术布,家人们顺着我的动作向魔术帽里看去,只见一个兔子玩偶赫然躺在魔术帽。瞬间屋里响起了“啪啪”的鼓掌声和赞美声。

看到这次表演大获成功,我心里美滋滋的,决定再演一场。我先拿出一颗种子,向大家展示一番,确认没有异

常后。我用魔术布将种子盖上,身子迅速向后一扭,转过来时,布下盖的已成一朵娇艳的`的玫瑰,“姐姐,你好历害,怎么变的,快教教我,教教我!”妹妹在一旁起哄,其他人也都惊掉了下巴,竖起大拇指,夸我厉害。

我的拿手好戏大获成功,使我充满了成就感与自豪感。同时也让我明白了做事应该坚持不懈,努力上进的道理。

我的拿手好戏作文范文篇4

人人都有拿手好戏,我的拿手好戏是钓鱼。钓鱼是我从小就喜欢的,姨夫是我的“启蒙老师”。

那一天,我们一起来到一片清凌凌的鱼塘。“想要钓到鱼,先得准备香喷喷的饵料!”姨夫说着就忙开了,我好奇地在一边观察。姨夫掏出一包“不空军”、一瓶“鲤鱼八号”,还有一包“红虫”,神秘地说:“这些可是我的配方,一般人我可不外传!”说着,他熟练地把饵料加水和匀。

开钓了!我学着姨夫把鱼竿扬到水中,但是,钓线怎么也不听我的使唤,随便我怎么扬就是扬不到水中。姨夫见状:“涛涛,你干吗?”我大声回答:“鱼线到不了水里,烦死了,不学了!”姨夫见我这么快“缴械投降”,无奈地摇摇头,只能手把手教我了。姨夫的大手抓住我的`小手一扬,我第一次体会到扬竿的滋味,“咚”地一声轻响,饵料终于进入水里。我心里想着:真不错!不过三十秒,浮在水面上的漂动了,我把竿子抬起来。不过姨夫的大手压住了我的手,并说:“钓鱼呀,不能心急,要一步一步慢慢来。”说完此话,漂又动了,这次姨夫把竿抬了起来,钩子上竟然有一条鱼!我拼命按捺住喜悦,没有大叫,因为“此时无声胜有声”。

初战告捷,接下来,由我独立完成。我学着姨夫扬竿的样子扬竿,随着一道优美的弧线,鱼钩一下子就进入到了水中,很顺利。没过多久,鱼开始咬钩了。不过我按兵不动,鱼的胆子愈发大,正在这时,我猛地把竿子抬了上来,果然钩子上有一条鱼了!

就这样,我又多了一项拿手好戏,真不错!

我的拿手好戏作文范文篇5

我的拿手好戏并不多,但有一点,是我万万没能想到的。那就是——钓鱼。

我的钓鱼技术是无中成为有的。我先在小区里的小池塘里钓,然后在大水库钓上了一条大鲤鱼。我们读课文,学成语中有:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。我的钓鱼技术便是这“无心插柳”的结果。

有一天,我去了小区荷花池,荷花池的鱼都很小,大鱼不多,我就以网小鱼为乐,经常在休息、无事时去网一些小鱼。通常网了一个多小时也只网到了一两重的鱼。随着一天天的积累,我网下的小鱼小虾慢慢变多,到后面,大一点的也有了,我掌握了新技能,如网子先放进水里,等一会再在上面放饵,鱼走近后往上一抬手,就得了……

我的方法很多,都会有大收获,我便有点不满足了。我开始去水库钓鱼,鱼儿们总是不愿上钩,每次去都空手而归。好事多磨,多次上钩后,我又用力一拉,鱼儿“抓准”时机,脱钩了。

我总是心里浮躁,不爽,后来,我终于明白了,钓鱼是一种休闲、磨性子,急性子不行,于是我慢慢学习冷静。我开始改变自己,为自己的'鱼桶找“工作机会”。终于有一天,我心愿成真,钓上了人生中第一条鱼,是一条鲤鱼。后来,我似乎与钓鱼结缘,每次钓鱼都有收获,我的钓鱼技术也开始见长。

其实,为什么这叫“无心插柳”呢?因为在我的多项技能中,还真是有一个是在不被重视中成长起来的。

我的拿手好戏作文范文篇6

我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭,这个拿手好戏是我妈妈教给我的,今天就让我来和大家露两手吧!

有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实,蛋炒饭既是简单的又是难的。简单就简单,在他人人都会,难就难在很难,把它做到好,现在,我也来炒一碗给大家看一看。首先我们先拿出两三个鸡蛋通通打进碗里用一根筷子把蛋搅匀,然后开火到油等油烧热了,再把鸡蛋倒进去铺在锅底,等蛋煎的比较熟了后就可以到米饭了。米饭好是冷饭,因为只有冷饭才可以吃粒粒分明的感觉,吃起来才会觉得好吃,后把盐、酱油等调料给倒上,翻炒后就可以出锅了。

炒好了肯定得要尝一尝,吃上一口米粒一粒一粒的,没有粘在一起的感觉,蛋吃起来不“老”炒的刚刚好,非常的好吃,饭的颜色也十分光鲜亮丽,让人充满了食欲。但是这都是我一个人的感觉,光我一个人肯定不能决定好不好吃,得在来一个人尝一尝。

一天晚上,妈妈突然喊饿了,但一打开冰箱什么吃的也没了,只剩下一点咸菜。但在,妈妈不断地要求下,只好让我来给他做一碗蛋炒饭了。开火到油,放鸡蛋米饭,后放调料,突然我的手都抖了一下。倒进了一大把盐,看起来只能将就了一下了。

出锅了,妈妈吃了一口感觉咸的要命,我吃了却觉得特别美味。或许,这就是自己动手的味道吧。

我的拿手好戏作文范文篇7

每个人都有属于自己的拿手好戏:唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏,便是跳拉丁舞。

开始的时候,最基础的基本功便将我折磨得不行,到后来,便是一个个艰难的动作,抬手,旋转,立稳,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。

练站姿,抬头,挺胸,提裙;练手位,一举便是几十分钟……种种困难将我击倒,可我依旧坚持。

一晃一年便过去了,我去参加我人生中第一场锦标赛。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常紧张。

轮到我上场了,依旧是熟悉的动作,提裙,抬头,迈步。我深吸一口气,暗暗数着音乐的节拍,跳着跳着便忘我了,旋转,迈步,后退。一个个动作一气呵成,最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。

最后也不负众望取得了好成绩,庆幸当初自己坚持了下来,没有选择放弃。这时,心中漾起一抹甜,属于成功的甜。

我的拿手好戏作文范文篇8

我的拿手好戏是煎饼。

有一天,我放学回到家,一开门一阵煎饼的香味迎面扑来,顺着香味走进厨房,一看原来是妈妈正煎着饼呢!饼像一位运动员在锅里翻滚着,泛着金黄的光泽,香味儿就是从这张饼上散发出的,看得我口水直流。

于是我向妈妈请教,妈妈笑着说:“好!只要你想做就好!”妈妈耐心讲解完后,我牢牢记在了心间,一有时间我就练,后来练的越来越好了。

一次家里来了客人,我便自告奋勇为客人们煎饼。先让锅先生洗下澡,再把锅先生放在心情暴躁的灶先生的头上,然后激怒灶先生火冒三丈,接着让油小姐泡温泉,紧接着叫来了面粉小姐陪伴,帮面糊小姐翻了个身,好让她金黄的衣服更加熨帖,最后我用锅铲一捞,一张金黄的面饼就上桌了。

客人们尝过后都称赞不已,我心里美滋滋的,这可是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文范文篇9

我有一个拿手好戏,就是朗读,朗读使我更有自信,朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上,老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

我的拿手好戏作文范文篇10

每个人一定都有自己的拿手好戏——比如我。我的拿手好戏是炒菜。

菜的种类有很多,而我,会做豆角炒肉。不过,说起来,可还有一段辛酸的历史呢!

还记得那个中午,我在厨房为做菜而准备着。配料倒不需要太多的准备,只需要准备一些豆角、瘦肉、还有日常的酱油、盐、油就行了。也许是我太激动了,手上一不小心,竟把酱油瓶摔在了地上,把酱油洒了一身,自然被妈妈臭骂了一顿。但我没有灰心,把地扫了一下,换一身干净的衣服,继续做菜。

没过多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意极了,正趾高气扬的准备炫耀一下我的厨艺,妈妈却来了一句:“这肉的味道怎么有点......”,我定睛一看,顿时傻了眼:“怎么回事,有一大片肉糊了!”顿时,家里炸开了锅,好尴尬啊!

没有办法,第一次炒菜失败了。我鼓起勇气,坚持练习这道豆角炒肉,慢慢地,获得了家人的一致称赞,这道菜也终于成了我的拿手好菜!

我的拿手好戏作文范文篇11

其实,如果说拿手好戏的话,我现在也只有一个,那就是打篮球。

记得有一次,我在操场上玩篮球,只是随便拍拍,没有打比赛。拍着拍着,一抬头,哇噻!怎么这么多人?过了一会儿,我又一抬头,还在这里呢!我只好先放下球,去询问一下,他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观。

我咳嗽了两声,摆出了帅气的造型,说:“小孩子们,打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧,我都参加过多次顶级的大赛。”哈哈!只是吹牛而已,请不要介意。

那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我,“那么下面我就让你们见识一下,什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外,还加一个大跨步,最后一个佛山进球,来给他们看,好,说干就干。“看着点,千万不要眨眼!”我先飞快跑到篮球场三分线里,之后一个打板,哇,去!不好,啊,一块石头绊倒了我!

最后,我对小朋友说:“这次不算,这次不算,再来一次。”我一个打板,一个大跨步,最后一个佛山,球进了!

快看,这才是我的真正技术。

我的拿手好戏虽然只有篮球,但我一定会把篮球练好的。

我的拿手好戏作文范文篇12

每个人都有自己的特长,比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看,并让我把顺序打乱,他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作,我非常羡慕,同时也产生了玩魔方的想法。

回到家,我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中,我心里别提有多高兴了,差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来:先把魔方打乱,然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的,怎么也还原不上。原来还原魔方并不是那么简单的。怎么办?我集中生智,上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”,在这里,我终于学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上,我还不断地提高自己的还原速度,从刚开始的10分钟,提高到了7分钟,接着,我又在3分钟内完成了还原,后,我又突破了2分钟大关。现在我的好成绩是1分12秒,在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然,我还会继续努力,让我的成绩更加出色了。

魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,给我带来了快乐;魔方又像我的老师,告诉我只有不断努力,才能不断进步。

我的拿手好戏作文范文篇13

你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧接着,原地踏步……

过了好一会,觉得自己熟练的了,已经可以继续往后进行了,就开始第二步——滑。我轻松地,非常有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧接着,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自己试着滑了几下:我小心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎么回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我终于学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢?

我的拿手好戏作文范文篇14

我的拿手好戏要算游泳了。

记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚开始学,一点也不会。但是我不气馁,回家天天练习憋气,终于学会了憋气。有一次,教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气,后,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。

学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里,我天天都练习,手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信心地跳进游泳池里,做好预备姿势,教练一吹哨,我双腿使劲一蹬,窜出去好远。我的双脚不停地拍动,双手熟练的前后划动,__自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。

通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要天天坚持,就能干好!

我的拿手好戏作文范文篇15

上一年级时我就开始学书法了。

刚开始学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了。当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了。

一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了。接着,老师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了。

第二次来上课,老师让我写上字。和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横居然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐心地教导我,在老师的指点下,我把上写得端端正正的。

下课后,老师对我说,你现在是班里个女生,也是写字写得好的一个。听了老师的话,我心想,我一定要认真把字练好。

如今,我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!

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