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围绕中心意思写免费作文

时间: 广辉 小学生作文

写作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。下面是小编整理的围绕中心意思写免费作文,希望能够帮助到大家。

围绕中心意思写免费作文

围绕中心意思写免费作文(篇1)

甜是什么样的一种感受?当你吃到一颗蜜糖的时候,嘴里就会甜甜的。但是还有另一种“甜”是温暖的、美妙的,它永远弥留在心间。

这种“甜”可以来自通过努力获得的成果。升上六年级的这个学期,学校组织了一次校歌合唱比赛。六年级了,同学们都很忙,但每一次训练都特别特别认真的对待。开始比赛了!同学们约好了一般,站在台上,每个人都放开了嗓子,大声地唱着,尽管一个个小脸都憋得通红,却都还那么努力,那么认真;笑得那么灿烂,那么甜!当评委宣布我们班获得一等奖的时候,我的心都快从嗓子里蹦出来,大家不住欢呼击掌,每个人脸上都洋溢着喜悦、甜蜜的笑。在这么一个温暖的集体中,大家一起齐心协力,通过努力获得的成果,该也是甜的吧!那一刻,我也笑了,震惊、激动之余,看着同学们甜美的笑脸,那是我们努力与付出的硕果!那一刻,我的内心被一股暖流充斥着,一缕收获的甜,从心底漾开……

这种“甜”也可以来自好友无微不至的关怀。一次体育课上,我跑步时一摔,不小心擦伤了膝盖。伤口火辣辣地疼,我鼻子一酸,再看看别人肆意奔跑的身影,内心涩涩的,就快要哭出来。好友小珂见了,一脸焦急的看了看伤口,又关切地问我:“怎么样?很疼吗?试试能走吗?”我一动,马上"龇牙咧嘴”地摇头。她急忙扶我坐下,又以她最快的速度跑去医务室给我拿来了药和创可贴。她气喘吁吁地跑来,全然不顾头上不断滴落的汗珠。马上小心翼翼地帮我涂上药,那神情比她自己受了伤还急。最后上好药的时候,她长长地舒了一口气,高兴地笑了,我感激地冲她一笑。相视一笑的那一刻,伤口似乎不怎么疼了。取而代之的是内心深深的感动。我情不自禁地想,有这么好的朋友,真好!关怀、感激融成一丝暖暖的、柔柔的甜味在心中缓缓散开。伤口火辣辣的,鼻子酸酸的,但唯独内心是温暖的、甜的

……

这种"甜”还可以来自你帮助他人的愉悦或他人的夸奖。那天放学回家,小区内我遇到了一位老奶奶。她提着一袋的水果与西红柿。忽然,她不小心踩到了一块掀起的砖,身子一晃,袋子倾斜了,西红柿都滚了出来。老奶奶有些吃力地弯腰蹲下身子想捡,我急忙走过去,帮老奶奶把四周滚落的西红柿逐一捡起,再轻轻放到她袋中。老奶奶见状,高兴又欣慰的笑了,笑得脸上漾起皱纹,摸了摸我的头:“谢谢你!”我只不过帮着捡了几个西红柿,但既帮助了他人,还得到了老奶奶的夸奖。我内心有小小的帮助别人的自豪,更有被他人夸奖的、像吃了蜜似的甜。

这些关于"甜"的片段,每当我回忆起,就一股暖流涌上心头,一丝甜味悄悄的弥漫开来……

围绕中心意思写免费作文(篇2)

每个人的味觉都是不同的,感受到的甜味都不一样:有的人是喜欢蜂蜜般的甜;有的喜欢突破束缚的甜;还有的喜欢攻破难关的甜……而我不一样,我喜欢劳动后收获的甜。

有一次,我到农村外公家去。一进门,就闻到阵阵浓香,随香气前行,来到外公种的大菜场。我一看,映入眼帘的是一大片一望无际的甘蔗地,甘蔗都熟了,多么茂盛啊,挺立在云中像一位为士兵,不骄不躁,枝头上长满了叶子,神气十足。散发出甜甜的香味,甜极了。我看着这甘蔗地,想象着待会儿切开甘蔗,熟透的甘蔗溅起水汁,一口咬下去,汁水一滴一滴的,忍不住咽了咽口水。是多么的甜啊!“平时妈妈都不让我吃糖,这次,我便可以大饱口福了!”我欢快地想着,停下脚步,高兴地抬起鼻子去吸一吸这甘蔗的甜味,好像要把甜味吞下去似的,我沉浸在甘蔗园中自我陶醉无法自拔!远处传来阵阵蝉叫声,鸟叫声似乎在合唱着夏之交响曲。

“这甘蔗园还没收割,来帮忙吧!”外公拍了拍我的肩膀说。我正沉迷在甘蔗园的海洋,回答:“好啊!”突然心生一计:“外公要不然我们来比一比吧!谁割得多谁就吃得多!”“好!”外公欣然接受。

随着蝉先生的一声令下,我们开始了比赛,我一开始,飞快地奔向“属于我的甘蔗地,用镰刀,锄头挖着甘蔗,我的信心十分坚定,脸上充满了坚定。一边用锄头锄去甘蔗的根部,一边用镰刀顺着往下削着,给甘蔗去头切尾。甘蔗枝头上时不时飞来小鸟,那叽叽喳喳的鸣叫声都好像是对我的鼓励。我的心里甜滋滋的,幻想着吃甘蔗的快乐,好似汗水也是甜的……

太阳渐渐的向西落,我才割了一半,向右边望去,外公已经超过我了,姜还是老的辣,只见外公左手拿镰刀右手拿锄头,干活行云流水、一气呵成。跟随着外公的脚步,我赶忙继续收割,甘蔗的叶子一直挠着我的手,让我浑身痒,似乎故意阻止我前行,再望望前方还是一望无际的甘蔗园,我打起了退堂鼓,心中的小天使和恶魔好似在搏斗争吵着该不该再前行,似乎刚开始的那股冲劲消失了。

在弥漫着甜味的甘蔗地里,我思考着:“我怎么能轻言放弃呢?可该怎么超过外公呀?不行,我不能这样,周围的甘蔗都等着我割呢!虽然输,但也要拼到底!”我爬起来,拾起锄头和镰刀,拼了命的割着甘蔗,仿佛把那吃奶的劲用尽,看着一根根倒在地上的甘蔗,我也更加的有力气,卯足了劲往前冲去,看着甘蔗渐渐地被我割下,心中的成就感激励着我,周围的香气似乎也在鼓舞着我,渐渐地我外公的距离越来越近……太阳抱住了西边的山。我们的比赛在小鸡归巢的叫声中宣告结束:

看着前面堆起来的甘蔗,劳累过后,我们饿得头晕脑胀的,我们俩相视一笑,抢着外婆削好皮的甘蔗,哪顾得上比分,我狼吞虎咽,如饥似渴地啃起甘蔗都饿了——舌头甜极了,干脆爽口的甘蔗真甜呀!顿时心中有说不出的滋味,仿佛比甘蔗更甜。

我喜欢这个苦尽甘来的甜,它让我有所收获——懂得了不轻言放弃,学会了对努力追求理想;明白了成功是多么的“甜”——这才是真正的甜。

围绕中心意思写免费作文(篇3)

暑假里的一天中午,妈妈对我说:“这个周日带你出去玩,地方到时候再定,关键还要看你的表现。”我无比激动,整个下午都在心中规划着那天要穿什么衣服,带些什么。

唉,今天才星期一,我觉得剩下的六天真是无比漫长,简直是度日如年。我掰着手指盼着:星期二、星期三、星期四!哇,今天是星期四了,再等两天就是星期日了!我一阵狂喜。

但是,我感觉好像离星期日越近,时间反而过得越慢。我都觉得我的身上长出蘑菇了!终于等到了星期六,我高兴极了,跑进厨房问我妈妈:“你明天打算做什么?”“什么做什么?当然是睡觉,一周难得一天假期。”我愣在原地,心想:难不成妈妈她忘记啦?我得提醒提醒她。我继续问:“难道你就不想出去活动一下,透透气吗?”“行了行了,你有时间想这些事,还不如去练你的素描嘞!”“你真的没有什么打算吗?”我疯狂用手比划着,比划一辆轿车,比划了只包……她又冲我说:“练你素描去。”说话不算数,我失落地走进房间,耸拉着脑袋,刚拿起画板,房门外传来了一个声音:“记得把明天要带的东西,要穿的衣服收拾好!”我脑袋一拍,原来妈妈刚才一直在逗我呢!无比期待的游玩真的来到了。

天气晴朗,空中朵朵白云飘过,微风吹来,好凉爽啊!路上,我一蹦一跳走着……

围绕中心意思写免费作文(篇4)

上课时,一些小鸟有时会飞过来,在窗边张望我们,但总是一会儿就飞走了。这让我很是想念它们。

我开始盼着下课,好去看看它们。我时不时撸起袖子看一下表,希望时间过得快一点。整整一节课,我既高兴又激动。随着时间的推移,下课铃不知不觉地响了起来。我赶忙对着窗户伸长脖子眺望。

鸟儿已无影无踪。我又开始盼着鸟儿出现在我的视野中。一节课接着一节慢慢过去,有几只小鸟飞到了一棵枯树上,它们歪着头冲着我叽叽喳喳。我用直勾勾的眼神盯着它们,脑子里又产生了一种新的念头,很想在窗边和它们一起玩。

我开始盼着它们鼓起勇气,朝我飞过来,和我说说笑笑。可这不可能,有哪只鸟儿会为一个人类翻山越岭,去找他玩呢?可这念头一出现就很难消灭。我和它们招手,希望被它们那雪亮亮的眼睛察觉到。

课间很短,一会儿就上课了。好不容易看见了鸟儿,却无法指引它们过来,甚至连近距离观赏都不可能,我无奈而又失落。正当这时,鸟儿好像有了勇气,飞到窗边,在那儿和它的伙伴谈论着。我看见了,如坐针毡,激动得想冲过去,抱住它们。我盯着它们,魂都飘出了窗外,笑得嘴巴都快裂开了。我就这样发呆地看着,好像它们身上绣了几朵鲜花一样,特别吸引我。我的视线在它们身上停留了许久,我真的要灵魂出窍了!

小鸟是那么有趣啊!

围绕中心意思写免费作文(篇5)

寒风吹来,冬天到了。每到冬天,我往往就会莫名的兴奋,因为在冬天,会有一位客人到来。

很多人喜欢用百合来象征纯洁,而我却更喜欢用雪。洁白的雪给寒冷的冬天穿上一件羽绒服,给万物披上头纱,一切都是洁白的,雪洗净了所有的污垢。今年的冬天,我盼望她再来做客。

有关雪的诗句,人人开口就来“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“风雨送春归,飞雪迎春到”,人们对雪有说不完的喜爱,而“瑞雪兆丰年”则寄托了农民对来年丰收的期望。

小时候,一下雪,我就和小伙伴们玩得不亦乐乎。没有雪的冬天总觉得少了点儿什么,无精打采的。雪常常在夜晚降临,给每家每户一个惊喜。早上推开窗户,看到这银白的世界,我迫不及待的冲出家门,享受在雪地里的那一刻。

我最喜欢的就是踩雪。踩一步,我便回头看一眼,依稀记得那脚印一深一浅,一前一后,鞋子上的脏东西根本不会影响雪的洁白,雪依旧那么美。接住几片雪,想看清她的形状,一眨眼,雪在手中融化了,但想看清她的样子的这个念头却从未动摇。

在我们这个四季分明的小城市,下雪的次数却少之又少,即使有,也只是三两天就融化了,我多想去北方,看看那白雪皑皑的世界,如有幸能滑一场雪那简直就太美妙了。雪在我眼中无比的珍贵,大概是因为她的短暂吧!一年又一年,如此之快,那曾经让我回味无穷的雪,你究竟何时再来?

围绕中心意思写免费作文(篇6)

有一种东西叫苦,又有谁不知,知者勇于钻研。因为他们想逃离这一片_,不知者沉迷于中,他们心想体验苦的滋味。正如书中所说:生活在围墙外的人想进去,而生活在围墙里的人想出来。苦,困扰着许多人,有人征服了它,有人却逃避了它。

知苦者,以为它来的太快,还来不及躲闪。不知者,以为它来的太慢,还在等待。结果也是知者迅速了解苦,把苦转变成了快乐的节奏,欣然接受。而不知者,只能被动的等待,只会品尝失败的结果。

苦,送给了与抗争的人一份虔诚的礼物——成功与自信,也送给了屈服的人一个耐人寻味的问答——坚持与放弃。坚持是一种品质,但放弃也是一个智慧。这个世界上,很多事需要坚持到底,很多事则要放弃。盲日的坚持不如放弃,轻易的放弃不如坚持。

想必不大家都听过龟兔赛跑的故事吧!兔子原本比乌龟跑快但乌龟却因为它的坚持不懈,赢得了这场比赛。兔子因为它的松懈输给乌龟。

苦,有许多害怕担心它出现在自己的生活,世人也都这样想但如果只是空想而不去努力追求,你怎么能感受到逆水行舟,苦尽甘来的真正滋味。坚持与放弃,仅在一念差,孰轻孰重,让自己变得更好!

围绕中心意思写免费作文(篇7)

甜,是我尝过的美好的味道。

你知道吗?每年春节那天,我吃的饺子总让我感觉心里甜甜的。去年春节那天,外面下着蒙蒙细雨,妈妈从超市买回了许多饺子皮。我一看就知道要包饺子了,便也加入其中。妈妈挖一勺馅,我也挖一勺馅,我们的动作是那么默契。妈妈包一个,我也包一个,我们相视而笑,忙得不亦乐乎。不一会儿,饺子包好了,一个个鼓鼓的,排得整整齐齐,充满了喜气。水开了,我们把饺子下入锅中。几分钟后,热气腾腾的饺子就浮起来了,伴随着沸腾的水,上下翻滚。饺子出锅了,冒着热气。我口水直流三千尺,先夹了一个放入嘴中,带着咸味的鲜香汤汁流入口中,好吃极了。春节的气氛伴随着鞭炮齐鸣而来,我们全家围在桌旁吃着饺子,脸上挂满了笑容。我的心里甜甜的,像吃了甜“饺子”似的。

告诉你个秘密,我还觉得爸爸每天准备的早饭都是甜甜的。有天晚上,我早早入睡,突然被一阵阵饭香熏醒了。我起床一看,门缝里一道刺眼的光透了进来,我静悄悄地走到门口,只见原来是爸爸在厨房烧饭。我以为是他饿了,起来找吃的,就没多想。第二天早上,一碗香气扑鼻的炒饭放在桌上,这才想起这个早饭就是昨晚爸爸起来炒的。我舀起一勺,放入嘴中,香香的味道传遍舌尖,一直渗透到我心底。看着这一碗炒饭,我的心里暖暖的,甜甜的。

生活中的甜无处不在,还有老师对我的关心。一句安慰的话语,一个欣赏的眼神,一次不经意的表扬,都让我倍感甜蜜。那次,我有点肚子疼,但周老师还在上课,我不敢打断她,就自己抱着肚子痛苦地趴在桌上。不多久,周老师发现了我的异样,走过来,弯下腰轻轻问我:“林芊渝,你是不是肚子不舒服?我给你 妈妈打电话,让她来接你吧。”说着,她拿起手机给我妈妈打了电话,还叫同学帮我整理书包,送我到校门卫等着妈妈来接。第二天是休息天,周老师还特意打电话给妈妈,询问我的身体状况,问有没有好一点。我听着老师与妈妈的对话,心里又流过一股暖暖的热流,心里有着无限的甜意。

甜真是一种美妙的味道,它让我高兴,让我感动,让我感到暖意融融。

围绕中心意思写免费作文(篇8)

中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!

记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。

我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?

教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。

静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!

围绕中心意思写免费作文(篇9)

苦字的本义是苦菜,后引申为苦味,也引申为痛苦的意思。

今年,杭州满城的桂花树突然就不开花了,闻不到往年那样的芬芳,总感觉秋天少了一点什么。

但今年的桂花树可苦了呢。不仅温度、湿度没达到,昼夜温差也不大,而且气温也总体偏高,再加上一直下大雨,刮台风,也影响到了桂花树的“生物钟”。

不过还好几个星期以后,桂花树还是开花了,颜色更加饱满亮丽,泡出来的茶也是一样的苦。

除了桂花还有梅花,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。它的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到,挨过寒冷的冬季的梅花更加的幽香。

在冬天寒冷的时候,树木已经光秃秃的了,一片死气沉沉的,但只有梅花独自开放,与世无争。

梅花在这么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦,寒风呼啸地吹过来,把它吹得东飘西散,但它还是坚持住了,这也就是为什么梅花的香气如此得芬芳的原因了吧。

其实我们每个人的成长也是一样,“吃得苦中苦,方为人上人”。面对痛苦和挫折,我们要忍苦耐艰,学习成长,人生才能显现真实的价值。

围绕中心意思写免费作文(篇10)

中华文化,博大精深。

“永”字是汉语规范一级汉字,始见于甲骨,这一个字开始指一个人在水里游泳。后来这个意义由“泳”替代。“永”的古字像长长的流水,本义指水流长,由长流不断的意思引申。指长久,久远。老师练字时说过,“永”字练好,什么字都写得好,因为它包括了所有笔画。

小的时候,懵懂的我,参加了一场重大的婚礼。当时,眼中只有送玩具的活动,长大一点,会思考他说的担心经费问题。如今回忆起来,就有当时说的台词,例如百年好合、长长久久、永永远远之类祝福的话语,从那时起“永”字在我心目当中,就刻下了一个深刻印象。

“永”字不仅在我心中重要,尊贵。古往今来,大到地名,如永州、福永,小到寺庙的重大地点,名字如永祚寺、永庆寺、永宗寺、永佑庙等。从中可见“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。

长江黄河乃中华文化的母亲河,然而,有“江之永矣”之称。可见,“永”不仅字形笔画好,它留下的故事也好。它能与长江黄河并称,足以体现它的非凡。

中华文化,五千年的堆积,文化深厚,不可轻视,也不光有“永”字,别的字也有自己的意义。

围绕中心意思写免费作文(篇11)

我可以解开复杂的方程式,也可以解开费神的奥数题,但此时夕阳西下,我却解不开眼前这道难题。

小张是我好的同学,我们几乎形影不离,一起学习,一起进步,一起开心,一起玩闹。

那是一个下雨天,雨点一滴一滴地打在我的身上。我来到了教室,静静地坐在座位上,却隐隐约约感觉我旁边的小张有些不安,但我并没有太在意,只是静静地把作业放在了桌子上,等待组长来收。

时间一分一秒过去了,“叮铃铃”上课了,这节课是数学课,老师抱着作业本大步流星地走进教室,火冒三丈地把作业本甩在讲台上,大声吼道:“你们天天一个个的,浪费我的时间给你们上课,你们还嫌课多,我讲的知识你们却一个都记不住。你们上学是为了自己,不是为了我,看看你们的作业,真是成事不足败事有余。作业本数明显不够,谁没有交作业,给我站起来。”令我惊奇的是,我旁边的小张竟然也站了起来。我心想:小张你怎么能不交作业呢,你糊涂了吗?老师看到了小张,又开始骂道:“好啊,又是你,我发现你近根本不在学习状态,我得和妈妈谈一谈。”然后老师转头看向了我:“你不是和他家离得近吗?回去告诉他家长,本周务必来一趟学校。”我一听惊呆了。

下课了,小张跑过来哀求我:“求求你了,不要告诉我妈妈。昨天晚上,我六点到八点有课,回到家就九点半了,所以没有把作业写完。你也知道,我妈对我的要求非常严格,如果你告诉我妈妈,我不知道她会怎么惩罚我。“听了这番话,我不禁犯了难。

放学了,我走在路上,还在想着这件令我棘手的事。我觉得无论我怎么做,都是猪八戒照镜子——

里外不是人,我到底该怎么做呢?

雨还在下着,一滴一滴像针一样扎在我的心上,时间已经不早了,可是我还没有解出这道题。亲爱的读者,你们说我该怎么做呢?

围绕中心意思写免费作文(篇12)

泪水是我们发泄情绪时的一种表现,有些时候泪水是悲伤的,有些时候又是激动的。我也经历过这两种情况,我感受到了真正的泪。

去年,我和学校里的健美操队员们去参加了深圳的全国健美操比赛。我们在比赛之前,每周三天都会在学校训练,正常情况都会在晚上六点的时候才结束训练,我们会扣动作排队形,看整体效果等等。到比赛那天,我们都怀着自信心登上了飞机,抵达深圳。

我们站在了比赛场地的舞台,感觉每个人都精神百倍的在舞台上展示着自己。跳完后我们再等候分数的地方坐着,虽然我们觉得一定可以,但是一样很紧张,焦虑。分数终于出来了,我们向大屏幕投去了激动的目光,然而我们脸上都露出了惊讶的表情——分数居然那么低!我们转头看向了老师,老师更是疑惑。这次出来比赛我们都是带着百倍的自信,因为上次在青岛的全国比赛,我们的三个操都得了特等奖的第一名,就是全国第一,但这次的结果却让我们意想不到。我们目前的排名已经是第四了,后面还有更强的学校来比赛,我们失望极了,每个人的脸上都没有一丝笑容。走出比赛场地后,我们奔向了自己的家长,哭了起来,每个人都哭了。我认为那时的我是极度伤心的,我们花了那么多时间训练,废了那么多心血,换来的却是这么一个结果。

回到酒店后,老师说还是要从自己的身上找问题,或许是因为我们的动作不规范。于是老师请来了全国比赛的裁判——吴老师,来纠正我们的动作。那天,我们都格外的认真,从吃完晚饭后的七点一直训练到了晚上十一点,虽然我们平时晚上十一点时都已经特别困了,但是那天没有一个人在抱怨,人人都在坚持。

其他两套操在第二天下午就会比赛,那天下午我们一样特别精神。我们前面的小队刚刚比完,我们就上了场。比完一套操就要跑到候场区等候比另一套,即使这样,我们都没有喊累,在候场区都想着操里的动作和队形,根本顾不上自己的休息。

后两套操的分数出来了,我们是第一名!我们激动的冲出比赛场,抱在了一起,又流下了眼泪,这次的眼泪是激动,开心的眼泪。

这两次流泪,我觉得都很值得。第一次流泪让我们吸取了教训,第二次流泪则是我们付出后看到成果的泪水,这泪水是开心的,是激动的,更是骄傲的!

围绕中心意思写免费作文(篇13)

顾名思义“甜”是舌头舔到了甘甜的东西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我喜欢的,还是那百味中让人流连忘返的甜。中国汉字博大精深,“甜”字也是其中比较深奥的字,我们一起来看看吧!

“甜”犹如天真无邪的小婴儿,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵挡不住它的诱惑。还记得那一次,在一个烈日当空的夏日。我们在教室里上课,就好似在蒸包子的锅里上课一样,我们心里只有一个念头——去小卖部。于是我们一群人急匆匆的冲向小卖部买雪糕吃,我们大家一个撞一个,一个挤一个挤着跑,到了小卖部,已经有一些小朋友排队买到了雪糕。大家都急得像热锅上的蚂蚁,生怕雪糕被买完了。

当我拿到一只雪糕付了钱,撕了包装纸,使劲舔了一下,顿时全身都感受到了又凉又甜的味道,连广寒宫殿恐怕也没有这样的凉爽。我又舔了一口,我感觉全身都充满甜的味道。甜遍全身,也凉遍全身。

还有一次,我还尝到了同学们买的甜甜的水果糖。只要你轻轻的走近他你就会真正的知道什么是“甜”,它是一场兄弟之间的战斗。那次我在操场摔了一跤,同学把我扶到医疗室,当那时我的心里特别的甜,像我吃了一桶蜜一样。

甜是夏日里同学们你拥我挤追求的一支雪糕,甜是一场同学之间的帮助,甜还是父母对我们的关爱。甜真是无处不在!

围绕中心意思写免费作文(篇14)

三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。

我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

围绕中心意思写免费作文(篇15)

“乐”恰如那一汪晶莹澄澈的清泉,如一只只可爱的小船。“乐”就是“乐趣”,我在校园生活中的“乐趣”可是不少。

校园走廊上传来的笑声,那便是我眼中的“乐”。楼道上,远远的,只见一人俯身拍手:“有男生进女厕所啦!”声音响起,片刻,隐约见一男生尤其尴尬地从女厕所里蹿出来,手半挡着自己的脸,生怕自己身份暴露。一旁听到这消息的女生,“噔噔噔”地跑到队伍中,把手贴在自己朋友的脸颊旁说着这一秘密。她嘴角上扬,眉毛向上翘起,仿佛遇到什么乐事。周围听到这话的人都捂着肚子弯着腰笑起来。像千万个细胞都跳动起来,声音似乎都要笑哑了,楼道上传来的笑声,似乎笑声中藏着无数的“乐”。往外瞧,山似乎跳动起来,红叶落下仿佛在翩翩起舞,仿佛那也是支欢快的舞蹈。不会真有男生进女厕所了吧?我在心里偷偷乐着。

教室内响起音乐时的笑容,那便是我眼中的“乐”。午休,校对完作业的老师终于肯“网开一面”让我们听首歌。听到我们自己选歌,一男生带头嚷道:“巴啦啦小魔仙!”居然有许多人一起附和。看着无奈的老师按下播放键,我们一边嫌弃一遍跟着轻声唱。听着歌,一起唱着、闹着,似乎连树上的小鸟也在一起雀跃。五班啊,为啥这么幼稚!

同学与老师之间也藏着“乐”。无聊的淘气包小周正撞着班级大门,“哐当哐当——”。仅一壁之隔的办公室里,老师突然探出了身,淘气包小周当场被抓。看着小周被老师叫走的背影,班级里又传来低声、压抑的笑声。

“乐”在我眼中是乐趣,是欢笑,还是这一次次美好的回忆。

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