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好书伴我行小学生作文

时间: 吴泽 小学生作文

好书伴我行小学生作文(篇1)

俗话说:读万卷书,行万里路。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古人云:读书破万卷,下笔如有神。书是我们生活中必不可少的伴侣,书可以让贫穷的人变得富有,让愚钝的人变得睿智。

读书不但可以拓宽我们的知识面,还可以从中学到很多做人的道理。我每天只要一写完老师布置的作业,就会一头钻进我的小书房,津津有味地翻阅着我心爱的书籍。常常到了吃饭的时候,妈妈呼唤我很多次,我就像没听见一样,完全沉浸在书的世界里。妈妈还给我起了个外号—“小书虫”。

爸爸妈妈为了培养我爱看书的好习惯,给我买了各种不同类型的书籍。有漫画书、作文书、故事书、儿童读物等。其中我最喜欢的是一本叫作《民间故事》的书,书中主要讲述了中国古代的民间故事。自从有了这本书之后,我就像着了魔似的拼命读这本书,如饥似渴地汲取着其中的营养。书中令我印象最深刻的要数仓颉造字的故事。

传说仓颉是黄帝手下的一名史官,专管牲口和食物的数目,可是数目太多了,光用脑子是记不住的,于是他发明了结绳记事,和在木头上传递信息的方法,这样就好记一些了。一次,黄帝和蚩尤打了起来,皇帝命仓颉拿作战图,可他却把地图弄丢了,黄帝恼羞成怒,斥责他一通,仓颉回答道:“现在人多事杂,实在不好应付。”于是黄帝命仓颉画图造字。仓颉看到动物脚印,受到启发,造出不同符号,观察天上星宿的分布情况,地上山川脉络的样子,也造出各种符号,并把这些符号叫作“字”。之后,逐渐演化为汉字。这个故事告诉我们在生活中,做事情要留心观察,勇于创新。

在阅读课外书时,不同的书可以使我感受到不同的人生感悟,它们就像五彩缤纷的染色剂,渲染我的人生每一天。它可以在我迷茫的时候,像指南针一样给我指引方向。它可以在我忧伤的时候,像妈妈一样,安抚我受伤的那颗心。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。好书可以伴我成长,好书可以让我进步。我爱读书。

好书伴我行小学生作文(篇2)

我很喜欢读书,一直认为书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德。

从小到大,从简单的绘本到现在的名家名著我都看的津津有味。喜欢看的书我会重复翻看很多遍,其中《钢铁是怎样炼成的》我就看了好几遍,这本书非常有教育意义,能帮忙人们了解到生命价值与意义,激励人们创造自己生命中所应有的价值,去体会有限生命中的无限意义!

书中的主人公保尔-柯察金从小就看到许多丑恶和不平,长大后,冒着生命危险救出许多人,投兵后,又不幸受伤只好回到家乡。在工作中他旧病复发,不能正常工作,身体一天天的虚弱,并且又双目失明,几乎快要死去!可他始终顽强地与病魔做斗争,不断的摔倒爬起,那些难以忘记的经历,血与生的考验,永不放弃的梦想,使他的生命放射出夺目的光彩。

在我们的学习和生活中,总会有许许多多大大小小的困难。每到这时候我们就要像保尔一样毫不畏惧,勇敢地去面对,去挑战。我们还要拿出保尔的工作热情来对待今后的学习,这样我们一定会收获更多!

好书伴我行小学生作文(篇3)

书是生活的必需品;书是无边无际的知识海洋;书是一个快乐童话般的`世界;书是人类进步的阶梯。

书这个浩瀚的海洋里有丰富的知识,有动人的故事,有做人的道理。书是一把开启理想之门的金钥匙。

书是五彩缤纷的世界。在童话世界里有开心的故事;在漫画乐园里有盈盈笑语;在科学原林里挖掘神气;在梦幻小说里穿越时空;在异想天开里有奇思妙想的探索。

“蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”我们的心灵很脆弱,但是,我们必须坚定不移地读书。钱学森为科学事业发展而读书,周恩来为中华人民崛起而读书,而今天我们为现代化强国而读书。书,让我知道了做人要做真人,做善人。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们一起走进书的世界,享受书和的乐趣吧!

好书伴我行小学生作文(篇4)

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,鼓励人们一定要好好学习,多读书,读好书。我喜欢书,小时后妈妈就常常给我讲故事,让我沉浸在生动有趣的童话世界中,让我感受主人公的喜怒哀乐,分辨正义和邪恶。书是陪我成长的好伙伴。

我有一个大书架,上面摆满了各种书。随着我的识字量的增加,我渐渐地可以自己阅读各种书籍。其中有一本我最喜爱的书——《实验趣味大百科》。这是我过8岁生日的时候,妈妈送给我的。当时我就迫不及待的翻开这本厚厚的百科书。里面有着精美的彩色插页,内容是一个个小科学游戏,游戏制作方法以及科学道理等等。我把目录从头到尾看了一边,就像吃了一个超大冰激凌一样过瘾。从这天开始,我就天天看。到了饭点听不到妈妈的叫声;上厕所也抱着这本书;坐在车上也翻几页;睡觉也要抱着它。我从这本书上学到了很多科学道理,例如:钢笔和毛细现象的关系。以前的钢笔写出的字不是那么清晰,后来在墨囊里增加了一个细管,写出的字迹就非常清楚了,这是利用了毛细现象。这本书告诉我们在生活中可以发现好多有趣的现象,比如说你用一个盘子在运动服上摩擦几下,再放到水龙头的右侧,水流会顺着右侧的盘子流,偏了过来,这是因为静电原理。我还知道了许多科学家的故事,他们的每一项成功都离不开认真学习和思考。我还学会了许多动手小实验,以及观察动物和植物的方法。

从此我更加喜欢看书。学校给我们办理了图书卡,爸爸妈妈经常会带着我去图书馆看书,借书。我还会与同学交换书籍,一起分享读书的快乐。书籍是我们的伙伴,是我们进步的阶梯,我喜欢读书。

好书伴我行小学生作文(篇5)

俗话说的好,书是人类进步的阶梯。

我喜欢看书,是一个好学的小书虫,我特别喜欢在图书馆还有一些书吧等地方泡上一天,就是因为我喜欢看书。

我觉得书里的知识很多,我从小妈妈就给我买了好多好看的书,比如冰心的《繁心·春水》啦,一篇篇小诗歌写的非常优美,还有各种文学大家写的.散文,朱自清的《背影》我就特别喜欢,写了朱自清的父亲很艰难的翻越轨道去买橘子,这就是父爱的伟大,我特别的欣赏。

除了这些文学类的书,我还喜欢一些寓言书,里面虽然都是一些吸引人的小故事,但是小故事大道理,一些哲学小故事也告诉我们许许多多的道理,我觉得我们应该从这些故事中看到我们的影子,这样读书才会读。

读书很重要,多读书得以见一个人的品德和品质,多读书可以开阔我们的视野,让我们认识到这个大千世界。读书可以陶冶情操,多读书对我们肯定是有好处的,我也呼吁大家多多读书,增长我们的知识一定是好的!

好书伴我行小学生作文(篇6)

生活就像一段旅程,其中埋藏数不尽的快乐宝藏,在这诸多的宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐的感觉。

书是人类的好朋友。书也可以获得知识,丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标。

书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时,我多么希望我自己也能获奖啊!于是,我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本下来,有空就去看看。

书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。

好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过:“世上最珍贵的,莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是,我学会了真诚待人,学会了选择志同道合的朋友,并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头,死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

书,确实是我们一生中取之不尽的财富,我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙,我有了自己的理想,又因为它的鼓励与指导,我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文,因了一本本好书的陪伴,无论前方有几多风雨几多阳光,我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落,踏踏实实地走完自己的人生之路,写出更多的自己用心灵记下的文字,与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。

我爱书,如爱我的生命。

好书伴我行小学生作文(篇7)

我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习。

我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用。

”书中的内容真是百看不厌,爸爸问我可否知道“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?

大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。

我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!

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