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小学生想象作文7篇

时间: 吴泽 小学生作文

亲爱的同学们,其实想象也是一件美好的事情,可以激励自己不断前进,让自己的生活充满乐趣,大家知道想象作文怎么写吗?下面是小编收集整理的小学生想象作文7篇,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

小学生想象作文7篇

小学生想象作文篇1

同学们,你们知道未来的教室是怎么样的吗?它可是功能奇特。

教室的墙壁可以随便变换图案:春天,墙壁上就会显出一棵棵生机勃勃的柳树,栩栩如生。百花争奇斗艳,小草破土而出,阳光普照大地,燕子飞回南方,到处万紫千红。冬天时,你会看见冬天大雪纷飞,腊梅迎风招展的图案。

教室的窗户也十分奇特,它就像一台大空调。夏天时,你大汗淋淋地走进教室,就会感到一阵阵凉风扑面而来。冬天,窗户个同学们送来暖气。这样既节约了电源,又保护了环境。

教师最奇特的就是桌子和椅子了。桌子可以根据你的身高自动升降,让你坐得舒舒服服,如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就会震动,提醒你坐端正。到那时候,黑板也“下岗”了。老师只需要坐在椅子上,用手按动讲台上的电脑,通过大屏幕给同学们讲课。教室里再也不会被粉笔灰污染了。

未来的同学们做作业用的是“功能笔”从小学一年级到小学毕业,你都不用换笔,换笔芯。这枝“功能笔”能陪伴你度过整个小学阶段。上图画课时,只要你轻轻地按一下笔上面的按钮,就能变成五颜六色的彩笔,真方便呀!

教室里的电灯本领可大了,如果教室里没有人了,电灯会自动熄灭,还可以省电。

我想,随着科学技术的发展,将来一定会有这样功能奇特的教室。

小学生想象作文篇2

在未来的世界里,科技都很发达。不瞒你说,我们人类的生活因为科技发展变得越来越好了。就像一条条道路一样,刚开始是高低不平,走起来忐忐忑忑的土路,接着变成通畅的水泥路,又变成光滑的高速公路,一点一点的在变化。告诉你们一个小秘密,我从哆啦A梦的口袋里借来一件未来的衣服,非常神奇,非常高科技,我都舍不得穿呢!

这件未来的衣服有很多功能,它有一个总控制器,在衣领上,上面有几个按钮,有清洁功能,雨衣功能,搜索功能,保存功能……

清洁功能是清洗衣服上的污渍,这是上百万个微小清洁器在“作怪”,这些清洁器在衣服的每个角落包括衣领,时刻“保卫”着衣服,使衣服时刻洁净如新,不用再为洗衣服而发愁了。

清洁功能的按钮下面就是雨衣功能,雨衣功能就是把衣服变得像海绵那样软乎乎的。来吸取雨水或雪中的成分,吸取这些成分是为了增加衣服的水分,让衣服不会干的皱巴巴的。另外,雨水被吸到海绵般的衣服里有一个转化过程。就是经过烘烤化成养分,保养衣服,让衣服散发阵阵清香,很好闻。

雨衣功能下去就是搜索功能,它是连接着无线网络的,想听歌,干什么的就按它,就会放出动听的歌曲,这个还是声控的,想听什么说出来,就可以听到。而且,听歌曲时为了不打扰别人,放的声音是在衣服内里放出来的,只会自己听到。

雨衣功能和搜索功能虽然都是很棒,但是他们的“传人”保存功能也很棒哦!它是摘取生活中的一部分的“重要成员”。出门旅游,看到好风景就把它拍摄下来,保存起来,随时播放起来看。这时,你们可能会提问题:播放时怎么播放?其实,播放时,这些画像会映在你眼前的空气上,你不管什么时候,一抬头就会看见。

嘻嘻!未来的衣服神奇不神奇,有机会到我家看一看,欣赏一下,只不过在等五十年以后吧!

小学生想象作文篇3

现在我觉得我们的教室还是有很多缺陷的,所以我觉得未来的教室可以比现在的教室更完善。

当时我们教室窗户上的玻璃有防盗、保护、变色、吃声的功能,可以防止小偷来教室偷东西,也可以防止玻璃碎片划伤皮肤,还可以软化阳光,使噪音很小。

教室里的粉笔可以重复使用,很硬,不容易折断。另外,这种粉笔就像一支圆珠笔,外面有一个塑料外壳,颜色不同。只要粉笔断了,只要按下底部的按钮,另一根粉笔就出来了。这种粉笔不会伤害老师的手指。以前擦黑板的时候用的是刷子,到处都是粉笔灰,对老师同学都有伤害。将来,人们会把黑板刷换成一个小吸尘器,可以吸入粉笔灰。它的外壳是透明塑料的,只用一节电池就可以连续吸粉笔灰三周。当它装满粉笔灰的时候,你只需要打开它的外壳,就可以继续吸粉笔灰了。隔一个月用湿毛巾擦一下就行了。首先,避免内部生锈。第二,避免粉笔灰落入零件,造成卡阻和短路。

在教室里,每个同学的桌子上都有一个耳机和一顶帽子。上课时,把耳机插到帽子的一个孔里,然后把帽子戴在头上,耳机戴在耳朵上。这个帽子里有一个测试脑电波的系统。上课不听讲的时候,耳机里会出现“请认真听讲”的字样。不听,鼻子会长到手指那么长。

虽然目前还没有这样的教室,但是随着社会的不断进步,科技的不断发展,这样的教室一定会在光明的未来出现。

小学生想象作文篇4

父亲和儿子外出旅行,坐的船只遇到大风浪搁浅了,他们被困在一座无人岛上,已经三天没吃饭了。他们非常饥饿,这天,实在忍不住了,于是出来找食物吃。

父亲和儿子来到一块空地上,坐了下来,儿子东瞧瞧西看看,发现不远处有一丛植物,父亲连忙拉着儿子飞快地跑过去,父亲惊喜地对儿子说:“哈哈!儿子,我们有东西吃了。”儿子不以为然地说:“有什么东西吃呀,不就是根草吗?”爸爸说:“儿子,这是小麦,可不是杂草哦。”儿子回道:“嗯嗯,是小麦又怎么样咯,怎么吃呀?”

爸爸蹲下身子说:“等这棵小麦成熟后,我们一起把它的种子再埋到地里,等到明年夏天,这里就会长出很多小麦来。”儿子又不解地问:“嗯嗯,然后呢?”爸爸笑着说道:“之后,我们就可以等这些小麦成熟后把它们都收起来,把壳和皮弄掉,把里面的麦粒磨成粉,做成松软的面包和白花花的馒头吃,还可以做成很多你喜欢吃的东西,比如蛋糕、花卷、葱饼等等。”说着说着,父子俩的口水都流出来了。

当他们还沉浸在美食的幻想中时,一只饥肠辘辘的小鸟飞过来,看到眼前的麦子,心里可高兴了,今天运气真好!于是,它赶紧用嘴啄起麦子吃。不一会儿,麦子全被吃光了。父子俩回过神来,儿子往后一看,吃惊地大叫:“爸爸,麦子怎么都不见了!”爸爸疑惑地说:“麦子不就在这里吗,难道还会自己飞了,跑了?”一边说着,一边转头一看,一只小鸟正在小麦旁边的地上一蹦一跳的,爸爸明白是怎么回事了,拿起石头朝小鸟扔过去,说:“死臭鸟,把我们的食物吃了,去死吧!”

这只小鸟很聪明,翅膀一展,扑腾飞向天空,一边飞还一边欢快地叫着:“傻父子,傻父子,想吃没得吃,活该饿肚子!”望着小鸟远去的身影,爸爸有些难过,又有些后悔,说:“儿子,以后我们再也不要幻想了,该出手时就要出手,要实际行动起来。”

小学生想象作文篇5

光阴似箭,日月如梭。20__年的我已经成了有名的教授了。

一天早上,秘书打来电话提醒:“是陈教授吗?根据日程安排,今天是您回乡探访的日子,飞机已安排好,请问您何时出发?”

是啊,故乡,阔别了二十年的故乡,如今怎样了?那破旧的五进老屋,那青砖黛瓦的马头墙,那泥泞蜿蜒的羊肠小路,还有那青石桥旁青青地杨柳……,想到这,我立即对秘书说:“走,回故乡!”于是,我们乘上了超速太阳能飞机,离开美国直飞安徽芜湖……

当飞机降落在村庄旁时,眼前的景象让我呆住了:这是故乡吗?超市、医院、学校一应俱全。再看那五进老屋已翻修一新,很好地保存了原有的风貌,以前的黄泥巴路建成了平整的柏油马路,村民们住着清一色的小洋房,依旧是粉砖黛瓦马头墙,只是更别致,它们整齐地座落在青山绿水间,大有画里水乡的恬美。

我信步走在田野上,金色的麦穗在秋风里翻滚,送来阵阵清香,一辆辆收割机正在地里忙碌,身后留下的是一片收割完的稻田和已打包齐整的麦秆。据了解,目前全村使用的是亩产千斤的超级杂交水稻,它抗病虫害能力强,产量高,一般一年只种一季稻,生长期全部是电脑监控,既减轻了农民的负担,又实现了科学种田。

“那万一水稻生病了怎么办呢?”我问。

“别担心,”一位种田人说:“这个问题早解决了,我只用将生病的水稻拍下来,发到网上,专家就会给出生态的治病方法,环保又方便!”

“哦,原来是这样!”正在感叹,一种轻巧的太阳能车停在了我面前,它是一种无人驾驶的智能汽车,只要在显示屏上输入你想去的地方,它便可以用最快的速度到达,既无污染,又很舒服、快捷。

我坐上车在村里行驶,印象最深的是村里干净多了,听说这都是智能垃圾桶的功劳,它能把垃圾仔细分类,有机的回填,不能回收的降解转化为电力能源,以解决村中用电的需求。

噢,那不是记忆中的小桥吗?它依旧静静地横弯在小河上,河边的杨柳早已长大,树叶在微风中“哗哗”作响,似乎在述说着家乡二十年的变化,又像是在畅谈故乡的未来。我走上小桥静静地听着,想着,仿佛看见又一个二十年,不,是十年后的家乡,更美、更发达……

小学生想象作文篇6

溜溜去找球球玩,球球不在家门却开着。她推开门,发现球球的房间里居然坐着一排不说话的”球球”,还有一台复印机放在旁边。

溜溜拿起”球球”看了看说:”咦,这个玩偶怎么这么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它。”溜溜一边找球球,一边喊:”球球,球球你在哪里呀?”

过了一会儿,溜溜遇到了羊大婶,着急地对羊大婶说:”羊大婶,羊大婶,你有没有看见球球?”

羊大婶笑了笑说:”没有看见,溜溜,你再找别人问一问吧。”溜溜听了对羊大婶说:”谢谢你羊大婶,我再去问问别人吧。”说完溜溜就又去找球球了。

找啊找,过了一会儿,溜溜又遇见了牛大伯,溜溜对牛大伯说:”牛大伯,你有没有看见球球?”

牛大伯笑着说:”没有啊,要不你再去问问别人吧。”

溜溜听了失望极了。它谢过牛大伯想继续去寻找球球。牛大伯看着溜溜失望的神情忽然想起了什么,它叫住溜溜说:”溜溜,我早上晨练时碰到了一个很像球球的人,它一直往森林深处跑去。也不知道是不是它。”溜溜听了兴奋极了,它谢过牛大伯向森林深处跑去。

她跑呀跑忽然溜溜看见一辆彩色的大卡车,溜溜爬上去,只见大卡车里有许多小动物,它们正在用彩色的颜料涂着有趣的小玩偶。溜溜大声问道:”请问你们有没有见到球球?”

一只小兔回答说:”有啊,它就在你旁边,你把它捡起来,把它边上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了。”溜溜照着小兔的话做了,忽然手电筒发出一道白光闪过,溜溜手里的小玩偶就变成了球球。溜溜找到了球球高兴极了,她谢过小兔带着球球开心的回家了。

溜溜回到家后还在想着这神奇的事:这个球球是真的”球球”吗?

小学生想象作文篇7

时间过得飞快,一转眼,就到了科技发达的22世纪。22世纪的科技真发达啊!有:反重力汽车、人造太阳、多功能书包等等,这不,连教室别也一番趣味!

咱们先不说别的,就说说这墙壁,就可以让你大吃一惊。我们教室的墙壁有冬暖夏凉的功能,一到夏天墙壁就会自动变成白色,最大的反射阳光,然后收集冷空气让教室保持最舒适的温度。一到冬天,墙外就会自动形成一堵空气墙,然后把冷空气转换成热风,让你感受不到寒冷,上课的时候,墙壁还会立马变成一个大屏幕,给大家提供一个学习的好环境。

未来教室里的桌椅也十分先进,教室的椅子上有安装一个十分灵敏的感应器,只要哪一位同学做了一点小动作,它都可以立马感觉出来,并提醒那位同学,如果提醒无效,它就会将信息发送给老师,让老师来提醒他。椅子还可以由你的身高发生变化,桌子也是,电脑会自动计算出最适合你的高度,并由此调节椅子和桌子的高度。桌子右上角还有一个小屏幕,上课的时候有些地方不懂,或者不会写,作业不会做,都可以问它。下课时,椅子和桌子还可以和地板融为一体,教室就立马会变成一个小操场,看到这里你是不是也很想要一套这样的桌椅呢?

教室的防灾功能,更是了不得,一旦发生了地震,教室下面的反重力装置就会被启动,教室就会飞上上空,保住同学们的小命。

你看未来教室是不是十分先进,我相信在不久的将来,一定会实现。

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