我的拿手好戏作文小学生

我的拿手好戏作文小学生篇1

我一只手放在球桌上，把球杆儿搭在手上，另一只手握住球杆，眼睛盯着前面，嘴里还念念有词：“这球必中！”我此时仿佛天神下凡，手握兵器，把台球当做敌人，狠狠刺去。“啪！”只见台球以每秒100km的速度朝洞口飞奔而去，仿佛一颗流星。“咚！”天呐，我进球了，这是真的吗？这不会是梦吧？此时我好像刚进化成人类的猴子，高兴得左蹦右跳，欢呼雀跃。对手也表现出一脸不解的样子，但其他人却好像看疯子似的。我调整好姿势，准备再拿下一球，我深呼吸，此时的我一手握住球杆的一端，一只放在球杆上，就像孙悟空大闹天宫，把球杆当做金箍棒，把各个神仙逐个击破。“啪！咚！”终于我又连进了两个。太好了，我已经连进了。我今天一定要完成五连进。我调整好呼吸，要把我的连进给完成，但我却高估了自己，在准备发射的时候，还在想我一会儿要摆什么动作，果然我失败了。

回想起以前，我还是一个连球桌都碰不到的小屁孩儿，看着大人们摆着帅气的姿势把球一个接一个打进洞里，有的只是羡慕、尝试和不懈的努力。三年多了，应该是学生界的 “一杆收”了。 回到现在，因读书的需要，我虽然已经不怎么打台球了。这不，但是还向朋友们吹嘘自己台球打的好。这不，朋友们都想要看我打球，我也只好把他们带到爷爷的台球厅，才有了开头的那一幕。

我拿出一个球杆儿，调整好姿势，深吸一口气。把球瞄准到洞口，用出六成力气把球打出，球好像一条巨龙，怒吼着，飞行着。“咚！”球终于进了，旁边的小孩儿也拍手说：“大哥哥好棒呀！”

“小朋友，你喜欢台球吗？”

“是的。”

“坚持是你学打台球的法宝！”我笑了，也不知小朋友是否听得懂。

我的拿手好戏作文小学生篇2

每个人都是大千世界中的一朵花，而每朵花都有与众不同的一面。我有三样拿手好戏，分别是弹钢琴、跳街舞和打乒乓球。其中，我最拿手的便是弹钢琴。

五岁半时，我和妈妈逛完超市准备回家时，发现小区七街有家红色牌坊的店，好奇的我立马走了进去。刚踏进去，一段悦耳的旋律随即传来。我闻声望去，只见一个大姐姐在弹钢琴，我当时只知道电子琴，不知道钢琴。妈妈告诉我，那是钢琴，于是，我毫不犹豫地报了班，开启了我的钢琴之旅。

我热爱钢琴，一路走来即使艰辛，也一直在坚持。记得我考六级时，情况并不是很乐观。当时，我走进考场，房间右边有一张桌子，桌前坐着两位女老师，看起来右边短发女老师有点凶，让人看着有点害怕。在我前面是两个小女孩，她们俩分别考二和三级。其中一人由于弹得很差，而被训哭了。我见到这一幕时，心理上的压力变大了许多。

终于到我了。在二位老师犹如激光的“死亡凝视”之下，我缓缓坐下，报上了姓名：“李星儒，六级。”说罢，便开始弹上了我最熟的曲子一《肯德基雷格》。一曲结束，并无太大差错，我暗暗松了口气。下首曲子是我弹得最少时间的《练习曲》，也是我最没把握的钢琴曲。在这首曲子中，我犯了考级大忌，在错音处停了下来。停下来后，我又立即继续弹了下去，因为我生怕看到老师那不悦的表情，我就这样硬撑完了整首曲子，第三首《内蒙古民歌主题变奏曲》也没发挥好。虽然过程有些坎坷，但我还是顺利考过了六级。也坚定了我继续将钢琴之路走下的决心。

现在，我的钢琴弹得越来越好了，现在正准备考英皇七级。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”拿手好戏都是下苦功练出来的，谁的拿手好戏又是与生俱来的呢？我要一路坚持下去，成就我的钢琴梦。

我的拿手好戏作文小学生篇3

我的拿手好戏是炒蛋炒饭。

在一次偶然的机会，我的爸爸在厨房研究新菜品时，我偷偷溜进屋内看了爸爸的菜谱，并且熟记于心，我再厨房里偷偷练习“先把蛋白炒熟……咦？饭糊了？哦，在这啊，再把蛋黄倒进米饭，噫，咸了。”经过一番摸索后终于寻找出了最佳口味，我飞快地跑回房间，记下了刚才的独家配方。

在过年时，我又有了一次大展身手的机会。年味儿正浓，家里来了许多亲朋好友，齐聚一堂，我冲上房间中央迫不及待地说：“相信各位玩了这么久肯定饿了吧，那么就让我来给你们炒饭吧。”小朋友们欢呼起来，我来到厨房，穿上围裙，熟练地把一颗鸡蛋打入碗中，经过蛋清分离后，碗里只剩下了晶莹的蛋白，再按照配方，把调料倒入碗中，一把葱放在菜板上，只听“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法，不一会，我就将一把完整的葱切成一段段的。接着，我把生米放到电饭锅里，这还是我第一次正式做蛋炒饭，心里又期待又紧张。

“滋滋滋”锅中的油开了，我不紧不慢的把蛋白倒进去，晶莹的蛋白刹那间变成了乳白色，然后又从乳白色变成了微黄，马上倒出来，我有条不紊地做着，再把电饭锅里的米饭放到锅里炒，我看见这场景，嘴角不住的上扬，心想：这把稳了，肯定好吃。把米饭和蛋黄翻炒，米饭也从白色变成了金黄，让人看了口水直流，最后一步，只用再加入蛋白就好了。

经过一番精致的摆盘，我的黄金蛋炒饭也正式出锅了，我刚端上桌，周围就围上了一圈黑脑袋，黑脑袋的中间就是一份美味诱人，色香味俱全的蛋炒饭，没几分钟就被一抢而空，我看了十分自豪，欣慰。他们吃了后，也纷纷向我投来羡慕的目光。

我的拿手好戏就是炒蛋炒饭，虽然不是世界上最好的，但我暗下决心，一定要再接再励。

我的拿手好戏作文小学生篇4

我站在滑板上，右腿用力一蹬，滑板立马带着我滑动起来。风姑娘也悄无声息地出现了，凉爽的风轻轻地打在我的脸上和手臂上，十分舒服。我的重心一点点向前倾斜，速度越来越快。风渐渐猛烈起来，婉如一条暴龙向我迎面扑来，扯着我脸上的肉。广场上的目光集中到我身上，这一刻我就是这个舞台的主角，他们都是配角。突然一个小弟弟喊道：“大哥哥前面有水坑啊！”我猛地向左一压就顺利地绕开了水坑。小弟弟手舞足蹈地说“大哥哥，你好厉害。”

我停了下来，看了看他，又看了看手中的滑板，想起了我刚玩滑板的时候。刚接触滑板的时候，两腿发抖站都站不稳。有时才滑了一小步，滑板就像一头生气的公牛不听使唤，把我从上面狠狠地摔下来，不知摔了多少次，我才终于能顺畅地滑行。

忽然一句话，打断了我的思绪，“我们来比一场吧。”面前一个手拿滑板的男孩儿向我走来，眼神十分犀利，看起来是块儿难啃的骨头。

“好啊。”

我们两个站在滑板上，右腿放在地面，一声令下，我像豹子脚一样不停地蹬着，速度堪比汽车所过之处尘土飞扬，小男孩儿不紧不慢地跟在我后面，到了弯道，我一个倾斜轻松地穿过弯道，而他却是失误频频，踉踉跄跄，速度好比乌龟。不出所料，我赢了，背后的太阳照下了我帅气的背影，而他灰溜溜地走了。

小弟弟冲过来说：“大哥哥，你太帅了！”

“你想学吗？”我问道，“当然了。”

我把滑板放在地上告诉他，不要害怕，摔倒了就爬起来重新再来，失败乃成功之母。

我坐在远处静静地看着他脚下的轮子转动起来……（作者系大刘家中心小学六年一班学生）

我的拿手好戏作文小学生篇5

说到背书，同学们苦不堪言。一篇课文四五百字，老师却要求要一晚上背它个滚瓜烂熟。啊！这下可怎么办呐，我背书每一次都背不出来。我最怕的课文就是古诗和文言文了，因为每一回上到这些内容，老师就要求我们背诵。

一个星期三的下午，老师一声令下：“同学们，把文言文和古诗背熟，明天抽查。”我最怕背书了，背书就是我的“克星”一听到“背书”这两个字我就头晕，别人背书读两三遍就可以熟记于心，但我背十遍，背不得，背了百遍，还是背不得啊！

月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。是的，没错。现在已经是深夜了，我倒是把古诗背得了，可就是这文言文，怎么背也背不得啊！《伯牙鼓琴》的作者怎么会写这么绕口的文章啊！我越来越急躁，可越是这样，我越背不得，“方鼓琴志在太山……”下句是什么来着？

突然，我想到一个办法，我决定采用爸爸教我的两个方法——抄写背诵法和理解背诵法。俗话说的好“好记性不如烂笔头。”我把这些古诗、文言文多抄几遍吧！我一个字一个字认真地抄了下来。不行！我突然不耐烦了，这么抄肯定不行，要抄到猴年马月啊！

我还有一个方法——理解背诵法。我把我背不得的诗的意思，多读几遍不就好了？“伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙弹琴时，心里想着高山……”我试着背了一遍。哇！好像背得了唉！我又背了几遍……

第二天早上，老师把我抽起来背《书戴嵩画牛》我接过话筒，“蜀中有杜处士……”一分钟后，我背完了。同学们惊讶地望着我，想着我每次起来背诵都背不得，这次居然出乎意料地背出来了。下课后，同学们问我是怎么记得的，我把秘诀告诉了他们，他们连连称赞。

原来，天才不是有能看到答案的超能力，而是通过刻苦的努力而练成的。

我的拿手好戏作文小学生篇6

捧起一张张白净的宣纸,提起一支支饱满的毛笔，我的心中不住地升腾起一种愉快的感觉。为什么我对这些书法作品情有独钟?因为写书法,正是我的拿手好戏。

我第一次接触书法,是在一年级暑假。那天，我被爸爸领进一间教室，一进去,教室里那翰墨飘香的味道、古朴典雅的环境立刻吸引了我的目光。我在老师的指导下,迫不及待地开始练习。谁知，才写一个字,就因为写不好，就失去了兴趣准备放弃。爸爸语重心长地对我说“万事开头难，想要做好一件事，坚持很重要。”听了爸爸的话，我静下心来，认真地练习起来。日复一日，年复一年，我终于达到了现在信手捏来的水平。

身为班级里的“小小书法家”，我总有在教室里亮相的机会。这天，我潇洒地铺上毛毡，摊上宣纸,倒上墨汁，自信地撸起袖子，提起毛笔。我先写了一张隶书作品，只见我缓缓地使毛笔在纸上移动，速稳气平，一副镇定自若的样子，同学们也沉醉其间。小涵眯着眼睛,他仿佛置身于山间,看着溪水潺潺地淌过石头，看着树叶沙沙地被风吹落,山间的小路向远处延伸，幽静而神秘。接着我又写了一张行书，我望着眼前的纸，深吸了一口气，行云流水般地写了起来，笔在纸上不停地跳跃翻移,再次吸引了同学们的目光。小薇的眼睛瞪得圆圆的，盯着我的纸,好像站在了战场上一般，挥舞着手中的兵器，一刻也不停地向前奔跑、挺进,并大声地对士兵喊：“冲啊!”然后，我又改写楷书了,这次,我的笔调变得活泼起来，时而写缓慢的竖画，时而写轻的提画，这又使很多同学定住了眼神。小煜一边看一边笑,宛如来到了乡村的野中，树上有鸣叫的蝉儿等着她来捉，头顶上也有几只蝴蝶紧追不舍，小草的缝隙中，蝈蝈、蟋蟀也争相歌唱，好一副和谐自由的画面。待我三张写完，同学们早已掌声一片，我也开心地笑起来。

自第一次写书法的那天起,已过去了四年多了。在这些与书法相伴的日子里,从沉稳的隶书中，我学会了脚踏实地;从紧张激昂的行书中，我学会了把握机会；从活泼的楷书中，我学会了友善待人。写书法,不仅仅是我的拿手好戏,更是我人生道路上的良师益友。

我的拿手好戏作文小学生篇7

我会做的菜有很多，要说做的吃的，那就酱牛肉了。因为我有爷爷传授的由十几种香料组成的酱牛肉秘方和我自己的秘诀。

实践出真知，自从爷爷传授做酱牛肉秘诀方后，我一直想实践一次。在爷爷生日那天,我终于等来了机会，我可以给爷爷做酱牛肉呀！我把想法告诉爸爸妈妈后，得到了他们的支持。我先从冰箱里翻出来牛腱子肉，然后把牛肉放入盆中用凉水泡2个小时，这样既能快速化冻，还能把牛肉的血水去掉。第二步，也是最为关键的一步，就是配制酱料了。一切准备得当后，我想到了一个大问题，那就是爷爷说牛肉要想完全入味，酱好后要在酱汁中泡上一个晚上，可当天的时间只够我把牛肉酱熟，没有时间浸泡入味。看来今天要失败了！如何才能让牛肉快速入味？就在这时我灵机一动，想到了一条妙计，我可以给牛肉扎几个小洞，这样既熟的快也便于牛肉入味儿。说干就干，我马上就实施了我的妙计，希望愿能成功。

我将准备好的牛肉和酱料大火烧开，改中小火炖2个小时后，牛肉用筷子能够完全扎透，说明已经酱熟了。这时就到了最为关键的一步，施展我自创的秘诀。那就是将一个苹果切成小块儿放入锅中，再酱上半个小时，增加果香味，让口感更丰富。我这样做是不是有点太冒险了？爷爷的秘诀可没有这一步，也没有人这么做过。

酱牛肉终于好了，香味飘满了整个屋子。我迫不及待的切了一小块尝一尝，味道还真不错，创新之举非常的成功。我急忙叫来了刀工精湛的爸爸帮我切片摆盘儿。贪吃的爸爸边切边吃地夸赞我说：“南南，酱牛肉的味道真是太好吃了，比外面卖的还好吃，我还吃出了果香味，你是不是放了水果呀？”我回答到：“爸爸您可真厉害，这都能出吃来！”

开饭了，有好多好吃的，我请爷爷先尝了尝我做的酱牛肉。爷爷笑着说：“南南，你做的真不错，比爷爷做的好吃，味道比爷爷做的还好。”得到爷爷的夸赞我很是开心！所有吃过我做的酱牛肉的人也都会夸我，它成了我的一项绝活。

我的拿手好戏作文小学生篇8

每个人都有自己的拿手好戏，要说我的拿手好戏，无疑就是弹钢琴了。

从4岁时，我就开始学习钢琴了，每周跟着老师学琴一次，每天弹琴一小时。渐渐地，感觉到练琴是一件枯燥乏味的事情，想要放弃，但因为内心的喜爱，我还是咬牙坚持了下来，现在正在学习七级。

记得在五年级时，学校进行“穿越时空、漫步三国、感受经典”艺术节展演活动。我们年级编排了剧目，同学们积极报名参加：有的报表演，饰演三国里面的人物，演绎经典片断，很有意思。而我却有些害羞，觉得不适合自己。有的同学报名朗诵，朗诵经典诗文，我知道自己的`声音小，没有报名。我不知道自己该报什么?正当我思索的时候，蒋老师找到我，说：“泠溪，你负责钢琴演奏吧。”听了这句话，我心里又惊又喜，心想：“老师如此信任我，我一定好好表现!”回到家，我立刻掀开琴盖，试着弹奏这首曲子，本以为很简单，可弹起来却没那么容易，有几处总是弹不好，我着急地捶胸顿足发起脾气来。这时，爸爸说：“遇到困难要冷静，自己想想办法。”于是我想到请钢琴老师指导我，老师一下就帮我找到了问题所在。这回，曲调总算顺畅了，但还不熟练。

于是，每天放学回家一写完作业，我就坐在钢琴前练习这首曲子，经过日复一日的练习，终于弹出了流畅的旋律。我因此感觉信心满满。表演那天，我镇定自若地和其他乐器的演奏者，配合得十分默契。一曲下来，台下响起了热烈的掌声。那一刻我为自己感到骄傲、自豪：我的拿手好戏终于派上了用场!

“台上一分钟，台下十年功”。我对此有了更加深刻的认识：所有光鲜的背后，都承载着一个人的付出和坚持。所有拿手好戏的背后，都浸透着辛勤的汗水!

我的拿手好戏作文小学生篇9

自古以来，就有“艺多不压身，艺高人胆大。”的俗语，更有“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰。”一说。如果一个人能掌握一技之长，借其陶冶情操，提高修养，该是一件多幸福的事!而今天，我要讲一讲我最拿手的舞蹈。

从小，我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候，每节课都是压腿、下腰……一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞，我每次都咬牙坚持，不像其他小朋友一样又哭又闹。于是，就这样坚持了几个学期，我可以登台表演了。

经过几次群舞的锻炼后，我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期，在老师的推荐下，我报名参加了独舞比赛。虽然，我喜欢跳舞，但第一次面对一个人的舞台，心中不免还是有些忐忑不安，但唯一能做的就是好好练习。

比赛如期而至，我的手心里攥满了汗，毕竟高手如云，自己只是“初出茅庐”。只见耀眼的聚光灯聚集在舞台中央，也聚集了每一位观众的目光，主持人报了一个又一个表演者的名字……终于我听见了“下面请大家欣赏《荞麦花开》，表演者：莫颜宁。”

音乐开始了，我仿佛进入了梦中，徜徉在一望无际的荞麦地里，与万物一起沐浴春日的暖阳......突然，天色变得阴沉昏暗，豆大的雨珠纷纷扬扬地打下来——乐声变得急促且富有节奏，我仿佛在寻找避雨的地方，旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰......不知过了多久，雨过天晴，乐声又回归平静如水，萦绕在人心头，最后我以一个完美的转身，结束了表演。台下潮水一般的掌声将我淹没。

在这个多元化的时代，真的是“三百六十行，行行出状元。”只要我们敢于创新，勤于苦练，练就自己的“拿手好戏”，不仅可以使自己的生活充实有趣，更可以实现自我价值，让快乐常伴。