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四年级上册生活万花筒400字作文10篇

时间: 梓炫 小学生作文

四年级上册生活万花筒400字作文篇1

每当我拿起小时的留言条,总是心中充满了激动的情绪,感到非常温暖!

这一天,我们一家人(姥爷、姥姥和我)去郑州参观历史博物馆,在酒店稍作休息。“该去博物馆了,时间到!”姥爷大声嚷道,一边说,还一边示意我们出门,我一翻身,揉了揉眼睛,牵着姥爷、姥姥的手出发了。

转眼间,三个多小时过去了,时间“滴滴答答”地飞奔”着……

“咔擦!”当我们一行人再回到宾馆时,一张写着几行整齐文字的纸条吸引了我:“您好,我看见您家庭中有小朋友。因此,我准备了一双儿童拖鞋,祝您旅行愉快!”读完留言条,一股暖流涌上我的心头。姥爷点点头,感动地说:“真是太有心了,我们要感谢她对我们的关心。把这种“关爱的语言”传递给更多的人,让大家都懂得互助。”

因此,我们特地来到前台:“感谢您这么认真仔细地服务!”我羞羞答答地说。

“服务周到是我们企业的目标;关心他人是做服务的准则。这些是应该的。”阿姨微笑着回答。

“我是一个小学生,一定要把这对他人无微不至的关爱传递下去!”我想。

从这件事,我明白了个道理;直到现在,遵循先人后己、利国利民的品行……

虽然那是几年前的温馨时段,但那种强大的“力量”不断激励着我一直前行!

四年级上册生活万花筒400字作文篇2

那是一个愉快的周末,天气晴朗。吃过早饭,妈妈就送我去学而思上课。临走时,爸爸对我说:“儿子,你好好上课,爸爸今天给你露一手,做好午饭等你回来。”

中午时分,学而思放学了,我对妈妈说:“妈妈,我们快点回家,我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里,打开门一看,餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房,我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

爸爸看着我和妈妈,说:“儿子,爸爸本来想给你和妈妈露一手,做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的,可是没想到,肉刚下锅,我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼,不由得哈哈大笑起来。

妈妈笑完了后说:“你好多年不煮饭,今天想表现一下,锅就穿了。”我接着说:“真是十年不煮饭,一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说:“我也没想到呀。”

妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来,然后在爸爸妈妈的通力合作下,美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后,我们检查了那口被烧穿的铁锅,原来是锅底的水渍把它锈穿了,确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说:“看来我们要重新买一口锅了。”

最近几个周末,仍然是妈妈带着我去学而思上课,爸爸在家做饭,而且我每次回家都能吃上可口的饭菜,爸爸的厨艺也越来越有进步了。

四年级上册生活万花筒400字作文篇3

周末,爸妈不在家,是我看电视的好机会。

我写完作业后,翻箱倒柜地找出一堆零食,放在沙发上,然后打开电视。平常爸妈在家,看电视必须要坐得端端正正,今天他们不在家,我终于可以歪七扭八地躺着看电视了。

打开电视,我惊讶地盯着电视,惊人的一幕发生在眼前,屏幕上跳出一个画面,上面写着“无信号,或信号弱”。我想:是我家没有信号,还是整个成都市都没有信号?我试着修好电视,于是我又拿出大遥控器,按下上面的开关,果然,屏幕一下又跳到了正常的画面。我马上吃了一颗荔枝味的糖,安抚我那受惊的小心脏。

因为电视的原因,不能保存当前的频道,所以每次开电视时频道就自动变回1频道,而1频道经常是革命电视剧,我胆子小,就很害怕。但我一想到能看着动画片、吃着零食,那种享受的感觉,我觉得值得冒险一试。于是我拿起枕头和遥控器,先用枕头捂住眼睛,把遥控器拿在手中,然后看一眼遥控器,记住1和4所在的位置,最后把手指放在1和4的按钮上,按下OK按钮,在我听到广告的声音后,就移开了枕头。忽然,我听到外婆叫我吃饭了,刚调好电视就要吃饭了,我有些不太情愿,就装作没听到,继续看,外婆走近了说:“吃饭了。”我只好关上电视,失望地去吃饭了。

虽然没看成电视,但是我学会了调电视,我觉得这很有价值。

四年级上册生活万花筒400字作文篇4

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切,都令我着迷。

记得四年级时,我从书店买回了一本《木偶奇遇记》。一回到家,我就迫不及待地看了起来。翻开第一页,一股墨香令我陶醉。看着崭新的童话,真是爽啊!书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而令我泣不成声。书中的木偶皮诺乔因为读书贪玩而变成了驴的样子,因不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,它被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因捣乱逃跑而流落街头……我把这些想成我的亲生经历后,吓得我直发抖。这件事使我明白学习的重要性,我也不会去旷课逃学,当然也使我更深刻的理解了父母的爱,我暗下决心一定要发奋学习,来报答父母。

后来,童话一类的书已不能满足我的胃口,我渐渐地开始看《哈利波特》、《科学》、《历史》、《海洋生物》、《鬼吹灯》一类书记。我把这些知识给吞了下去,真是大饱口福啊!读的书越多,越使我明白读书的重要性,我们一定多读书,读好书。读书使我拓宽了知识面,读书提升了我的作文水平,读书使我心情舒畅,读书使我明白了更多的道理……所以我爱读书。

高尔基普经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,书中自有黄金屋,我从书中享受了无限的乐趣,得到了教育和启迪。让我们一起在书中遨游吧!

四年级上册生活万花筒400字作文篇5

某周日晚上,难得闲着无事。我想起爸爸和我特定的亲子阅读—《三国演义》连环画还没有看完,刚要去拿又想起下周还有《海底两万里》分享稿要写。一时间拿不定主意,心里像揣了只兔子一样着急。犹豫之下,我只能向爸爸妈妈求助(嘻嘻,其实做父母穿线木偶的小孩子都会这么作)。

我先找了大狮子—妈妈。她详细分析着:“灵儿,今天爸爸没有加班,也着实稀有。你何不和爸爸一起看看连环画呢?《海底两万里》分享稿是下周的事情,下周再写也无妨。你觉得呢?”

可我觉得,阅读是我的当头事,分享稿也是当头事,于是我沉默不语的走开了,去找爸爸求助。没想到爸爸又嚷道:“连环画可以以后看,分享稿如果误了时机,可就像朱自清学生扔到草丛里的那些石头啦!快写稿子去,宝贝儿。”

父母意见不同,我又回到了纠结之中!呜呜,急得我直在床上打滚儿。

妈妈知道,这时的我是需要讲通的(读不懂很正常,这是妈妈的养娃用语)。于是她走到我面前,抚摸着我的脸道:“宝贵的时间要抓住,你们妇女俩互动的时间宝贵,想盼望下一次又得等到猴年马月喽!”

我似乎懂了,跑向爸爸:“快点,我们一起看连环画。”

这件烦心事就融化在全家畅读的笑声中。

四年级上册生活万花筒400字作文篇6

每当我看到那个放在书柜上的粉红色的跳绳,我就想起了我的好朋友甜甜。

那时我八岁,有一个周末,我回到奶奶家,找我从两岁起到现在的好朋友

——甜甜玩。我带了一盒芭比娃娃玩具去找她,可因为我有点不想和她分享,就一再推说我的玩具不好玩,她的好玩,我们玩她的。她听后一下就生气了,一句话都没有说就转头离开了。

过了一个多月,我周末回到奶奶家,正准备去院子玩,看见甜甜在小区门口转来转去,不知在干什么。我正想上前和她一起玩,可是想起上次的事情,就悄悄地往回家的方向走。她看见我就追上来,可不知怎么又停了下来。

又过去了一周,我准备去向她道歉,可又不知怎么开口。我正准备出门,看见她就在单元门口,她见了我,马上叫道;“等等!对不起,上次我不是故意不理你的。”我心想:“这件事是我的不对,她为什么要道歉呢?”“我也不应该不和你玩,你原谅我吧!”我不好意思地说。我俩互相笑笑,她突然从身后拿出一个粉红色的跳绳,我奇怪的问:“这是什么?”她不好意思地说:“我想送你一个跳绳,好看吗?”“真好看!”我高兴的收下了这个礼物。“咱们去儿童滑梯那里玩吧。”我说道,她爽快地答应了。我们在那里又蹦又跳,玩的不亦乐乎,直到傍晚才恋恋不舍得回家。

直到现在,每次我和甜甜看到这个粉红色的跳绳,都会谈起这件事,仿佛当时的情景还在眼前。

四年级上册生活万花筒400字作文篇7

每每我看见挂在床头的幼儿园毕业照,就想起一件事儿。

一直以来,在幼儿园我从来没有顽皮过,可那次,让我深记在心中。

有一天,夏老师在分彩虹糖,每人都有。我把彩虹糖塞进了嘴里,“啊,真好吃!”甜滋滋的味道钻入心间,那甜味让人回味无穷。等同学们都解散了,淘气包小谷轻手轻脚地爬上椅子,偷偷地张望了一下,发现周围没有人,就轻快地伸手拿住了老师放在钢琴上的彩虹糖盒。他轻轻打开盖子,用大拇指和食指夹了几颗糖,然后迅速将盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子,靠着墙,他将拿来的糖紧握手中,见没人了,就一把塞进嘴里。我远远望着乐滋滋的小谷,不禁冒出了一个鬼点子——偷糖。

于是,我也爬上椅子,那声音轻得比猫捉老鼠的脚步还轻,伸手去拿那诱人的'糖,糖就在手边。不幸的事情发生了,“吧嗒!”放在钢琴椅上的手机忽然被我撞掉了下来,手机黑屏了,屏幕上还裂了一条缝。见此情景,我赶紧从椅子上爬了下来。

夏老师闻声赶来,她大声说道:“你拿什么糖呀,你又不是没有,我已经给你了!”我低声嘟喃了一句:“小谷也拿了嘛,为什么不批评他?”这句话,还是被老师听见了,老师就加大音量,继续斥责我:“啊!还不承认错误,你把老师手机摔坏了,他有吗?”不用说,我心里伤心极了。

这事深深地刻在我的心里,幼儿园毕业后,我就把毕业照挂在床边,它一直代表着一个贪婪的警告。

四年级上册生活万花筒400字作文篇8

开始学乒乓球的时候,我就把它列入了我的黑名单里。主要原因:1、不让练反手。2、不让练正手。3、不让对打。4、会被老手嘲笑。5、让人做正手动作20__下!所以,我非常恨这里。

即使这样,悲剧还是不放过我,命运之神又派我爸爸在门外偷偷观察我,不好好学还会被骂。这岂不是逼人到绝路吗?

因为学了这几节课,我想出了许多死法:跳跳自杀、被水溺死、拔刀自杀。但一样都木有成功。有人问我:“那怎么办?”我答:“凉拌,炒鸡蛋!还有什么办法?只有和命运之神硬打!”

于是,后来我开始了硬打工作,每次教练教我时,我就硬着头皮听,有时还不住地点头或做两下动作。一直硬打到今年二月,命运之神却又来找麻烦了:一天,我对教练请求道:“我可以对打了吗?”

教练却说:“还早着呢!”教练这样一句简简单单的话,却让我的情绪再次消极。于是,我又不认真了,成天与别人说话。有一天,爸爸又来观察了,当他看到我坐在地上时,气不打一处来。晚上,他对我说:“不用学了。”我说:“必须学!”(因为我在那儿交了朋友)爸爸说:“要学就学好。”我说:“好。”

幸运终于来了,第二天,教练同意我对打了。从此,我大约天天这样练,先找到一个和我对打的人(教练也行),然后再猜球,接着开始发球,最后对打。即使每天都这样打得汗流浃背,我也很快乐。

现在,我的乒乓球等级已经到了一般人都打不过我,高手也最多赢我3球,我感到很快乐(没有吹牛)。

乒乓球练习,有快乐与痛苦,就看你认不认真。

四年级上册生活万花筒400字作文篇9

周六一早,妈妈就神秘兮兮地问我:“宝贝,你的足球队服呢?”我灵光一闪,是不是今天有比赛并且我能上场了?哈,果然,我猜中了!

到了学校,我们只上了半堂课就出发去了总校。到了球场,我马上换好队服上场了。我被安排担任了后卫,可我还是开心极了,毕竟是新手,还要熟悉一下环境呀,我在后面等球就好喽!

随着老师一声令下,比赛开始了,我紧张的手心直冒汗,生怕一不留神,近距离与球来了个“拥抱”,而球就会从我脚下漏过,最后输分。前半场踢的十分激烈,我夺到了两次球,并且将其传到了“远方”,简直太刺激了!球员们你争我夺、各不相让,场上比分陷入于0:0的尴尬。忽然,13班有位小将犯规了,这给了我们一次绝好的机会,只见赵禹豪用他的黄金右脚直射球门,进了,1:0!场上一片欢呼,上半场也在哨声中结束了。后半场,我们的目的就是一个字:防!只要不让他们进球,哪怕半分,也绝不能让他们进!后半场,我当了前锋,踢出去了好多次的出界球,只要不让他们领先,怎么干都行!

最后,我们以1:0小小的优势获胜!3班加油!我虽不是主力,但是也有“主力的范了”!

四年级上册生活万花筒400字作文篇10

很多人觉得,成长是经过漫长的时间。可我不这么认为,因为成长也可以是一刹那。那是因为我想到那一次。想起那一次的感受,想起那一次领悟到的刻骨铭心的道理。

记得在一年级的某个傍晚,吃完晚饭,我自告奋勇地说:“妈妈,今天我来洗碗。”妈妈笑着说:“好,我家宝贝懂事了。”

来到洗碗槽,打开水龙头,把碗放进去,拿起洗碗布,沾点洗洁精就开始洗碗。可是,这脏东西就好似涂了502胶水,不管咋擦,就是擦不掉,急得我满头大汗。旁边的泡沫仿佛是朵朵美丽又调皮的彩虹娃娃,好像在对我说:“真笨,真笨,连碗都不会洗,哈哈。”我感觉到这些气得恼羞成怒,像一头发火的牛,啪的一下,把碗摔碎了。气匆匆的跑回房间,但是,我又仔细想了一下:我不应该发脾气,应该冷静思考。

我又回到洗碗槽,看了一下,先冲了水,那水犹如小型瀑布一般,又似卫士一般,把恶魔给消灭了,冲完后又挤上一点洗洁精炮兵,一颗颗炮弹犹如雷鸣声一样炸了下去。最后碗终于洗干净,我开心得一蹦三尺高。爸爸开心得对我直竖大拇指,老妈开心得笑开了花。

从此之后,我明白了一个道理:做任何事情都要冷静面对,不能急燥。俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”,所以这个道理我会刻骨铭心的。

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