与挫折有关的作文精选

　　与挫折相关的作文一：

　　

山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

　　水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

　　山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

　　“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。”山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”山静立着，水流动着。

　　水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。山和水对视着。“其实，你我并不是对立着的。”山说，“我们都在等待。等待有一个人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一个人，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影!”

　　山开始流动，水开始静默。水开始坚强，去面对挫折。山开始柔弱，去放大痛苦。

　　与挫折相关的作文二：

　　每个人都有自己的挫折，如果你说我怎么没有挫折呢?那就错了。每个人面对挫折也是有着不同的态度，有的人面对挫折是消极的而有的人是积极地.有的人把挫折当做是一种历练，而有的人却当做是极大的失败.我是把挫折当做很大的失败的人

　　记得一次，学校举行运动会，每一个同学都积极参加，我也不例外。同学们都在争先恐后的报项目，而我只对我那情有独钟的吊瓶感兴趣，我在同学们的引荐下报了吊瓶这项项目，回到家我对妈妈说：“妈妈我报了吊瓶这个项目，怎么样?”妈妈说：“不错，我记着你上一次吊瓶拿了第一名!这次也要努力啊!”我对妈妈说：“我一定会努力的!”在每个星期日，我都会练吊瓶的，为的就是给班级献出一份力量!

　　终于等到这一天，运动会开始了，我的心情激动无比，终于等到校长宣布运动会开始了!运动会上每一位运动员都个个精神抖擞，万分高兴。只听那广播声音一响‘下一项是吊瓶，请参加吊瓶的运动员到起点集合。’我听到声音像飞的一样到跑到起点，只听后面老师说到：“不着急，慢慢来!”我来到了起点，只听发号员问：“你们准备好了吗?”我们点点头。

　　接着只听那枪声一响，我们每个人都像火箭一样射了出去，你追我赶，争先恐后。我们个个都不甘落后，也不知道怎么了，我的瓶子在跑着跑着的时候突然掉了，我只听见同学喊：“快跑，快跑，拿着瓶子跑!”我拿起瓶子就开始跑，我看了一眼后面，没有人了，我的心情从最高点落到了最低谷!

　　回到了场地，老师问我：“我刚才有事，出去了，跑得怎么样?"我回答道：“最后一名!”老师笑着对我说：“没关系，只要努力了就好!”虽然老师的安慰是我缓和了不少，但是我的心里还想是有了一道槛，怎么也跨不过去，我望着远处，可能谁也不知道我的悲伤吧!妈妈这时想我走了过来，对我说：“跑的怎么样?”我的眼泪终于从眼角流了下来，妈妈安慰我说：“不要哭，这只是个游戏，为的就是开心!如果人人都跑了第一谁来当最后呢?”可是我也不想当最后一名啊!老师见我流泪变过来询问怎么回事，妈妈对老师说：“她自尊心太强，不甘落后。”老师对我说：“没事，不要在意输赢，输赢没有关系，只要开心就好了!”听了老师的话我擦了擦眼泪，妈妈对老师说：“老师那下午没什么事情了，我就先带她走了。”

　　老师说：“行，走吧!”妈妈带我回到了家，到了家我躺在床上大哭，妈妈见状对我说：“还在为刚才的事儿难过吧，这世界上失败的人多了，你只是输了个小小的比赛，那那些事业有成的人失业岂不是要死?有些事情不要想得太敏感，你虽然要强但是不能遇到挫折只会哭啊!要想办法面对。”

　　听了妈妈的话，我知道面对挫折，往往不能束手无策只会痛苦，而要想办法去面对。挫折有很多，人生不能是十全十美的也要有挫折，要冷静不能只会哭，因为哭是不能解决问题的.