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我的老师的相关作文3篇

时间: 欢漫2 小学生作文

  导语:我的老师,说不出像冰心奶奶那感人肺腑的话,也写不出象朱自清先生令人回味无穷的文章,更不能与把一生都献给科学的居里夫人相提并论,我的老师就是一个普普通通的人,但却做出了不平凡的一件件事!下面是几篇写我的老师的作文,供大家作为参考,希望对大家有用!

  我的老师作文一:

  我有许多老师,但是有一位老师给我的印象特别深刻的,她就是我刚认识的一位新老师---陈老师.

  陈老师高个子,身材很苗条,经常扎着长瓣子.陈老师温柔体贴,上课总是用和蔼可亲的语气说到:"亲爱的孩子们"再加上陈老师总是面带笑容使得我们更容易和陈老师交流.

  陈老师的口才很好,上课时她娓娓动听地讲课,令我对语文课产生了很大的兴趣.

  陈老师也是一位很关心别人的好老师.有一次,我生病了,她很着急,连忙打电话给我的父母,并及时将我带到校医处先行看病.然后又要求我父母及时送我去医院看病.当我从医院回到学校时,陈老师急切地问:"你要不要紧啊?医生是怎么说的?^^^^^"老师的关心深深地打动了我的心.


我的老师的作文

  陈老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师您的.我因有您这样的老师感到自豪和骄傲啊!

  我的老师作文

二:

  我的老师,说不出像冰心奶奶那感人肺腑的话,也写不出象朱自清先生令人回味无穷的文章,更不能与把一生都献给科学的居里夫人相提并论,我的老师就是一个普普通通的人,但却做出了不平凡的一件件事!

  我从不敢渴望拥有一位无私奉献,爱学生胜过爱自己的老师,因为这就象拥有童话里的白雪公主,那么可望而不可即,在我看来,这个要求是奢侈的,是根本不可能的,然而,上天却满足了我这个一直以来是梦幻的要求,如果你问我尊重这位老师的理由,一万个够不够?

  刚刚进入六年级的时候,我被分到了一个跟我豪不相干的班级,而老师您的威名,却早已是隔窗吹喇叭——名声在外了。对于您我们早已懂得您的威力。这不,刚上完一个单元,您马上给了我们一个下马威,抱来卷子让我们亲自体验体验,这还不算,你居然严肃的说:“左边的同学做正面,右边的同学做反面!”这让我们不得不啧啧称赞道“姜还是老的辣”。

  您从不笑,对于我们跟是严上加严,我喜欢观察您,每天放学回家,观察您早已成为我必修的功课之一。那一天,天色朦胧,太阳公公还不到时候就下班了,云娃娃把老天惹生气了,天上乌云密布,不久便下起雨来。但您还是一如既往的给一些同学补课,走时您又把伞给了他们,他们问您怎么办,您不说话了,只是笑了笑说道“没事,你们进步我就快乐!“到了家才发现儿子的作业还没做完,又教他做,后来我走了,也不知道您忙到几点才睡,只是第二天又象没事人一样来上课。

  那一次,我们考的不是很理想,您笑了说:“老师不要你们考的有多好,有多棒。考试只不过是一种体验,跌道了,爬起来,再跑!只要能在考完后对自己说声我尽力了,我问心无愧,就好了。“我们努力的点点头。笑了。那一次,通过您与我们一起努力,我们进步了,我们问您,您最快乐的事是什么?”您望着天真的我们笑了。

  随着时光的流逝,我早已在无数个寒冬腊月中,将很多老师淡忘,却永远忘不了,您的笑,还有您回答的话,你进步,我快乐。也许在您看来这都是微不足道的小事,但正因为你那微不足道的一件件小事,才为我们今日的成功,明日的辉煌,铺就了一条光辉大道!

  我的老师作文三:

  “师者父母也”。说到老师,那在讲台上高高在上,不苟言笑的形象,总是让学生有一种油然而生的畏惧感。但今天我要说的欧老师,却一点也没上面的“高大”形象,甚至有点反其道而行之。

  身为本班的最高统帅,欧老师本应霸气十足,不怒自威。可他却偏偏和我们的同学称兄道弟,说笑玩乐,十足一个孩子王,教人又好笑时又亲近。每天早上,我们一踏进校园,总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突,时而大笑,时而狂呼,引人注目。我不说他是谁,你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球。每每这个时候,我们班的女同学都不自觉地成为观众,为这难得的校园一景欢呼加油。每每这一时候,我们的欧老师就会越发的得洋忘形,还不时向我们挥手、欢呼,十足球场上的足球明星。这本来也没什么,可是后来他却变本加厉,竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈,还美其名:身体是革命的本钱,健康是人生的最大财富。这一举动,自然让我们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头,在抗议的浪潮下,我们的欧老师最后不得不承诺:他将身先士卒,加跑五圈。看到我们的班老师冲锋在前,苦不堪言的样子,一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息。说来也怪,从此我这个负责登记病假的班干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职。

  欧老师还有一“怪”。每天中午,他总是在教室里忙得不亦乐乎。不要以为他在给我们补课,他从来就没那样勤力过。他是在教室摆下擂台阵,象棋、围棋、军棋……他常说:人生如棋,要我们永远怀有一颗进取的心,要勤思考,不以物喜,不以己悲。最可恶的是,他还自夸打遍班级无敌手。这话一出,引起极大的民愤,全班同学同仇敌忾,个个上阵。一时间,班级竟掀起下棋的热潮,连我们这些女同学也不甘后人,以打败老师为荣。日子一长,欧老师败下阵来的次数越来越多,我们的成功感也与日俱增。每每听着老师后生可畏的感慨,我们心里都不知有多高兴。说来也怪,欧老师的擂台一摆下,平时喜欢追追逐逐的男同学变得安静起来,连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪,我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。

  更怪的是欧老师布置的作业,别班同学的作业总是抄抄写写,读读背背。我们欧老师的作业却总是那样别出心栽,他会叫你自由组合每周搞一份手抄报,每周准备一次辩论比赛或者故事会;又会叫你到校园外搜集错别字,到社区搞一次环境污染的调查研究;甚至叫你自己搞一本属于自己的作品选……天啊,在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。可是也怪,同学们对这些作业却总是乐而不倦,连平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上。

  出现在欧老师身上的“怪”事还多着呢。不过时间一长,我们也见怪不怪了,但有一样可以肯定;我们是最来最喜欢这样的“怪”老师了,真希望下学期,欧老师还是我们的班老师!

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