四年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
圣诞老人究竟是谁?这个问题一直缠绕着我。逐渐,如抽丝剥茧般的清晰了。
小时候,在我的印象中圣诞老人是长着长长的胡子,身穿一件大红袄,在一个隆冬的风雪夜晚,赶着驯鹿、坐着雪橇、冒着飞雪把礼物送给听话的孩子。这是虚构还是真实存在的呢?没想到圣诞老人和我有着不解之缘。
一个圣诞节的早晨,我从睡梦中醒来发现枕边有一个礼物盒。我兴奋极了,心想:这是谁给我的礼物呢?我小心翼翼地打开盒子,里面不仅有我想要的玩具越野车,还有一封信。信上说了我这一年中几个最优秀的地方,鼓励我继续努力,来年还会送礼物给我。落款是圣诞老人。从此,我坚信圣诞老人是存在的。
年复一年日复一日,每年的12月25日我都收到圣诞老人的礼物和信。这让我特别幸福。
有一天,我随口和同学们聊起了圣诞老人给我礼物的故事,但他们都不信。我想:肯定是因为他们不听话,所以圣诞老人才不给他们礼物的。因为圣诞老人的信上说了“礼物只给最优秀的孩子”。
有时,我在家遐想:圣诞老人是怎么进来的?传说中圣诞老人是从烟囱里进来的,可我们家没烟囱。那圣诞老人又怎么进来的呢?又一想,我家没烟囱,但是有窗户呀,圣诞老人肯定是从窗户里进来的。
一转眼,我已四年级了。圣诞老人仍然给我送礼物,在鼓励我认可我的同时见证着我的成长。
那时,我机器人学习有了很大的进步,已进入竞赛班学习。妈妈为了让我更好的学习机器人编程,要给我买机器人寻线图纸。原来妈妈给我买机器人的淘宝店里有图纸,所以妈妈在淘宝已买过的宝贝里找,我在旁边看。偶然间,我看到了熟悉的身影:呀,那不是圣诞老人曾送我的礼物吗?瞬间,我明白了一切。顿时,我泪水夺眶而出,一下子扑进了妈妈的怀里:“妈妈,谢谢您!我……”
等心情平复,我好奇地问妈妈:“圣诞老人是什么时候写信的呀?”“是在你睡着的时候。”妈妈拥抱着我轻轻地抚摸着我的头亲切地说。我感动得说不出话来,把头埋在妈妈的怀里久久不愿抬起。
原来圣诞老人就是妈妈!原来母爱如此伟大!
四年级作文 篇2
朋友名字叫创客在人的成长道路上,朋友是必不可少的。
随着年龄的增长,我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花,有时一不小心,就会有一朵桃花掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”,就是我的创客朋友。创客创客,什么是创客呢?创客一词来源地英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。
有一次,我们在一起玩,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人把飞机往前一飞,便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着,不一会儿,小鸟便稳稳地降落在地上。
他想了一会,对我说:“我们也做一个吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃饭了。等我吃完饭去找他的时候,便看见了他手中的一个模型。
“哇!太酷了。能飞吗?”
“当然!”他十分自信地说,“我试过很多次了。”
话音刚落,便看见一只“小鸟”在空中飞着,平平地,稳稳地。第二次,他换了一个方式飞,只见那只“小鸟”在空中转了几圈。
“哇!太棒了!”
“这可花了我好大功夫呢!漂亮吧?”
“嗯!”这就是我的创客朋友,虽然我和他已经分开了,但他永远都是我的朋友,我的创客朋友。
四年级作文 篇3
20xx年11月4日在妈妈、奶奶、外婆的陪伴下,我来到了湖南省青少年活动中心,参加湖南省共青团主办的第二届湖南省少儿才艺大赛总决赛。
第一天到达时已是晚上7点多,第二天上午,我们邵阳地区参赛带队领导未到,我去签到台翻名单,我的比赛安排在上午,不过工作人员说选手来了可以先签证先比赛,我就匆匆忙忙去化妆,准备好了后已经是中午12点了。
我是上午倒数第二个上台比赛,由于音响师的失误,我上台摆好姿势后1分22秒才响音乐,要知道保持那个动作,并坚持1分22秒是十分不容易的事,但我还是咬紧牙关挺了过来。心里默默念叨:‘坚持,坚持,快了快了,音乐马上就会响了......."我的家人在台下都快急疯了。我的参赛舞蹈是《云山娃》,在比赛过程中,等我跳了三分之一时,我脖子上的银项圈脱掉了一半,我一楞,心跳突然加快“怎么办,怎么办,镇静,镇静,千万不要慌张。”我对自己说,于是我马上调节好心态,以最好的状态将舞蹈展示出来了。可我刚走下台对着我的亲人们,我的眼泪夺眶而出再也无法止住了,像决堤的洪水一发不可收拾,我越哭越伤心,觉得受了天大的委屈,为什么无端端地要让我摆好姿势白站1分22秒,有谁知道我有多累,多焦急吗!为什么银项圈脱掉的事也要发生在我身上呢?
本次 比赛是正规比赛,评委打分比较公平,三个评委的打分,通过工作人员计算整理后,10个10个一组贴在公布栏上,我这组分数进入公布栏,我擦掉眼泪以最快的速度跑去看分数,大吃一惊,89.66分,不错,在上午比赛的60人中是前四名,下午我就在赛场守住分数不动了,在下午的50人中只有一个人是90.33分超出我,这时我也还高兴,得个银奖也不错(本次设奖,金奖1名,银奖5名,铜奖10名)。星期天上午守了一个上午,没有一个人分数超出我,可到了中午一下冲出三名高手,可把我吓呆了,我想长沙的高手们才开始出场,这时已是下午2点钟,项爷爷开车接我们回武冈,我就这样带着不舍离开了赛场。400多个参赛节目,600多名参赛选手,能得奖的只有16人,我能来参赛已经很荣幸了,能不能得奖并不重要,重要的是我又锻炼了一次,在我成长的道路上,又多了一次磨练。通过这次竞赛我学到些见识,大开了眼界,我懂得了什么叫“高手如云”,什么叫“强中还有强手”,懂得了什么叫“山外有山,人外有人”!
四年级作文 篇4
在众多花中,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢花中之王牡丹,还有人喜欢凌寒独自开的梅花……而我对桂花却情有独钟。在我的眼里,桂花才是花中之王,其它花已经黯然失色了。
我喜欢桂花,喜欢它的形态和香气。一朵桂花仿佛是一只孤独的小精灵,可是当你看一整棵桂花树时它立即变成了一个大家庭,让人越看越喜爱。它的香气不像其他花的香气那么浓郁,而是淡淡的香气,令人沁人心脾的香气,比香水还好闻!
我喜欢桂花,喜欢它的作用。桂花不但美丽好闻而且有大作用。那些让人们赞不绝口的桂花酒,酥软可口的桂花糕不都是用桂花做成的吗!
我喜欢桂花,喜欢它的平易近人。桂花他不像玫瑰花一般长有刺,而是挨挨挤挤的像满天的繁星,注视着路上的行人。
我喜欢桂花,喜欢它无私奉献的精神。它,不为任何条件给人甜蜜,给人清香,它,不为任何需求给人愉快,给人香气。这种精神难道不值得我们学习吗?
总之,我喜欢桂花的原因有许多。这让我想起了一句诗:“人闲桂花落,鸟鸣山更幽。”金秋十月,开着那金色的桂花,十里飘香,给秋天带来了香,给大自然带来了美!
四年级作文 篇5
我的前尘网事
想起来,自己算是比较早地接触网络的那一拨儿了。从那时纷纷扰扰的千年虫事件,到过后的网络热,什么美国的信息高速公路、联想1+1、长城4999、瀛海威时空自己抽时间在职工大学认真学了一段电脑基础知识,现在想来也实在没什么,也就是些基础性的DOS 、WPS、WIN95之类的东西,那时,WIN98才刚刚走入寻常人家,我花了1WRMB买了清华同方的学者20xx,上面还贴着通过千年测试的标志呢!由此,开始步入神奇的网络世界。
不小心,那一小时4元的上网费竟然在不知不觉中把一月的工资都扣个差不多了!被同事师傅们取笑的同时,还是无怨无悔地经常熬个通宵般的迷恋,虽然什么好的、坏的全接触,QQ、极品飞车、河南证券什么的,都玩的倍熟,但随着股市的日益低迷,财富的缩水,忍不住领导的小风不停地吹,终于一狠心把网络给停了,虽然后来开始实行每月80元的收费了,但还是不在涉猎。把心思转移到了驾照与汽车上面了。
一、幼时的大东与网络 就在我初次喜欢网络的时候,大东也在从丫丫学语开始认识了电脑,从我给他买的一套《洪恩GOGO学英语》教材开始,大东在认识电脑的基础上,开始了音乐与英语的启蒙。最记得清楚的是,大东从两三岁开始喜欢中国象棋的原因竟然是那么简单,那么让人觉得可笑:竟然是春节的时候,他那从老家过来的二舅抱着他坐在电脑前和电脑下了几次中国象棋造成的(由于联想象棋程序比较简单,也由于他二舅象棋水平比较不错,在经常赢棋的过程中,那种激动的快感与那种不屑所带给他的刺激或感染吧)。才有了日后那么想上象棋培训班,并且连续数年参加市里的少年儿童象棋比赛的事儿,捎带着国际象棋、围棋都开始了解并略知一二。那时的爱好,算是电脑带给他的最让人印象深刻的启蒙影响了。
后来,大东不断地喜欢上音乐,这其中大部分是我这个歌迷的功劳,也有很大一部分是电脑造成的。当时他喜欢的央视动画片中,只要有记忆的片头片尾曲,都能在央视网站上搜到,并且可以来回不停地播放。这才有了后来,幼儿园老师对他音乐才能的表扬,大东对音乐的敏感!最记的印象深刻的是,那时刚出道的陆毅主演的一个青春励志足球运动员的电视剧《壮志雄心》的主题曲,我和大东在电视剧还未演完的时候就学会唱了,大东大胆地在体育场的武术班上为老师唱了一回,引得同学们与老师的大力称赞,其它人都说我们也听过,也很喜欢,但就是没人会全部唱下来,大家的音乐敏感度从此开始显现,以至于到了现在,他都开始笑话我听歌记歌的水平不如他了!
大东的英语就别提了,就是那个GOGO盘,让大东在电脑前,左听右看地仔细把玩,玩着其中的字母游戏,听着其中的歌曲对话,让他从此开始对英语没了隔阂,以至于经常把看那个英语盘变得比看动画片都重要的地步了!现在想来,暗暗窃喜,原来自己的一已私心竟然可以给他带来莫大的提高,花那么多的钱再心疼也值了!虽然这个P3的机器现在连几百块钱也不值了,但还是不愿把它给处理了,因为它不光有我年青迷恋网络的记忆,也有大东电脑启蒙、音乐启蒙、英语启蒙、棋类启蒙等集功劳于一身,虽然期间也出现过故障,但在自己的修理(更换主板与CPU后)还一直能用,就让他坚守吧,我的老朋友!
对了,电脑启蒙的作用在上小学的时候也更突出了,上一年级的时候,安阳市进行了一次少年儿童计算机比赛,当时计算机还不算太普及,大东凭借着先入为主的适应能力,顺利地从一年级的初选中突围,整个一年级只有寥寥的数人最后参加了市里组织的复赛,虽然没再进一步,但已经很让人吃惊了,他们六个班级参加复赛的也就三四个同学!太给大东长自信了。
二、大东与网络游戏 经过两年的轮回,网络重新又把我的心给占据,大东也变得开始蠢蠢欲动了!这才有了去年暑假时的打赌买电脑的过程。当我还是沉迷于博客所营造的文字氛围中时,大东已经开始从同学们中间感受到了游戏的魅力,不再由着家长的意思操纵电脑了,买来新电脑的第一天,交给我的第一项任务就是把跑跑卡丁车给装上!此时,矛盾开始出现了!妻直接了当地提出:玩游戏对孩子的学习不好,不能助长他这种习惯!而我也在惦量着孰轻孰重,到底会产生好的影响还是坏的作用呢?经过再三的思考之后,思前想后,还是从大禹治水想到了答案:堵不如疏!影响好坏全在于引导!一味地拒绝,一味地杜绝,用堵的方法是解决不了问题的!毕竟孩子的成长就象那滔滔的黄河水一样不可阻挡,并且大势不可违,只有顺势而为,才是最好的办法!
于是,我费了半夜的劲儿,终于在凌晨两点多的时候,给大东装好了这个游戏程序,并且试玩了一下,觉得还真是挺好玩的,挺有趣的,不象那些打打杀杀的什么一样无聊!当我在第二天的早上,高兴地宣布成功安装的消息时,大东脸上写满了惊喜与快乐!随之而来的是诱人的好玩,在大东玩的过程当中,我始终陪在他的身旁,指点着他的动作、方法的同时,更多的是给了一种父子同玩、父子同乐的气氛!让他知道这不是一种家长讨厌孩子接触的东西,而是大家都很喜欢的一种放松手段!
当然,随着兴趣的提高,大东有些着迷得过度了,以至于做作业都有些糊弄,来节约时间能多玩一会儿跑跑了!当这一次期中的成绩公布之后,大东一下子落到了班级10名之后了,可能也知道了其中的后果了吧,当我为之震怒的时候,一气之下宣布戒玩跑跑时,他也没有太多的反抗,只是委屈地不吭声罢了!虽然做父亲的知道他的内心也不好受,但为了正确地让他学会控制自己的情绪,控制学习与玩乐的时间与节奏,只能出此下策,不得已而为之!当大东渐渐地能更好地完成作业,不再频繁出现显而易见的错误的时候,他试探着和我商量:能不能在保证自己作业质量的同时,给他一些玩跑跑的时间?既然他有了这样的主动的态度,调动他的积极性起见,遂与他约法三章:作业质量必须保证!错题必须减少!改正作业是完成作业的一部分,自己要学会做完作业后检查作业,不能把检查作业的工作推给家长!当然了,家长检查还是不可缺少的,但为的是让他知道学习是一切的根本,学习的重要性,玩耍只是学习之余的放松手段而已,不能变成学习是为了玩耍,应该是玩耍是为了更好地学习!
现在的他,会控制自己玩跑跑的时间了,虽然还是那么地沉醉于跑跑的世界里,但能很好地把握时间了!并且在去同学家里玩的时候,也能按时准时地返回,不再推三阻四,能拖则拖了!
三、校信通开启了大东认识网络的又一扇窗 去年的暑假改变了一切!
虽然校信通博客的开通是在去年的2月份,但真正让大东认识到其中的乐趣是在暑假后。一开始都是自己在写,在记录大东的点点滴滴,当博客大赛的结果出来时,我有些欣喜了,也让大东感受到了快乐!而当那一包的校信通赠书通过班主任董老师的手,当着全班同学的面送给大东的时候,他感受到了一种由衷的自豪与开心!如果说,找着与大东同年同月同日出生的西峡贺贺(晓月清风)让大东觉得不可思议外,国庆与聪聪的游玩,才真正地让大东感受到校信通博客的力量!同龄的两个人,一见如故,玩的不亦乐乎!还象我们比划着队伍的划分:两个孩子在一起打先锋,是一拨;两个爸爸在中间,一起交谈又是一拨;两个母亲在最后慢悠悠地闲聊,又是一拨!泾渭分明,好玩又可笑!
虽然短暂,但那美好的记忆永远地珍藏在了大东的脑海里了!再加上年底前的安阳博友聚会,不光对家长,对大东来说也是既新奇新鲜,又难以忘怀。上午家长老师探讨时,他们在花坛间的嬉戏玩耍;下午彰武水库现场烧烤活动更是引人入胜,接着的游戏游玩,不光让网络中的博友们在现实中走到了一起,也让孩子们第一次见到了那么多同龄人,说陌生又熟悉,不分彼此地一起疯狂游戏,到最后虽然是忘记了互相寻问彼此的姓名与地址,但快乐至今还是挥不去,大东每每提起,都是念念不忘!那个可爱的尔玉姐姐,天使妈妈,配合很妙的岱松...... 如果把网络比作一场伟大的变革的话,很象远古时的那场黄河大水一样,简单的堵是不起作用的,甚至还要起到很大的反作用的!只能象大禹那样,给孩子们的这种兴趣,这种爱好,这种迷恋找着一个正确合理的出口,把网络的巨大的能量加以引导,引入正规,循环有序地渐次释放,才是正道!
人之初,性本善。还是这句老话说的好呀!没有一开始就坏的孩子,只有后天引导不善,或者误导才会出现的!就象那些迷恋痴迷于网络游戏的孩子们一样,他们起初并不是一步走到那儿的,只是在孩子的注意力、精力无人指引,无处发泄后,才一步步地陷入的!
珍惜我们的孩子们吧,他们是我们形象的最佳代言人,他们是未来,他们是花朵,他们是栋梁,需要我们做家长的悉心培育、浇灌、剪枝、呵护!网络,只是网络而已,走进了孩子的内心,就一切水到渠成!
四年级作文 篇6
步行上班,在一个小路口上等一辆自行车驶过,就想起走路来。
关于走路,每个人都不陌生。但我冒昧地问上一句,你会走路么?你一定答复的尬把脆:谁不会走路,笑话!可我到是劝你不要忙着回答,细想一下再做一个全面的答复。
首先,请你想想,我们认不认得我们走过的路,记不记得我们走过的路上有多少弯,我们是否摔过跤,地上有多少坎坷。如果我们都记得,而且学会了下一次不会在同一条路上跌同样跤,算过了第一关。
其次,我们要想想,怎样走得快捷。在家乡干农活的时候常听父亲鞭策说:不怕慢,就怕站。只要坚持一条正确的路,不懈地走下去,不管你速度是多少,你还是最快的。相反,速度很高,但方向不定,路线不准,一会儿重复,一会儿找路,一会儿停顿,像龟兔赛跑中的兔子似的,这样,终久是会落后的。当然,这不是说不要停顿,不要歇息。必要的等待,必要的补充,也是万里长征胜利的基本保证。
谁都知道,此地到彼处,最短的路线是那条直线。但是两点间的那条线段上崎岖不平高山巍峨的时候,就只有绕过高山最快捷了。我们欣赏“愚公”移山立志征服的时候,也应当听取一下“智叟”们的建议,不妨另辟溪径,找出一条更适宜自己发挥特长的路来。征服者的路,从来都不止一条。
要想走得平稳快捷,不能忘了安全。失去了安全的快,是最慢的。据说高速路上发生事故最多的地方是直线上,原因是在直线上人们最易忽视安全。我们想快速,是否想到了坦途上易颠覆,浅水处爱淹人的教训。在十字路口上认清那条是自己的路,就比快速冲到歧路上再找回来强得多;在远处看到车子驶来的时候,等一等,慢一点,安稳着过去,就比急急慌慌抢过去被撞一下的强。话说回来,人也不能保证一点错路都不走,一点错误都不犯。假若万一走错路的时候,我们早一点知道,早一点回头,就比一意孤行碰到南墙再回头好得多。及时回头,不能不说是会走路的一个必要认识前提。
我们面前的路有千万条,真正适合自己的路却不多。会走这条路,不见得明白另一条的学问。走路的经验重要,但迷信经验又很危险。学走路,还要识路。比如官路,学路,商路等等。每条路有每条路的特点,每条路有每条路的窍门,只有那条适合自己的路,走上去才会意气风发。在不适应自己水平能力的路上,有时候自己都走得垂头丧气。这到也不是否认鲁迅先生的名言“路是人走出来的”。事实上,许多路确实需要我们在识别中开拓,开拓中进步发展。
走上某一条路,就要守一条路的规矩,看清红绿灯的限制。市场经济环境下,每条路上都有诱惑,每个路段都有岔道。特别在官路上,风险高,速度快,不一小心就会忘乎所以,利欲熏心,晕晕乎乎过去了;现在的商路上,荆棘丛生,迷雾重重,也需要特别地在意。至于其他地方,大路小道,各有各的说道,要走得自在坦然,不是一件容易的事。
现在,你在看了我挂一漏万的关于走路的话之后,你还敢拍胸脯说,你会走路的,是好样的;若迟疑作答的,我就劝你再好好想一想,如若感到路走得不够好的,就加紧学习,力争学会;至于明确知道自己不会走路的,那就认真地理顺思路,从头再来,必要的时候让人扶一把,送一程。其实今天看到自己不会走路不是什么坏事,而是在前进征程上大大地进了一步。
行路的朋友们,我们都用路边上的口号来自警吧:
宁停三分,不抢一秒!
手握方向盘,心中想安全!
家庭和孩子都期盼着和你平安团圆!
二○○七年九月十三日
四年级作文 篇7
大家好!我叫陈悦,今年11岁了,中等个子,脸上经常挂着微笑。在读小学四年级。我的爱好可广泛了,比如;打篮球、乒乓球、溜冰等。这些都是男生爱玩的活动项目。我做什么都喜欢跟男生学,我平时也喜欢穿男装,有时还戴着短短的假发,但我却不是名副其实的男生。
记得有一次,几个同学叫我一起去打篮球,我们打篮球时,光是我们那队输,要怪就怪我这队长当得不行。我们打了许久,每个人都累得喘不过气来。在回家的路上,我们遇到了一条大黄狗。顿时,我们被吓得快速地跑开,没想到那只大黄狗却追了上来,眼看我们几个快被黄狗追上了,大家也不敢跑了。我那几个兄弟说:“陈悦,你平时不是很厉害的吗?你现在快把大黄狗赶走呀!”我当时可心慌了,不知是不是该继续隐瞒我并不是男生的身份。我越想越惊慌,忽然脱口而出地说:“我不是男生,只是一个女生呀!”他们听了,一下子简直惊呆了,说:“那现在该怎么办呢?”我生气地说:“亏得你们还是男子汉呢?那就快表现出你们的英雄气概呀!此时你们简直个个都像缩头乌龟了,真没用!”他们听后居然说:“你厉害,快上呀!”说时迟那时快,我为了争这口气,便毫不犹豫地拿起棍子便奋不顾身地冲到那只大黄狗的身边,顿时,那只黄狗看到了我手中挥舞的棍子,于是就狼狈地逃走了。
第二天早上,班上都在议论我的事。还给我起了个绰号——“大女侠”,还惋惜地说:“这辈子你没当上男子汉,太可惜了。”听到这儿,刹那间,我的脸变得通红通红的了。
我就是这样一个人,你们喜欢我吗?想和我这个“大女侠”交朋友吗?
四年级作文 篇8
放学后,我总是和一个同学一起回家,那个同学还有一个妹妹,在读一年级,我们三个人就一起回家。因为人多,我们放学后总是有一两个人拖堂,所以放学后10到15分钟我们才能走出校园,在路上又经常玩,所以我回到家的时候一般是5点半。
有一天,我们下课都很早,我们很早就走出了校门。到了我同学的大院,我们看见了一棵椰子树,树上不停地掉下花朵,花朵很小,是指甲的三分之一大。这时,我的同学对我说:“我们玩一个游戏,我们用手接花,看谁接得多!”
我想:反正今天放学很早,玩一会不要紧吧!于是我和她们玩了起来,我同学的妹妹不会接,所以她去踢树,我和同学一起接。我发现:这些花一掉到手上就弹起来,掉到地上。玩久了,我发现了窍门,双手去接,手掌外围弯一点,这样它就不会弹出来。过了一会,我怕玩太久了回去被妈妈骂,我就说了声再见就回家了。
虽然玩的时间很短,但让我很难忘。
四年级作文 篇9
现在郑州的地铁一号线已经开始动工,看报纸上说2号线和三号线也已经计划马上开工了,我要为郑州的地铁喝彩!
大家一定会问我为什么呢?有一年冬天爸爸妈妈带我到北京看天安门,我第一次坐地铁,太神奇了,像地下火车一样速度很快,很干净舒服。当时我就想郑州也有地铁该多好啊!我的切身体会让我对郑州的地铁充满了期待。
我的家住在南阳路附近,南阳路是郑州一条主要的主干道,每天公交车,长途车,私家车……,车水马龙的川流不息,尤其是到下班或者放学的高峰期,爸爸每天下班开车都要堵很长时间,更惨的是妈妈,妈妈的驾照还没拿到,公司离家很远,听妈妈说要横穿个郑州,每天她一早就要慌去搭公家车,从起点站坐到终点站,每天下班六点,可总是到家都要快八点了,他们总是没有时间辅导我的作业,而且我们晚饭总是吃的很晚。妈妈说没办法啊,现在人们生活水平提高了,车子也很便宜,私家车不断增加,但郑州的路况又不怎么好,堵车太正常了,不过现在地铁已经开始建了,不久的将来我们郑州的交通状况会大有改观!因为很大一部分人可以选择乘地铁出行,路面上的车会减轻很大压力!
郑州已经开通了BRT,然后地铁开通,那样我们的郑州该多美啊!郑州的地铁,我好盼望你的及早开通,我要问郑州的地铁大声喝彩!
四年级作文 篇10
今天早上,当我正无聊的时候,老爸走过来兴致勃勃地说:“儿子,我们来还原六面魔方,比比谁还原得快,敢比吗?”“当然!谁怕谁啊!”我信心十足地说。
一场家庭魔方竞技赛拉开序幕了。一开始,我和老爸各自拿起对方的魔方迅速地打乱着,当裁判员——妈妈说停时,我们就立刻停下了手。然后,我和爸爸交换了魔方,只听妈妈一声令下,我们便开始专心致志地玩转起来。我的心里默默地背着口诀,目不转睛地注视着魔方。当我马上就要大功告成的时候,我却傻眼了,我忙中出错,导致口诀背错了,第一局我把胜利拱手让给了爸爸。我捶足顿胸,懊悔莫及,只好寄希望于下一局了。
第二局,我的专注度更胜第一局,而爸爸也雄心勃勃地想要再次战胜我。因为我的魔方技术是老爸教的,所以我们用的技能也是如出一辙:大十字诀、一层结界、二层结界直到六面还原。我绞尽脑汁想:到底怎样才能扳回一城呢?对!我的小手比老爸的大手灵活呀!我飞快地拨弄着魔方,比银行里数钞票的工作人员的速度都快。最终我以微弱的优势战胜了老爸。老妈在旁边不住地点着头,赞许地说:“我儿子是青出于蓝胜于蓝呀。”
此时我们战成了一比一,到了最关键、最激动人心的决胜局。经过了短暂的休息后,我和爸爸摩拳擦掌,开始了奋力一搏。我们拨动着各自的魔方,这时我灵机一动,想到了我最近研究出来的一招独门必杀技,可以用最快的速度完成六面还原,我仿佛看到了胜利的曙光。最终的结果可想而知了,我以明显的优势战胜了老爸。老爸丈二和尚摸不着头脑,难以置信地盯着我的魔方,问我:“小子,怎么能这么快呢?你这魔方不会有什么问题吧?”“当然没问题!老爸,你就接受失败的现实吧。”老妈激动地拽起我的胳膊,高喊:“俞科培小朋友获胜!”此刻的我比得了奥运冠军还兴奋。
我喜欢这次别开生面的魔方竞技赛。多玩魔方不仅可以提高动手能力,而且还能开发学习兴趣。小朋友们,课余时间也和我一样玩魔方吧!
