快乐的中秋节小学四年级作文

好的作文用词准确，语句通顺，没有错别字和语法错误。什么样的快乐的中秋节小学四年级作文才算是优秀的呢？这里整理一些快乐的中秋节小学四年级作文，方便大家学习。

快乐的中秋节小学四年级作文篇1

今天是中秋节，我和爸爸妈妈一起去了姥姥家。姥姥家真热闹，有姥爷、姥姥、舅舅、舅妈、大姨、大伯、哥哥姐姐，舅舅请我们一起去吃了大餐。

最有意思的是，吃完饭我和哥哥一起去洗澡。这是我第一次不跟爸爸一起去，所以特别高兴！

哥哥说姥姥家的澡堂特别大，我想：说不定还可以游泳呢！不过去了之后才知道，池子不小，就是水太浅了。

不过，我仍然很高兴，我觉得自己长大了！

快乐的中秋节小学四年级作文篇2

今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。到了夜晚，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，吃完饭我们迫不及待地走出家门来到广场上赏月。昨夜的一场大雨使得天空没有一丝云彩，一轮圆圆的明月已经高高挂在天空中，皎洁的月光洒向辽阔的大地。

我和爸爸妈妈手拉手走在广场上，边赏月边聊天，月光洒在我们身上，这样的夜晚美极了!

快乐的中秋节小学四年级作文篇3

今天是八月十五中秋节，这天我很难忘。

晚上，月亮刚刚挂在半空中，大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗，而我就拿精致优美的灯笼出来玩，我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火，等它有蜡滴入铁圈内一会儿了，我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里，我轻手轻脚地拿起灯笼，可蜡烛倒入，我想：它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想：那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮，我走到小明旁边说：“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说：“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛插进去就可以了，我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险，我们听到一些“吱吱”地声音，我们很害怕我一照原来是一只小老鼠，我们才放下恐惧。

我们玩完了灯笼我对小明说：“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头，我们原路返回突然蜡烛同时熄灭，我对小明说：“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说：“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了，我们一步一步地在正中走，走着我们发现有昏暗的光线，我和小明马上加速前进不一会就到家了。

这个中秋令我难忘，也增加了我的勇气。

快乐的中秋节小学四年级作文篇4

今天是一年一度的中秋节。一大早我就起床了，兴奋地对妈妈说：“今天我们去外婆家吗？”妈妈笑眯眯地说：“是的，瞧你都迫不及待了！”

一眨眼的功夫我们就到了外婆家。我还没下车哥哥就牵着我的手说：“惠敏和我一起玩森林水火游戏吧！”一到电脑前，我们就投入地玩了起来。到第三关的时候，我看到一个秋千，哥哥赶忙提醒我说：“我往哪儿跳你就往哪儿跳！”果然，按照哥哥的做法，我顺利闯关。就这样，我们互相帮助度过了困难。

正当我们玩得开心的时候，外公过来了，他笑呵呵地端出一盒月饼，说：“玩了这么久，休息一下吧！”表哥把盒子打开，“哇，这么多月饼啊！”我发现里面的月饼真是各式各样、应有尽有。你看，蛋黄的，豆沙的，咸伍仁的，等等。我挑了一个蛋黄的，闻了一下，嗯，真香！再咬一口，“太好吃了！”外公说：“当然啦！这是双桥月饼。要是你们这学期学习有进步的话，想吃什么外公就给你们买什么。”我和表哥高兴得跳了起来。

这真是一个快乐的中秋节。你的中秋节怎么过的呢？也和大家分享一下吧！

快乐的中秋节小学四年级作文篇5

明天就是中秋节了，我们全家决定在中秋节那天去世博会。

为了拿到中国馆的预约券，我们早上六点半就赶到了大门口，可没想到，那里早就围了一大群人，把大门堵了个水泄不通！我在那苦苦等了好几小时！终于进去安检了，才得知中国馆的预约券已发完！我顿时非常沮丧！安检完了，我们一路狂奔寻找沙特馆，跑呀跑，虽然看到了沙特馆，但排队的人太多，始终找不到队伍的“尾巴”。“找到了！”“火眼金睛”的外公叫道。我们赶紧冲上去排队。一分钟不到，我们后面就排满了人。我看完了好几本书，玩腻了好几台X游戏机，也没排到我们。最终，我们排了五个多小时的队伍才参观了沙特馆，沙特馆看的`就是乘着电梯看球幕电影。它的立体效果令人震撼！我暗暗对自己说：“现在的科技真发达呀！”随后，我们用同样的方式排队看了德国馆、信息通信馆、加拿大馆、卢森堡馆等大大小小十几个馆。最令人欣喜的是在国际信息发展网馆里盖到了首枚玉兔印章。

我们在世博园里边吃月饼边游园，真是个既浪漫又有纪念意义的中秋节啊！

快乐的中秋节小学四年级作文篇6

今天是中秋节，是一家团圆的日子，可是姑姑在山西，所以只有我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和表妹，我们吃完团圆饭后，就出去赏月了。今晚的月亮很圆很大，非常好看。

赏完月后，我觉得很无聊，便想要捉蛐蛐，然后我就让爸爸、妈妈和爷爷一起陪我去。因为爷爷是捉蛐蛐的老手，所以我让他教我们。我的运气很好，第一次抓就看见许多蛐蛐，我先悄悄的走到他旁边，然后，用劲一扑，“哎呦”一声，一只蛐蛐也没有捉到，自己到弄的一身泥。爷爷说：“抓蛐蛐是要有技巧的，要把手弄成一个篮子形，只要看见蛐蛐就盖住，如果盖住了，用另一只手拿出来放到瓶子里。”我试了试，可还是不行，后来爷爷手把手的教了我，我才会了。经过我们一个小时的努力，抓了一大瓶的蛐蛐，不过我又把它们给放了，因为我知道它们和我们一样，也向往自由。

这就是我中秋节的趣事，你有没有呢?也来和我分享一下吧!

快乐的中秋节小学四年级作文篇7

中秋节到了。我和爸爸妈妈提着礼物去外公家玩。我们来到外公家。可爱的小狗“帅虎”摇着尾巴，跳跃着欢迎我们。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在门口玩。我们到庄稼地里给菜浇水，小狗跑来跑去，在追赶一只蚂蚱，它顽皮地用手按住蚂蚱，再把蚂蚱放走。

晚上，月亮升起来了，又圆又大，像一面银色的镜子。我们把小桌子和小板凳搬出来，然后把月饼、水果摆在桌子上。小狗也跑过来，乖乖地蹲坐着等我们给它月饼吃。我用刀把月饼分成两半，分别给外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌头舔着月饼，想把月饼叼起来吃掉，一只小虫飞来，停在它的月饼上，小狗很生气，用手把小虫赶走了。可是，却把月饼拍到了另一边。它“汪汪”地叫起来。我连忙说：“别生气，姐姐再给你一块。”它好象听懂了我的话，不叫了。

在银色的月光下，妈妈给我和弟弟讲了嫦娥奔月的故事，她说，美丽的'嫦娥偷吃了仙丹，飞到了月亮上，再也回不到人间了，只有一只玉兔陪伴着她。她好孤独！嫦娥姐姐，请你下来，和我们一起分享月饼，好吗？妈妈又告诉我们，其实，月亮上没有人，也没有别的生命，只有很多环形山，只有一片寂静。我想，假如有一天，我能乘坐飞船，到月亮上，那该多有趣啊！

中秋节的这天，我真快乐。

快乐的中秋节小学四年级作文篇8

中秋之夜，我和家人在月光下赏月。

那天的月光显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，这美丽的圆月散发着柔和的白光，将昏暗的夜空照亮，在天空上群星也闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象。这圆月就象一个白玉盘，这玉盘中托着人们的思念之情，将人们的思念传递给亲人。

在祖国的大地上，有多少日思夜想的亲人不能团聚，有多少守卫着祖国的边疆，保卫着祖国的领土，让我们度过美好的中秋之夜。但是，他们却不能与家人团聚，只能将他们的相思之情寄与明月，让明月之光传递到家乡，表达对亲人的祝福。望着这洁白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳节，人们便将思念之情寄与广寒宫中的嫦娥，让她带给亲人祝福平安，使亲人快乐幸福的度过这美好的中秋之夜。

我和家人坐在电视机前，观看中秋晚会，晚会的主题是中华情，给这中秋之夜又增添了喜悦，让人们度过了激情与欢乐的中秋之夜。

在这中秋之夜，我祝全国人民合家欢乐，团团圆圆，幸福安康。