怎样写中秋节的作文四年级

作文是非常有用的，不仅可以提高文学素养，还可以更好地了解自己和世界优秀的怎样写中秋节的作文四年级是什么样的？下面给大家带来怎样写中秋节的作文四年级，供大家参考。

怎样写中秋节的作文四年级篇1

中秋之夜，是个团圆又美丽的夜晚呀。

爸爸还在上班没有回来，我只好和妈妈一起去爷爷家吃饭。哥哥一家也去了，爷爷准备了丰盛的晚餐，看的让我垂涎三尺，大家在饭桌前边吃边笑。

吃完晚饭后，我们把水果和月饼放到楼下的石桌上，边吃边赏月，可惜总也看不见它呢！咦，月亮不会还赖在床上睡觉吧！原来它在和乌云打架呢，月亮姐姐生气了，一下子踢开了乌云，露出了笑脸。之后我们一起到小区里面散步，天上的月亮照亮了小区里的大草坪，照亮了飘散着香味的桂花树，照着我们，我们在月下尽情地玩耍、游戏。

看着月亮就想起了学的关于月的诗句和词语，我就说：“咱们来比比吧！”哥哥说：“月光如水，月朗星稀，披星戴月。”我不甘示弱说：“月初东山，皓月当空，日新月异。”“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。”“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”“露从今夜白，月是故乡明。”……最后，虽然我输了，可我在哥哥那里学了不少知识。

中秋之夜是一个美丽的夜晚啊！祝天下人们中秋团圆在一起，事圆，福气圆！

怎样写中秋节的作文四年级篇2

中秋节，便会提起那嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚伐桂，然而，这也是我难忘的。

月饼是中秋节必不可少的一种食品。在农历八月十五这一天里，无论男提起女老少，贫穷富足，都要吃上圆圆的月饼，象征着未来一年中全家团团圆圆，至今我们家还有自制月饼的习惯，在面粉中掺入水和成面，揉成团，加料进去，一盖一扣，最后蒸几分钟，金黄的月饼便出炉了，吃着这热腾腾的月饼，心中自然就泛起了全家团圆的美好的祝福。

在中秋这天，是要赏月的。搬一张大躺椅，闻着桂花香，和家人一起在院中赏月，真可谓：“玉颗姗姗下月轮，殿前拾得露华新。”在手中小心地把玩着“兔爷儿”心中默默地想着，天上的玉兔何时能够从月上来到人间。在这月下，台头仰望，那玉盘似的玉月忽隐忽现，不禁想到远方的游子离家，在这天不能回去，会多么难过悲伤，在这种花好月圆的时刻，不能见到亲人是多么忧愁后悔，难怪这诗人苏东坡会写下“但愿人长久，千里共婵娟”诗句。

有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我想着，睡着了，但这天，令我最难忘的并不是月饼，不是圆月，而是那漂泊他乡的游子，浓浓的，浓浓的思乡之情。

怎样写中秋节的作文四年级篇3

中秋节到了。我和爸爸妈妈提着礼物去外公家玩。我们来到外公家。可爱的小狗“帅虎”摇着尾巴，跳跃着欢迎我们。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在门口玩。我们到庄稼地里给菜浇水，小狗跑来跑去，在追赶一只蚂蚱，它顽皮地用手按住蚂蚱，再把蚂蚱放走。

晚上，月亮升起来了，又圆又大，像一面银色的镜子。我们把小桌子和小板凳搬出来，然后把月饼、水果摆在桌子上。小狗也跑过来，乖乖地蹲坐着等我们给它月饼吃。我用刀把月饼分成两半，分别给外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌头舔着月饼，想把月饼叼起来吃掉，一只小虫飞来，停在它的月饼上，小狗很生气，用手把小虫赶走了。可是，却把月饼拍到了另一边。它“汪汪”地叫起来。我连忙说：“别生气，姐姐再给你一块。”它好象听懂了我的话，不叫了。

在银色的月光下，妈妈给我和弟弟讲了嫦娥奔月的故事，她说，美丽的'嫦娥偷吃了仙丹，飞到了月亮上，再也回不到人间了，只有一只玉兔陪伴着她。她好孤独！嫦娥姐姐，请你下来，和我们一起分享月饼，好吗？妈妈又告诉我们，其实，月亮上没有人，也没有别的生命，只有很多环形山，只有一片寂静。我想，假如有一天，我能乘坐飞船，到月亮上，那该多有趣啊！

中秋节的这天，我真快乐。

怎样写中秋节的作文四年级篇4

今天是中秋节，是一家团圆的日子，可是姑姑在山西，所以只有我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和表妹，我们吃完团圆饭后，就出去赏月了。今晚的月亮很圆很大，非常好看。

赏完月后，我觉得很无聊，便想要捉蛐蛐，然后我就让爸爸、妈妈和爷爷一起陪我去。因为爷爷是捉蛐蛐的老手，所以我让他教我们。我的运气很好，第一次抓就看见许多蛐蛐，我先悄悄的走到他旁边，然后，用劲一扑，“哎呦”一声，一只蛐蛐也没有捉到，自己到弄的一身泥。爷爷说：“抓蛐蛐是要有技巧的，要把手弄成一个篮子形，只要看见蛐蛐就盖住，如果盖住了，用另一只手拿出来放到瓶子里。”我试了试，可还是不行，后来爷爷手把手的教了我，我才会了。经过我们一个小时的努力，抓了一大瓶的蛐蛐，不过我又把它们给放了，因为我知道它们和我们一样，也向往自由。

这就是我中秋节的趣事，你有没有呢?也来和我分享一下吧!

怎样写中秋节的作文四年级篇5

“中秋节快乐！”“中秋节开心！”听到大家温馨的祝福，婆婆高兴得脸上乐开了花。我的弟弟问我：“姐姐，中秋节是怎么样的呢？”“当然是快乐的，温馨的呗！”我兴奋地说。

一转身看到茶几上摆着满满一篮子红中带黄的石榴，不禁好奇地问道：“婆婆，您怎么买那么多石榴啊？”婆婆笑着说：“石榴是中秋节的使者嘛！”“啊！？那一定会有一个美丽的传说吧？”“是啊！”婆婆缓缓地说：“中秋节正是石榴成熟的时候，你看那一个个圆圆的石榴，多像天上那一轮圆圆的月亮啊！剥去那层厚厚的皮，里面全是晶莹剔透的石榴籽，再慢慢品尝，那香甜的果汁一直甜到心坎里，人们就选它来当幸福的使者，象征甜蜜嘛！”

每当中秋佳节，勤劳的人们还制作美味的月饼呢！先把馅包好，然后放进模子里，再刻上美丽的花纹，对了，馅的味道各种各样，有莲蓉的，有草莓的，有哈密瓜的……真是想要什么味，就有什么味！人们真是富有创造力啊！

多年以来，人们一直保留着一边吃月饼一边赏月的习俗。

中秋节真是个美好、团圆的节日啊！我爱中秋节。

怎样写中秋节的作文四年级篇6

今天早上妈妈和爸爸带我和姐姐去舅奶过中秋节家。中午吃的是饺子，韭菜是我和舅奶还有姐姐亲自用小刀割的，割韭菜可有意思了!吃完午饭，我们在舅奶家看了一会儿《铁木真》就要回家了，我很不想走，走的时候我和舅奶打了个招呼我们就走了。

晚上我们是和爷爷奶奶一起过的中秋节，奶奶还做了个像月亮一样的馍馍，可好玩了!这个中秋节我过得很开心!

怎样写中秋节的作文四年级篇7

今天，我和两个妹妹一起到外婆家来看望外婆，顺便一起过一个热闹、有趣的中秋节！

不一会儿，我们就到外婆家，我们一起做了许多有趣的活动，比如：摘青椒、喂小鱼、抓小鸡等但是，我最喜欢的还是喂小鸡和小鸭了！外婆给了我们一碗鸡和鸭吃的东西，我们便开始喂了起来。我们打开了门，小鸡和小鸭就发现了我们这些不速之客。我们一开始向它们表示善意，但它们只会逃跑，根本就不理会。我们后来决定先把东西洒在它们的碗里，把它们引过来，可它们不领情，最小的妹妹终于忍不住了，大声地叫道：小鸡、小鸭们，快过来吃！因为妹妹大声的叫喊，它们更害怕了。我想了想，悄悄地说：也许我们走了，它们就会来吃了。于是，我们在门口悄悄地看着，果然不出我所料，它们果然出来了，开始狼吞虎咽地吃了起来。我们吃过晚饭，就依依不舍的分别了。

在回家的路上，我抬头望着天空的圆月。心里想：如果有机会，我一定还要和妹妹们一起喂小鸡！

怎样写中秋节的作文四年级篇8

又到中秋喽！可以吃月饼喽！今天是中秋节，可以吃月饼。但我想要的不是吃月饼，而是要看到中秋的月亮。圆圆的月亮代表每家团团圆圆，幸福美满。

晚上，我们吃完团圆饭，来到河边赏月。咦？月亮去哪了？啊！下雨了，圆圆的月亮肯定是被那讨厌的乌云挡住了。我既扫兴又气愤：是不是老天成心与我过不去？月亮没了，又下雨，不回去，还在这等着变落汤鸡啊！？我说。我们这一家只好回去。

我想要的中秋根本不是这样。我想要的中秋，是晴朗的天空，圆圆的月亮挂在空中，像一个大玉盘。人们来来往往，都坐在椅子上赏月。可是不知道为什么，是天上的嫦娥害羞用乌云遮住月亮不让我们看，还是什么，前几次的中秋都是这样。唉！月亮没有，只好回家睡觉了。

这真是一个不愉快的中秋啊！。

怎样写中秋节的作文四年级篇9

我是一个地地道道的“小馋猫”，所以我一看到月亮，就情不自禁想起中秋之夜。

八月十五的月圆。如果那天不刮风下雨，月亮就会显得格外的明亮耀眼，如水的月亮笼罩的大地，此时，一切都显得无比宁静。

秋天的水果非常丰富，有红红的苹果，紫色的葡萄，黄灿灿的鸭梨，开口笑的石榴等，每一样都很诱人，让我垂涎三尺，真想上去咬上一口。

在中秋之夜，我们全家团圆，谁也不出去，坐在桌前看电视，这时，我会想起一个美丽的传说，我仿佛见到嫦娥在月宫俯望大地，后羿望着天宫，想起美丽的嫦娥，他们之间只有三步远，却不能在一起，因为他们之间永远有三步的距离，后羿前进三步，就会不由自主地后退三步，不能接近嫦娥。

中秋夜不可缺少的部分就是赏月。天上的月亮犹如白玉盘，高高挂在布满繁星的夜空，又像圆圆的月饼，令人馋涎欲滴。这时调皮的我也静静地坐在椅子上，观赏夜空和明亮的圆月。

中秋之夜过得真有意义，我喜欢这个中秋之夜。

怎样写中秋节的作文四年级篇10

今天是中秋节，是全家团圆的日子。

中秋节的夜晚，我和姥姥妈妈来到了楼下，看见了有人提着大包小包匆匆忙忙的赶路，我想他们可能要回去跟亲人团圆。我抬头一望，看见了月亮，它像一个明镜，也像一个大月饼，还像一个大玉盘，金黄金黄的。这使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妆，玉兔正在追它的影子呢。我们走着走着，发现月亮也跟着我走，过了一会儿，我发现月亮不见了，于是我东张西望地看，忽然他又从两个树的中间冒出来，原来他是跟我们玩儿捉迷藏呀！今天是中秋节是大家团圆的日子，可是我们家没有团圆，因为爸爸没有回家，他在外地没有回来，可是月亮只有一个，我和爸爸都看着那轮明月就会想到对方的。诗中有一句话是：“人有悲欢离合，月有阴晴月缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”现在我明白她的意思了。虽然我见不到爸爸，可是我想爸爸正在望着那轮明月思念我们，我也望着那轮明月思念爸爸。

怎样写中秋节的作文四年级篇11

今天是中秋节，我和爸爸妈妈一起去了姥姥家。姥姥家真热闹，有姥爷、姥姥、舅舅、舅妈、大姨、大伯、哥哥姐姐，舅舅请我们一起去吃了大餐。

最有意思的是，吃完饭我和哥哥一起去洗澡。这是我第一次不跟爸爸一起去，所以特别高兴！

哥哥说姥姥家的澡堂特别大，我想：说不定还可以游泳呢！不过去了之后才知道，池子不小，就是水太浅了。

不过，我仍然很高兴，我觉得自己长大了！

怎样写中秋节的作文四年级篇12

今年中秋节，我非常高兴。

因为我们可以团圆了。而且又有月饼吃，在吃月饼时。月饼只剩一个蛋黄月饼了。我妹妹突然走过来，说；哥哥，这个有蛋黄的月饼给你吃。我又把这个月饼给了姐姐，姐姐对我说；谢谢，弟弟。你真懂事。我又说；这个月饼是妹妹给我，我又给你的。你要谢就谢妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黄月饼给了妈妈，妈妈有给了爸爸，轮回轮去。这个月饼还是回了我这。

妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。

放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：“你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，看了一会儿卡通片，妈妈叫我们上天台玩，（我们）到天台一看，原来外婆早已经把赏月的食物准备好了，桌子上有月饼、苹果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花缭乱，真想马上吃，可人没到齐，只好和表弟和表妹争灯笼玩，小表弟的灯笼是一间屋了、表妹是一条飞龙，我的是一间小羊乐园。过了一会儿，人齐了，月亮出来了，今晚的月亮真圆、真大真亮啊！我们围着桌子，一边聊天一边吃东西，真已快活啊！

时间过得真快，明天还要上学呢，只好早点回家了。不知明年的中秋节又是怎么样的呢？

怎样写中秋节的作文四年级篇13

中秋节，潘许多早早地约我一起去放灯。不过我心里有个疑问，“不是元宵节才放灯的吗？”于是，我带着这个疑问来到了放灯地点。

一到那里，我就看见潘许多手里拿着一个机器猫形的灯笼，他的姐姐手里拿着一个喜羊羊形的灯笼，我羡慕极了，这时，潘许多的妈妈给我了一个“独眼蛙”的灯笼，我想“它”本来不是一个眼睛的，应该是给调皮的潘潘弄坏的吧。这时，旁边的小朋友和家长都被吸引了，纷纷过来围观，并且问灯笼是哪里买的，原来这些灯不是买的，是阿姨的朋友送的。

接着，阿姨给我们点上蜡烛，我们就开始“疯”了，我们拎着灯笼跑进了昏暗的小路里，用烛光照亮了前进的路，走啊走，我们走到了小河边，我们沐浴着轻柔的风，在圆月和星空下快乐地嬉戏，有时还开开玩笑，拿着灯笼一边照着朋友的脸蛋，一边说：“呦，这是谁呀，哇，原来是只小猪呀！”每当说到这句，潘许多就会摆出一副怨恨的表情，可爱极了。原来中秋放灯也别有特色！

时间不早了，我们回了各自的家，伴着童年中的快乐，静静地进入了梦乡。

怎样写中秋节的作文四年级篇14

中秋节是亲人团圆的节日，是寄托自己对亲人思念的日子。

今年的赏月，我和爸爸妈妈回到久别的故乡。一到家，进门一看表姐和奶奶一起包饺子，大桌子上，有青里透红的大苹果，黄橙橙的大鸭梨，笑开嘴的大石榴，还有各种各样的中秋月饼，把大桌子排得满满的。到处洋溢着节日气氛。

到了晚上，大家都坐在一起，奶奶把应节食品都拿出来，大家一边吃一边聊天，一边赏月。不过，圆圆的月亮还是不肯出来，我们只好耐心等候，突然，妈妈把一碗碗香喷喷、热气腾腾香味俱全的玉米粥拿出来，真是既饱眼福又饱口福，我大口大口地吃起来。

不久，只见月亮像害羞的小姑娘，伸出半个脑袋，又过了一会儿，她才完全露出脸来，皎洁的月光在遥远的夜空中显得分外明亮。大家谈笑风生，十分热闹。一直到深夜，我们才回去。

今年的赏月真高兴，希望将来的赏月更热闹，更开心。

怎样写中秋节的作文四年级篇15

今天是中秋节，我非常高兴，我们一家人来到奶奶家，叔叔、姑姑们都回来了。三叔从外地回来带了两盒精美的月饼送给奶奶，大家围着桌子吃着又香又甜的月饼，开心极了。

我和弟弟旭阳把刚吃完的几个空月饼盒拾了起来，来到菜园里装了一些土，放了点水，做成了月饼的样子。我们把手洗干净，拿着月饼盒到屋里对正在看电视的妹妹晨曦说：“这几个月饼是奶奶给我们的，你好不容易来一趟，就送给你吧！”妹妹连忙站起来接过月饼，美滋滋的说：“谢谢你们，刚好我想给我的朋友带几个月饼。”我们两个笑的抬不起腰，妹妹觉得不对劲正要打开看，我们两个早就脚底抹油——溜了。