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我的心里话想找人说说作文

时间: 嘉馨2 [第二单元]说说我的心里话

  悲伤的季节,泪水清浅的划过腮边,拼凑不整的画面,变成了刻骨铭心的痛。我心里的话我想找个人说说。学习啦小编在此整理了我的心里话想找人说说作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  我的心里话想找人说说作文篇1

  王老师,我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课,您有事出去让我上讲台领读课文,我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话,就大步走过去想制止他。没想到,走到霍磊身边时,被他伸出的脚绊倒了,我正巧倒在刚洒过水的地面上,摔了一身泥,同学们看见了哄堂大笑,我当时尴尬极了,脸上发烧,泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间,我想到如果王老师站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间,我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了,镇定了,站起夹,擦擦身上的泥水,继续领读课文。

  如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来,甚至大发雷霆。可现在,我忍住了,我战胜了自己的软弱,我能顾全大局,我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因,就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼,才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声:“老师,谢谢您!”

  我的心里话想找人说说作文篇2

  记得在五年级马上要期末考试的时候,家里风风火火的让我请假回家,正和同学玩的我不知怎么的有种说不出来的害怕,看着假条上的“请假原因:家中有事”,我的心不禁加速跳了起来。

  时间追回上周末,我们家四口人一起去看望爷爷奶奶,那是奶奶已经不清楚了,但他还认得我。谢谢那时候好像很精神的样子,不住地笑着。我问:“爷,您没事了吧!”他的回答还想很有力:“呵,我有啥事儿啊,我都好了,你看,明天还去干活了。来,吃点东西吧!”他递过来的那只手,在抖,那胳膊,枯瘦得像根柴,上面只剩下凸起的青筋。眼泪忽的出来了,我不敢抬头,怕他看见,就这么走了出去。

  几经周折,终于坐上了回家的车,我不出的问到底是什么事,我怕是猜中了什么,但他们一直不肯说。车子一直向老家驶去,我更害怕了。那天下着大雨,下车没听到别的什么,,走进去,人很多,屋里很乱,我睁大了眼睛,希望这是在做梦,也希望赶快醒来。但姐姐说:“知道了吧,咱爷……”她哭了,抽噎起来,这时我才回过神来,眼泪,一下子涌了上来,和着雨声,在那一天苦干了泪水。

  那之后许久都没有效果,后来不知从哪里看了一句话:医不了的病人就应该让他以最轻的痛苦死去。我不知道爷爷死的时候有多么痛苦,但我知道,那样活着也许会更痛苦。

  我的心里话想找人说说作文篇3

  妈妈,有一件事我一直没敢跟您说,生怕您打我,今天,我只好在这篇作文中跟您说了。

  那是去年数学考试之后,我满以为能得100分,可是,老师把考卷发下来之后,我一看,妈呀,一个错号、两个错号、三个错号、、、、、、我竟然得了70分,我的那得意劲,全都抛到九霄云外去了,怎么办?告诉妈妈吧,得挨揍;不告诉妈妈吧,我就是个不诚实的孩子。想着想着,我还是决定不告诉妈妈。

  回到家,您——妈妈走过来笑眯眯地问我:“考试了吗?”我心里害怕极了,但我还是镇定地说:“没有。”

  我连忙把试卷藏起来,以后的几天,我都提心吊胆的,生怕被您发现。

  妈妈,我决定把这件事告诉您,您能原谅我吗?

  我的心里话想找人说说作文篇4

  我想对那些违反班级纪律的同学说句心里话:“今后不要再违反班级纪律,课堂上大声喧哗了。”

  大家还记得9月29日下午,第二节课发生的事情吧!我们的班主任老师参加学校组织的大合唱排练去了。这时班级里有一部分同学不学习而在声喧哗了,影响其它同学学习。老师知道后很生气。

  说心里话:“当时,我真想站在讲台前,制止那些违反纪律的同学,可我当时没有勇气那样做。因为,我既不是班长,又不是班干部。”

  今天,我终于鼓起勇气和那些同学就句心里话,希望他们今后不要再违数据通路纪律,不要再犯错误了。

  这样,我们的老师才能够放心地去办学校临时交待的事情。我们也也才能在一个好的学习环境。同学们,你们说对不对呀!

  我的心里话想找人说说作文篇5

  每个人都有自己的心里话,我也不例外。我很想把一直埋在心里的话诉说出来,让大家一起品一品。

  我生活在一个三口之家中。我是独生女,自然得到的父母的爱很多,可能数也数不完。但我以前却一直认为自己得到的没脑海中想象的多。

  我跟妈妈逛街时,看到一些自己喜欢的东西,你可以想象我会怎样想方得到它。可结果并不是笑眯眯地拥有了它,而是愁眉苦脸地和妈妈堵气。对于这种在每个人身上都发生过的事情,世上父母的解决方法只有两种:一是孩子要什么就买什么,属溺爱型;二是有用的买,用不着的不买,是现实主义者。我所接受的一直都是后者,曾经在想:妈妈要是爱我就不会不帮我买了!现在再想:我所拥有的如果是前者,那,我就会成为一个娇生惯养的“大小姐”;可有幸的是,我父母给予我的是后者,以致把我培养成这种不愿在困难和挫折面前低头的现实主义者。

  我不知道我为什么会有这种想法,它可能来自对生活中小事累积起的感触,也可能来自儿时父母给予我的那份我曾认为太少而实际上却早已足够的爱中。

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