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三年级描写元宵节作文

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作文是非常有用的,不仅可以提高文学素养,还可以更好地了解自己和世界什么才算好的三年级描写元宵节作文?接下来给大家分享一些三年级描写元宵节作文,供大家参考。

三年级描写元宵节作文篇1

今天是正月十五元宵节,爸爸妈妈领我去银泉广场看花灯,那里热闹极了。

大街上灯火通明,人们从四面八方涌来,等我到的时候,那里早已人山人海,里面吵吵嚷嚷,张灯结彩,喜气洋洋,连一只蚂蚁都挤不进去。

那里有鱼灯、福娃灯,花灯和财神爷,还有金光闪闪的金币,笨头笨脑的大胖猪,浅蓝色的小树。

我最喜欢中间的那盆巨大的花,上面有五光十色的'花朵,粉艳艳的,还金光闪闪的,让我都睁不开眼睛,她花枝招展的,好看极了!

在不远处还有熊大和熊二、光头强的花灯。这让我回想起来以前看的动画片—《熊出没》。看到他们有趣的样子,我就情不自禁哈哈大笑起来。有时候我也会暗暗伤心,如果光头强能挣很多钱,开豪车回家,他每天过着幸福安稳的生活,那该多好!

“爆竹声中一岁除”,元宵节又过去了,我喜欢看花灯,我喜欢元宵节!

三年级描写元宵节作文篇2

元宵节是我国传统佳节,也是过年的最后一天, 正月十五 闹花灯,每到这一天,人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜,舞龙舞狮,来寄托对春天最美好的祝福。

我们一家刚吃完团圆饭,爸就说带我去看花灯,我非常的高兴。傍晚,一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上,她手里拿着荧光棒,头上带着红牛角,穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。

街道上,到处都张灯结彩,各式各样的电子花灯,简直叫人目不暇接,随着一阵阵锣鼓喧声,两条蛟龙,在人群中间交叉飞舞。

这时,几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。

夜深了,赏花灯的人们脸上都洋溢着满足,幸福,惬意的神情离开了。

三年级描写元宵节作文篇3

我盼星星,盼月亮,终于盼来了这个欢乐的元宵节。

傍晚,妈妈给我煮了一大碗香喷喷的汤圆,它们有橙子味、黄桃味和蓝莓味。我们一家人团团圆圆的大口嚼着汤圆,感到了一种欢乐、祥和的气氛。

吃碗汤圆,我、舅舅和两个姐姐一起去芦湖公园放孔明灯。我们来到了公园的最高处,放眼望去,深蓝的天空上有几颗星星,迎面吹来凉爽的晚风,非常爽快、舒服。舅舅先给我的孔明灯点上火 ,只见火苗迅速爬满了整块蜡,孔明灯慢慢膨胀了起来。我感觉到孔明灯像一只长出翅膀的小鸟,我不舍得松开了手,只见它飘呀飘呀,闪呀闪呀,一直到远远的天边。我望着那个弱小的光点,在幸福 的微光下,静静的许了个愿。大姐姐和小姐姐也放起来了,只见天空中,有三颗会飞的小星星。

望着远远的天边,我们高兴的回了家。

三年级描写元宵节作文篇4

我们中国有许多传统节日,元宵节就是我喜欢的节日之一。  

元宵节有一个有趣的传说:有一只神鸟因为迷路而到了人间,却被一位不知情的猎人射死了。天帝知道了,十分生气!命令天兵在正月十五去火烧人间,天帝的女儿非常善良,知道了去告诉人们,一位聪明的人提议在正月十五挂灯笼,放鞭炮,天帝往下一看,人间一片火红,处处都是炮声,就以为天兵放过火了,于是就有正月十五挂灯笼的习俗。  

每年的正月十五,家人都会带我去玩。街上的灯笼五花八门,应有尽有。有蝴蝶灯笼,一阵风吹来,“蝴蝶”灯笼好似一只美丽的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”,美丽极了!有蜻蜓灯笼,“蜻蜓”的两只大眼睛好奇地瞪着我。花灯也是“大明星”啦!有一个花灯上贴着一个帅气的蝙蝠侠,他向我“飞”来,仿佛在对我说:“我来拯救你啦!”欣赏完美丽的花灯,我们兴致勃勃地来到做花灯的店里,老师傅教我们怎么做花灯,我们便有模有样地学了起来,刚开始,我老是弄得乱七八糟,老师傅笑了几声,便又手把手地教我做,在老师傅的帮助下,我终于做成了一个花灯。  

元宵节不但美丽热闹,而且有趣好玩,我太喜欢元宵节啦!

三年级描写元宵节作文篇5

元宵节又称为上元节,是我们中华民族的传统节日。元宵节之所以被称为“元宵”,是因为正月是元月,夜就是“宵”,而正月十五日又是一年中第一个月圆之夜,因此就称为元宵节。

据说很多传统节日的来历最初都跟神话有关,元宵节也不例外,我曾在一本书上看到过一个与元宵节的来历相关的神话故事:很久以前,毒蛇和猛兽非常多,四处伤害人和家禽,人们忍无可忍就组织起来,带着弓箭和棍棒上山除害。但其中有一只神鸟,是天帝的宠物。在天上呆得无聊,就飞到人间转悠,猎人误以为它是猛兽,把它射死了。天帝很生气,下令立刻让火部天兵于正月十五这一天降下天火,把所有的人和他们的房舍、财物、家禽都烧个精光。好在这话被天帝的小女儿听到了。天女心地善良,不忍心看到无辜的.人间百姓受难。她偷偷来到人间。趁着夜色,天女分出许许多多的化身,在每一个熟睡的人耳边轻轻的叨念着一句话:“正月十五灾祸生,消灾不如闹花灯;天上人间难分辨,红红火火到五更。”天亮了,人们惊奇地发现做了相同的梦。其中有一位睿智的老人家猜破了天机:“天上的仙女教我们点起花灯,好好热闹一通宵,让老天爷以为人间着火了,就不会降下灾难了啊!”

家家户户都赶紧忙活起来,在正月十五这一天,挂花灯,放花炮,敲锣打鼓,热热闹闹。下凡放火的天兵,被老百姓热情地拉进家里,每人都得到一碗用糯米做的圆圆的甜甜的汤圆。“真好吃啊!”他们完全忘记了放火。

这招果然有效,到了晚上天帝拨开云雾往下一看,果然看见人间火光映照,响声震天,以为是燃烧的火焰。他满意地去睡觉了。

不管这个神话故事出自于何处,也不管它真实与否。但在元宵节放花灯与吃汤圆的习俗却长久地保留了下来,成为我们的传统节日中一个非常重要的节日,在这一天,人们会吃汤圆,到了晚上,会放烟花,挂花灯,猜灯谜,以表达对美好生活的祈求与向往,在这一天吃汤圆,有全家团团圆圆的寓意。

“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”“元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;”即使相隔千年,我们仍然可以从这些诗句感受到当时元宵节灯市的火树银花,车水马龙的热闹景象,令人向往……

三年级描写元宵节作文篇6

说到元宵,大家一定先想到包汤圆、吃汤圆,而今年元宵节,我们参加了难忘的篝火晚会。

晚饭过后,我们来到帽峰山脚的一块空地,那里有许多可以玩赏的东西和诱人的礼品。哇!首先映入眼帘的游戏就是那套圈圈,这个套圈圈和普通的不一样,是由三排啤酒瓶组成的,最后一只小棕熊公仔。套中一个瓶得一个印花,三个就能得一只熊,而且规定每十分钟只能套三个。第二个游戏是篮球;最好玩的就是枪击气球了!这些项目可都要靠“瞄准”,差点忘了!还有真人VS游击呢!我穿上游戏制服,对准对面那个倒在桌后的对手头上那个红点点。这不,她只有两条“命”,一下子就被我打“死”了!让我特别有成就感!

到了晚上八点,篝火晚会开始了!我们也被邀请了去,还和经理一起点燃篝火。在热烈的乐声中,看那火焰尽情燃烧,红红火火、热情激扬,就像围着篝火的人群一样。

最后,我们用游戏赢得的60个印花换了个水杯奖品,感觉很有收获!真是难忘啊!

三年级描写元宵节作文篇7

元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康。过了元宵节就等于过完了新年,在这一天,我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添许过节日的气氛。

今天,我与爸爸妈妈早早的就来到了奶奶家,奶奶一看我们来了,就跑到厨房忙了起来,除了煮汤圆,奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们很快就吃完饭了。奶奶说:“咱们猜谜语吧!”

我回答道:“好啊!”于是奶奶拿出一张纸,在上面写上了谜语,拿到了我们的面前。谜语是这样的:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一动物)“这是什么呀,好奇怪的动物?”奶奶说:“一点也不奇怪,很好猜的。”我想了想,突然想到了。于是,我拿起笔,将答案写在了纸上。奶奶说:“答对了!”因为我答对了,所以,该我出谜语了,于是,我在纸上写道:早不说晚不说(打一字)爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸,在认真的想着。我说:“这可是限定时间的哦!”妈妈突然笑了起来,看着我说:“是不是许这个字啊?”

我笑着对妈妈说:“恭喜妈妈,答对了!”爷爷突然问起来:“许,为什么?”妈妈答到:“早不说晚不说,那他只能中午说啊,‘许’刚好是有中午的午,还有言字旁。”

就这样,我们一直猜到了六点半,才开始吃晚饭的。

三年级描写元宵节作文篇8

今天是元宵节,我和爸爸妈妈一起去爷爷家吃饭,妈妈说有一种习俗说过完十五年也就过完了,所以今天的饭也称为“圆年饭”。

吃完饭我们一家三口一起去临淄人民广场看烟花。离广场还很远,车已经开不动了,我们只好弃车步行去寻找好的观赏点。一路走来,原来宽阔的马路上人山人海,

大家都在高兴的笑着欣赏美丽的烟火,当然最高兴的还是那一个个上窜下跳的孩子,他们一个个又蹦又跳,有的还坐到了大人的肩膀上以便能更好的欣赏烟花。

我和妈妈来到离烟花燃放点较近的一块大石头处,那石头上已经有几个小孩子了,我也在妈妈的帮助下爬上了那块石头观看烟花。那烟花五颜六色千奇百怪,

有的像奔流而下的瀑布,有的像绽开的花朵,有的像小朋友可爱的笑脸,还有的烟花像一个个大彩球向我迎面扑来;在烟花绽放的一瞬间不只能听到烟花爆开发出的声音,还有观看的人们发出的`激动兴奋的欢呼声。绚丽的烟花把整个夜空装饰成了花的海洋。

烟花放完了,我和妈妈随着潮水一般的人流往家走去,那美丽的烟花还不时的在我的心中绽放!脑海中不时涌出一个个灿烂的瞬间,真美!

三年级描写元宵节作文篇9

“有灯无月不娱人,有月无灯不算春”,农历正月十五也就是传统节日元宵节。

在元宵节这一天有许多风俗,比如:吃汤圆,吃饺子,放天灯等等,最令我感兴趣的则是放孔明灯。

传说,在三国时期,诸葛亮被司马懿围困在了平阳,诸葛亮的手下也各个个束手无策,干在城外着急,诸葛亮在这时想到了一个可以通风报信的办法,那就是点烟火,让军队知道自己的位置。于是他令人拿来了千万张白纸,糊糊弄弄,裹成了一个个“小灯笼”,再算准风向,将“小灯笼”放上天,“小灯笼”飞上天后,在城外的军队看到了飞上天的“小灯笼”和一些轻烟,大喊道:“诸葛亮先生做灯笼突围啦!”

司马懿像一个不懂事的孩子,竟然相信了,带着自己的兵队向灯笼飞的方向赶去,诸葛亮才得以脱险,后人为了祭念这“小灯笼”,就把它命名为“孔明灯”。

现代孔明灯都是用布做的,是一个近似的长方体,它的底部是一个圆形,五颜六色,各不相同。

通常刚买到的孔明灯是还没有组装的,所以用的时候还需要我们组装。先将孔明灯的灯体用铁丝撑开,让它里面有足够的空间,然后再将燃料球捆在灯体下方,捆牢固,有的孔明灯则是需要牵引线的,这时,我们就应该将牵引线绑在牵引环上。

组装完后,我们就可以点火了,将燃料球点燃后,将孔明灯的底部尽量放低一点儿,这是为了让灯体内的空气加热,使它上升,但不能过低,以免灯体内的氧气不足而熄火。等我们赶到灯体有点儿烫时,并且有一股往上“蹬”的感觉,就可以慢慢松手,让孔明灯缓缓上升后,就可以拉灯体上的线,由此来控制孔明灯的高度和方向。

飞到空中的孔明灯像一个个气球似的,五彩斑斓。它渐渐越飞越高后就更像一颗颗小星星一样,闪亮亮的,遍布在黑漆漆的夜空中。

现在孔明灯不仅让我学到了科学知识,好玩,还寄托了我们对未来美好的愿望和期盼。我爱元宵节,更爱放孔明灯,仿佛与唐寅心有灵犀。

三年级描写元宵节作文篇10

正月十五是中国的传统节日——元宵节。这一天,人们要吃元宵,赏花灯,放烟花。

元宵节下午,我和姥姥去逛街,街上到处都是人山人海的,街道两旁挂满了各式各样的花灯,有的`灯笼是笑咪咪的小猪,样子非常可爱,有的灯笼是来回扇动翅膀的小蜻蜓、蝴蝶之类的,像是真的能 飞一样,街上很是热闹!

晚饭以后,我们来到广场看烟花,只见烟花点燃后,先是一个个小球一样的东西飞上天空,然后在天空中炸开后分散成一个个金色的火花,

每个火花又分散成更多的五颜六色的小火花,天空中像是下 了一场彩色的流星雨。看着美丽的烟花在天空中飞舞,我和弟弟高兴的又蹦又跳!

今年的正月十五我过得很开心,明天就要开学了,这个快乐的元宵节给我的寒假生活划上了一个完美的句号!

三年级描写元宵节作文篇11

今日是端午节,我非常想吃粽子,奶奶便包粽子给我吃。

我和奶奶来到小河边采苇叶。芦苇长得很茂盛,绿油油的苇叶迎风摇曳,真像绿色的小旗子。

回到家后,奶奶先烧了一锅热腾腾的热水,然后把苇叶放进锅里面。奶奶说:“这样既能除虫子,又能让苇叶变得有韧性。”过了好一会儿,奶奶把苇叶拿了出来,接下来开始淘糯米。

开始包粽子了。奶奶先将苇叶围成一个类似漏斗的形状,然后往里面加一些糯米,再加入一些红枣、腊肉片、红豆,接着再次加入糯米,把它填满。最后,用细长的绳子将粽子扎紧。粽子包好后,就可以开始煮我喜欢的粽子了。

粽子终于煮好了,整个厨房都是粽子的香味。奶奶拿了一个最大的粽子递给我说:“小馋猫,吃吧。”我赶紧接过来,解开绳子,剥开苇叶,吃着吃着,奶奶给我讲了一个故事:“从前,有一个人叫屈原……”

今天,我不仅吃到了美味的粽子,还知道了屈原的故事,真是一举两得啊!

三年级描写元宵节作文篇12

正月十五是一年一度的元宵节,在这喜气洋洋,灯火通明的狂欢节里,人们都要放鞭炮,迎龙灯,好好庆祝一番。

夜幕降临了,人们开始在大街小巷里迎龙灯。龙灯有长有短,可都装扮得十分漂亮,它们在小城街道上穿梭,爆竹声此起彼伏,响彻整个夜空,

代表了人们在新的一年里的`美好愿望。烟花如火箭般地飞上天空,在空中形成了各式各样的图案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花绽开笑脸;有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍;还有的像满天星,闪闪烁烁,虚无缥缈……

最抢眼的还是要数孔明灯了,它们在夜空中随处可见。每盏灯代表着希望与梦想,带着人们的祝愿与祈福,在蓝天中摇曳。它们飞越千山万水,把风调雨顺,五谷丰登的期盼带给远方的人们。

元宵节的月亮也格外地明亮,晚会的节目也精彩纷呈。今年的元宵节真是热闹非凡,明年的元宵节我一定要亲手迎龙灯,给元宵节增添一片生机。

三年级描写元宵节作文篇13

元宵之夜比除夕还热闹。你看,观灯的人你拥我挤。人山人海,真是“谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来”。

我和爸爸随着人流汇入了广场门口,我们津津有味地观赏来自“五湖四海”的灯。我一眼就看见了“世纪牛灯”,灯顶上是一对世纪牛。它代表着我国中华人民的新世纪里有牛一样的精神,勇敢往直前,奋发图强,这对世纪牛,眼珠瞪得圆圆的透露出狂奔的眼神,头上两只尖锐的角,利如刀锋。

月亮渐渐西落,但观灯的人还络则不绝,各种彩灯像天上的繁星一般,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”。

三年级描写元宵节作文篇14

一提到正月十五,很多人都知道这一天是元宵节。

早晨,鞭炮噼里啪啦,这是人们迎接元宵节的到来。外面白皑皑的一片,连雪花也来向我们庆祝元宵佳节的到来。

一转眼到下午了,迎来了元宵节最热闹的时刻。晚上,我们吃着香喷喷的元宵,爸爸说:"在元宵节吃元宵是中国的传统,代表全家团团圆圆,生活像元宵一样甜蜜,元宵是在春节后第一个重要节日,又称元夕节"灯节”和“灯夕”。”

在元宵节的夜晚,我们在外散步,走在充满喜气的大街上,看见了一个人群,里面还传出敲锣打鼓声,我赶紧挤进去一看:原来是一群老人们在扭秧歌,她们在腰间系了根红色的丝绸带,向左,右,前,后地扭着,她们虽是老年人,但她们很灵活,在扭秧歌的时候,犹如一只只美丽的蝴蝶,上下翻飞着,很有秩序,很整齐,看的人有的也不由自主地跟着节奏扭起来。然后我们又去了商场,商场的灯各形各色,有玻璃的,塑料的,纸糊的……灯的种类也有很多如:走马灯,宫灯,纸灯,还有纱灯。但灯的形状大多是虎头形的,灯上的图案大多也是老虎。

当我们回家时,广场上放起了烟花。哇!好美的夜空呀!只见深黑的夜空中顿时盛开了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵金花,又像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我被迷住了,那一颗颗腾空而起的五彩的礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,带着亮晶晶的东西,像下起了流星雨,刷刷的往下落,还有的如同一道提到道彩色的光环,把天空变得光彩夺目!

这就是热闹欢腾的元宵之夜!

三年级描写元宵节作文篇15

既然是过十五,就一定热闹红火啦!你听:咚咚咚锵ヽ咚咚咚锵……鼓声不断。

你瞧,有耍龙灯,踩高跷ヽ划旱船ヽ狮子滚绣球等。街上熙熙攘攘,摩肩接踵,人山人海。这不,我拉着奶奶的手,也夹在人群中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前挤着,踮着脚尖,伸着脖子看。现在大姑娘小伙子来踩高跷当然不奇怪,可中间还有五六岁的小孩呢,你说奇怪不奇怪!他们戴着头饰,穿着长裙,踩着高跷走来走去。一个“老太婆”耳上垂着红辣椒,手里拿着大的烟杆,丑态百出,逗得围观的人们哈哈大笑。

“真美啊”人们不禁赞叹道。可不是嘛,各种各样的花灯挂满了大街小巷,有红红的五角星,各式各样的宫灯,大大小小的花篮灯。活泼的小狗灯,可爱的熊猫灯,红花绿叶的荷花灯,瘦高个子的玉米灯。还有庞大的各种各样的故事的造型,如西游记,八仙过海……还有许多大超市别出心裁,在路旁的小树上,挂满了纸剪的桃花,梨花和梅花周围挂上了一串串的小彩灯,远远看去,火树银花,五彩缤纷。可真是灯的世界,花的海洋啊!

我成长中第一次见到的最欢快,最喜庆的元宵节啦!

三年级描写元宵节作文篇16

十里不同风、百里不同俗!每个地方的风俗习惯截然不同,而我的家乡—宝鸡是一个山清水秀的好地方。在那儿人们热情好客,那里的节日也是别具特色的,比如元宵节。

过宝鸡元宵节,那就得有一副好胃口和一双好眼睛才行。早起家家户户在门口挂上火红的灯笼,拿出前两天做好的年糕用油炸着吃,寓意着今年有好丰收、五谷丰登!

中午太阳在天上打着哈气,热浪一股股地扑面而来。西府老街的广场上人挤人,你每走一步都异常艰难。广场上有游行队、耍杂耍的、唱西府老腔的、踩高跷的……啥都有。看得你眼花缭乱,更有很多让人垂涎三尺的美食,如凉粉、龙板筋(烤面筋)、撒子、灯笼糖、荷花酥、杏花酒、烩三宝(用麦芽糖为底,酸奶和各种果仁做画)等等。这些美食就跟老实淳朴的宝鸡人一样,即没什么花里胡哨的、却又好看又好吃。其中广受大众欢迎,打遍天下无敌手、白吃不腻就要数“一方豪雄”小糖人了。老师傅把软软的麦芽糖一边吹一边捏,什么龙啊、凤啊,做地栩栩如生可漂亮了!让人喜欢的不买都不行。

元宵节最令人期待的,还是晚上宝鸡市政厅广场上的灯会,那可真是给人一种无法用语言形容的美。你从很远的地方就能看见一盏盏火红的灯笼,成片成群的组合在一起。入口处有两条巨龙盘卧,好似你一经过,它们就会醒来。来到广场中央我不禁赞叹太美了!粉红的仙桃灯活灵活现,白色的玉兔惟妙惟肖、憨态可掬,蛟龙灯五彩斑斓……一个个灯笼形态各异、做工精巧。最引人注目的巨型凤凰灯伫立在市政厅门前显得威武极了!全长50米的凤凰,它仰天长啸散发着王者风范,给人一种永不退缩勇往直前的气势。它头顶一片火红,身子金黄,翅膀五颜六色,尾巴形似一团火焰又或轻云,颜色有如夕阳西下天边一片橙红,让人看了忍不住赞叹一声:“太美了!”

灯会一直持续到到12:00才结束,人们有说有笑地慢慢散去,一天就这样在欢声笑语中结束了。

三年级描写元宵节作文篇17

“元宵节,看灯会,猜灯谜”这是一个充满文化气息的节日,爱凑热闹的我当然不会错过。

晚上,我爸爸妈妈一起来到了花灯最多的地方———老街。老街可真热闹!

刚进来就闻到了肉包子和饺子的味儿,我一边走一边听着小贩的.叫唤,看看有没有喜欢吃的东西。我一直走到看花灯的地方,也没有一件上眼的东西。

这时,我转过头来,第一眼就看见了花灯。我左看看,右瞧瞧,每一个花灯都很好看,我央求妈妈给我买一个,妈妈笑眯眯地答应了。我左挑右选,每一个都巧夺天工。我想了又想,终于拿定了主意,就选这个兔子灯。

买完兔子灯,我继续往前走,发现在一个不起眼的角落里挤满了人,走近一看,原来是在猜灯谜。只见一个个花灯上都挂着一张纸,那是谜面,

只见男男女女老老少少都在认真思考,我一眼就看见了一张简单的灯谜,飞奔而去,生怕被别人先猜了去,答案果然正确,我高兴地欢乐一支笔。

这真是一个热闹的灯会,让我流连忘返!

三年级描写元宵节作文篇18

正月十五是元宵节,是人们吃元宵,看花灯,放烟花的日子。

吃过午饭,我和爸爸去湖边看花灯。到了湖边一看,到处都是红灯笼,真是一派喜气洋洋的景象。

我们走进公园,我看到了很多花灯,有二龙戏珠灯,中间有颗龙珠,两条龙都在争那颗龙珠;有玉兔送福灯,两只玉兔把美好的祝福送个大家;有祖国万岁灯,希望我们的祖国繁荣昌盛。还有吹箫引凤灯,仙人指鹿灯等很多灯,看得我眼花缭乱,我还和它们合了影呢!

元宵节真好!这个元宵节我玩得可开心了。

三年级描写元宵节作文篇19

今天是正月十五——元宵节,我在傍晚看见天上的月亮很圆,像一个白玉盘。妈妈说:“元宵节是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,元宵节又称上元节。”

晚上,我们早早的吃了糯米、豆沙制成的宁波汤圆。我还知道一些关于汤圆的知识,汤圆圆圆的,甜甜的,代表我们一家团团圆圆,甜甜蜜蜜的.生活。

汤圆又叫浮圆子,还叫汤团,也称为元宵。

吃了完宵,我们一家去看花灯,花灯五光十色。大街上张灯结彩,人山人海,车水马龙,可以说是灯的海洋,光的世界。中山广场有许许多多的树灯,让我想起了几句诗:“火树银花合,星桥铁锁开。灯树千光照,明月逐人来。”走近点,那灯就像金银财宝一样,闪闪发光。

元宵节的晚上,民心一片欢腾。沿着市民广场回家,我看见了龙灯、鲤鱼灯、大红宫灯、状元灯、八仙过海等数不胜数的花灯,心里非常欢畅。

祝大家元宵节闹的开心,闹的红红火火。

三年级描写元宵节作文篇20

下午,爸爸和妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。

年三十晚,中国人都有一个习俗,就是吃团圆饭。我们那天也吃了。

下午,爸爸和妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。在家里,我是最小的,我要帮大家盛饭。在盛饭时,我忍不住“诱惑“也试了一下饭的味道“哇,好好吃哦!“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后,我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭,等我们吃完,饭已经没有了,肉,菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后,我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。

回想年三十晚,又说又笑,又吃又喝,合家团圆多开心啊!

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