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小学生三年级写课间十分钟活动的作文

时间: 莉莎2 三年级作文

  小学生天真无邪,充满童稚,快乐无比。课间10分钟就是展示自己的好时机。下面是由学习啦小编整理而成的小学生三年级写课间十分钟活动的作文,谢谢你的阅读。

  小学生三年级写课间十分钟活动的作文篇1

  叮铃铃,叮铃铃……”盼望已久的下课铃终于再次响起,同学们的脸上都写满了兴奋,只听“下课”这两个圣神的字从老师口中蹦出,教室里就炸开了锅。

  “甘雨杰,别跑,把书还来!!”咦?是谁在大喊?哦——原来是崔怡琳。看来甘雨杰又拿她东西了。我坐在一旁观看着这“新世纪追逐战”。“哼!你要是再不还……”崔怡琳做出坏笑的表情,看来甘雨杰这次可惨了,“那——下次背书一个字都不想错!错一个字,哼哼!”崔怡琳使出她的“杀手锏”。甘雨杰听了,只好乖乖把书奉还。

  好了,现在把镜头转到另一边。这一边比较安静,李嘉怡正坐在位置上津津有味地看着书,她看到我来了,就立马合上书,和我聊起天来。

  过来一小会儿,我们又被走廊上热闹的场景给吸引住了——一大群男生在一起向中间挤,他们说,这叫“挤挤暖和些”,这个“游戏”也被五年级的弟弟们“偷学”了。每次下课,都能看到他们“挤游戏”的身影。唉,我说,你们也真是太“童心未泯”了吧!都是六年级的大哥哥了,还玩这种幼稚又危险的游戏,你们玩还不说,竟然把五年级的给“带坏了”。

  最后,我们来到了学校的小卖部。尽管离上课还有几分钟了,但小卖部里仍然是人头攒动,也许挤进去了,就挤不出来了。由此可见,这小卖部的生意可真好啊!

  一眨眼,上课铃就响了,热闹的操场又变的安静起来。课间十分钟虽然短暂,但对我来说却很充实,很快乐。I love you,课间十分钟!

  小学生三年级写课间十分钟活动的作文篇2

  “我们的课就上到这里,下课。”随着老师的一声令下,我们迎来了快乐的课间十分钟。

  伴着下课的音乐,同学们就像可爱小兔子,蹦蹦跳跳地奔出教室,来到操场上。老师走到我们面前,说:“同学们,今天我们玩游戏,分成四组,每组抽一个游戏。”噢!大家都开心极了。最后,我们抽到了四个游戏,有摸人、打羽毛球、有吹气球,还有拍气球。每个游戏我都玩了,但我最喜欢的还是拍气球。

  首先,老师讲了比赛规则:先分为两组,分别是女生组和男生组,不能让气球落地,哪组的气球落地就算输。我们双方都准备好,老师就发令:“比赛开始!”

  老师一下令,我们就目不转睛地盯着气球。老师把气球往上一抛,全场扑了过去,我抱着气球,不让敌人得逞,然后,大力往前一拍,只见那可恶的“萝卜坤”往上一跳,给我来了一个反击,杨文好喊道:“曾晓莹,接住。”我一听,一个箭步冲上去稳稳地接住球,丢到了杨文好面前,她用她的旋风腿在气球上一踢,球落在了男生场地上,我们欢呼地说:“杨文好,你真棒!”接下来,我们双方打得不分上下,进入了白热化的阶段,我们组最瘦小的也不甘落后,只见罗惠怡跑过去,来了个“落地球”,正当我准备欢呼时,胖子刘鸿宇来了一个“海底捞月”,球又飞过来了,气死我了,我大声说:“今天就是你的末日!”他好像害怕了,躲到陈康后面,我双手用力一拍,拍到了他的前面,陈康居然也来了个“风云掌”,我呆若木鸡,这还是那个腼腆的小男孩吗?他也和我们玩得那么开心,正当我发呆时,气球已经悄悄地来到我的身边,罗惠怡跑了过来说:“小心!”我才清醒了过来,小罗惠怡像一只愤怒的小老虎,使出来了吃奶的力气拍过去,落地。欢笑声、掌声响成一片,“上课了。”老师喊道。这时,我们都玩得湿汗淋淋,满头大汗,依依不舍地离开了操场。

  这次,我们女生赢了,经过了这次快乐的游戏,让我懂得了:无论干什么,都要团结一致,因为,团结就是力量!

  小学生三年级写课间十分钟活动的作文篇3

  在下课前几分钟的时候,许多的同学都迫不及待的听着老师的每一句话,等待着老师宣布下课。当老师大叫一声:“下课!”。下课十分钟的交响乐就开始演奏了。

  同学们拿着各自的游戏工具,向我们的地盘奔去,那一声声打乒乓球的“乒乓”声;跳绳时绳子的晃动拍在地上的“啪啪”声;踢键子时键子的铜片碰撞时的“哒哒”声……组成了一首热闹的课间交响曲。

  其中男生最喜欢打乒乓球了。你看!一下课,男生们就拿着各自的球拍冲向楼下的乒乓球桌。一眨眼工夫,球桌旁就围满了摩拳擦掌的同学。轮到施涛了,他眉开眼笑的走了过去,拿起球拍准备“战斗”,施涛发了一个十分好的转球,对方还未看清,球就落了地,只好遗憾的让给下一位同学。施涛的球技发挥的出奇的好,一连赢了十几个回合,他脸上露出了胜利的微笑,学们都用羡慕的眼光看着他。接下来打球的同学发挥的不错,乒乓球在空中划出一道道弧线。

  乒乓球吸引住了男生,可是那些女生就不同了,各自拿着买的或是亲手做的键子到天台上去踢键子,张旭做好了充分的准备,第一个踢了起来,你看,她把键子向空中一抛,等着键子落下来,张旭娴熟的踢着,这键子在空中翻了一个又一个跟斗,“哇噻!52,53,…”真不愧是我们班的踢键子高手呀!大家都赞叹不已。

  “叮咚!”上课啦!这精彩的课间十分钟交响乐结束了。但同学们还沉浸在这美妙的交响乐中呢。

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