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六年级同桌作文600字

时间: 新华 六年级作文

好的作文应该注意语言表达的准确性和流畅性,用词得当、语法正确、句子通顺、表达清晰。如何写出优秀的六年级同桌作文600字?下面给大家分享一些六年级同桌作文600字,希望对大家有所帮助。

六年级同桌作文600字篇1

我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的.座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,__物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

六年级同桌作文600字篇2

我的同桌。人称“老谢”,外号“谢匪”,真名“谢福伟”,千万别以为我和老谢是朋友,我们可是不折不扣的同桌冤家。这不,我们还精心策划了什么边界条约:

甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界,两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土,应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议,双方务必遵守条约!连手印都盖了。

有一次,我超线了,老谢就像中了百万大奖似的大叫:“5角!5角!”没办法,我可怜的5角钱就这样离我而去了,我要等待时机,谁叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!

终于,老谢终于超线了,我也学他:“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱,而是拐弯抹角,马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响,我只好乖乖听小欧讲课,等着下课去找老谢要。

可是,天不由人愿,我这脑子,怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋,我只好等待下午上学的时候再向老谢要,我是第一次这么盼着下午上课。

到了下午,老谢竟耍起赖来:“上午的事上午说,下午的事下午说。小吴,你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思,也有讨好的味道。总之,这五角钱就是不给了,讲歪理我是说不过老谢的',算了,大人不记小人过。

这就是我的同桌,有时我会觉得他没心没肺,但有时候他会说:“你都帮了我那么多次了,我帮你一次,也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏,不差也不棒。再说了,一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?

六年级同桌作文600字篇3

六年的岁月就这样飘然而逝,然而我们的心中却珍藏着许多美好的回忆。可以说,一半的记忆都来自我的同桌。回首一至三年级,有三位同桌给我留下了难以忘怀的记忆。

先说说我小学生涯的第一位同桌——粱奕。当我还是个小娃娃的时候,他就像位哥哥一样,上课发言积极流利,每次考试取得好成绩时,眼里总会闪烁着得意的目光。他从小就酷爱读书,知识面特别广,因此我常常会问他一些奇怪的问题,有一次我还差点把他当成医生了。这得听我慢慢道来:小时候男孩女孩经常打成一片。有一次,我和同学们追逐打闹,不幸摔了个狗啃泥,手臂蹭破了一小块皮,我竟傻傻地去问粱奕自己会不会骨折……那时候我认为他是本百科书,他什么都知道,他说什么都是对的。

四大天王之一的王永基同学,是我第二位同桌。他虽然有点调皮捣蛋,可也有友善的一面。一天清晨,我走进教室,领读员指着讲台上一个穿着红衣服的小兔子对我说:“这是别人送你的。”我很好奇是谁送给我的呢?这时张老师走进教室对我说:“王永基送给你的小兔子。”我的心里顿时升起一道彩虹,觉得他是个善良并充满童真的人。

还有一位同桌,他一人扮演我好多个宠物:毛毛、变形小人、布谷鸟等乱七八糟的东西。切换角色时他的声音也跟着变幻多端,时而尖细,时而憨厚,时而顽皮。幼时的我觉得这个游戏真个好玩,现在回忆起来还是觉得有趣,我依旧想当他的“小主人”哩!如果以一种幽默的口吻来形容他这幅样子,我可以说他是“人格分裂”吗?哈哈,他就是张宇航。

三位同桌和我经历过的这些趣事,让我的童年记忆缤纷多彩,我将永远深刻地把它们印在脑海里。

六年级同桌作文600字篇4

在我们班,有很多能人,有的琴棋书画样样精通,简直就是才人转世,有的是运动酷小子,滑板、游泳玩得超炫,有的能言善辩,俨然是一名外交家……我的同桌卑雨萌在这些人面前似乎就显得不那么出色,但是自从那件事之后,让我对她刮目相看。

这天,上体育课时,我和卑雨萌在操场北面打乒乓球,你来我往玩得不亦乐乎。也许是乐极生悲,一件意想不到的事情发生了。在她回球时,因为用力过猛,球像炮弹似的弹出了桌子,向我的右后方飞去。我立即大步后退准备去接球,没想到球又以迅雷不及掩耳之势弹到了地上,我不但没接住球,反而将球踩瘪了。看到“受伤”的球,我顿时张口结舌,脸红到了耳朵根,不知说什么才好,心想:如果现在把球还回去的话可能会被老师批评的。她见我心急火燎的样子,就问道:“怎么啦?”我结结巴巴地说:“我,我把球给踩扁了!”她捡起球来仔细地看了看,说:“幸好没有破,没关系,有办法可以解决?”我半信半疑:“你没有骗我吧?”她拍了拍我的肩膀说:“难道你忘了我们在自然课上学的热胀冷缩的道理吗?”“是啊!我怎么没想到呢?”我恍然大悟。于是我们赶紧回到教室里,找来一个杯子,放满热水后把球放进去,只见瘪掉的乒乓球慢慢地恢复了原样。“呀,太棒了,和原来一模一样呢!”我朝着卑雨萌竖起大拇指,“你真了不起,卑雨萌!”她笑了笑说:“我只不过是学以致用罢了!”

原来,在生活中,只要善于学习,善于观察,能学以致用,我们就可以成为一个了不起的人。

六年级同桌作文600字篇5

我的同桌叫张丽,她长得十分秀气,两只大眼睛,忽闪忽闪的,仿佛颗水灵发亮的黑石;薄薄的嘴唇,笑的时候露出两个惹人喜爱的小酒窝。大家都喜欢和她玩。

她无论做什么事都为别人着想,从不为自己着想。有一天,在回家的路上,因为刚刚下了一场大雨,所以路很难走。张丽正慢慢地走着,一不小心踏进了水坑,摔了一跤。当她爬起来的时侯,胳膊被擦伤了,衣服湿了。她站起来说:“这水坑这么深,要是小孩子不小心掉进去就不好了,如果不及时填补,别人还会继续摔倒的。想到这里,张丽不顾胳膊的疼痛和湿透的衣服马上回家取一把铲子,从路边铲泥来填水坑。水坑离路边有3米多远,她就这样来来回回地搬运泥土。20分钟过去了,水坑已经被填了一大半了,张丽累得快要趴下了,不停地喘气,不知是汗水还是泥水不停地从她额头上淌下来。她想:”只要我再坚持一会儿,就能填好了,到时侯,人们就不再在这里摔倒进坑里了。张丽又站了起来,拿起铲子继续挖土填坑,10分钟过去了,20分钟又过去了张丽终于填平了坑,最后,她还重重地踩了几脚,看着那填满泥土的水坑,嘴里才露出满意的笑容。从那从后再也没有人摔入那个水坑里了。

这就是我的同桌,一个处处为别人着想的人,我一定要向她学习,学习她的雷锋精神,他直得让我们学习。

六年级同桌作文600字篇6

我的同桌叫张丽,她长得十分秀气,两只大眼睛,忽闪忽闪的,仿佛颗水灵发亮的黑石;薄薄的嘴唇,笑的时候露出两个惹人喜爱的小酒窝。大家都喜欢和她玩。

她无论做什么事都为别人着想,从不为自己着想。有一天,在回家的路上,因为刚刚下了一场大雨,所以路很难走。张丽正慢慢地走着,一不小心踏进了水坑,摔了一跤。当她爬起来的时侯,胳膊被擦伤了,衣服湿了。她站起来说:“这水坑这么深,要是小孩子不小心掉进去就不好了,如果不及时填补,别人还会继续摔倒的。想到这里,张丽不顾胳膊的疼痛和湿透的衣服马上回家取一把铲子,从路边铲泥来填水坑。水坑离路边有3米多远,她就这样来来回回地搬运泥土。20分钟过去了,水坑已经被填了一大半了,张丽累得快要趴下了,不停地喘气,不知是汗水还是泥水不停地从她额头上淌下来。她想:”只要我再坚持一会儿,就能填好了,到时侯,人们就不再在这里摔倒进坑里了。张丽又站了起来,拿起铲子继续挖土填坑,10分钟过去了,20分钟又过去了张丽终于填平了坑,最后,她还重重地踩了几脚,看着那填满泥土的水坑,嘴里才露出满意的笑容。从那从后再也没有人摔入那个水坑里了。

这就是我的同桌,一个处处为别人着想的人,我一定要向她学习,学习她的雷锋精神,他直得让我们学习。

六年级同桌作文600字篇7

她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌—张莉。

哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

六年级同桌作文600字篇8

“今天你是否还记得,昨天你写的日记这首歌大家不陌生吧!不错就是《同桌的你》,写出了这位歌手和同桌的友情,我来说说我的同桌吧。

盛毅是我3年级到4年级的同桌,老师说默写完同桌互相改,“我改....我就不信改不出错误!”我咬牙切齿,每次这位男同桌的默写都是满分,羡慕嫉妒恨啊,而我的呢?鲜红的大叉叉!我那个气啊!他是老师眼中的优等生。上课时,他举手老师不会叫他而是叫我!我那个恨啊!张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了!坐下”我才坐下,死死瞪着旁边的“凶手”!那“凶手”若无其事的听着老师讲课,气的牙痒痒!

5年级是和史梦玲一起坐,5年级我了个学校。她的学习不怎么好,因此老师经常点她起来回答问题,做作业和她一起坐,真不错!史梦玲是个平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。

6年级时和易玲坐,她是班上女生学期成绩数一数二的,小小的个子,知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如:小金鱼小金鱼...她会一直读,直到你说,烦这个字!她才会停止,乱七八糟的语言。

唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快,马上就要毕业了啊,现在世有说有笑的谈毕业,但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦,泪流满面的,唉~一想到就有丝丝不忍啊。

同桌们你们还记的我吗?我会永远记住你们的,陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊!

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