关于六年级作文怎么写
写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。写好关于六年级作文怎么写有什么技巧？这里给大家整理关于六年级作文怎么写，方便大家学习。
关于六年级作文怎么写篇1
朋友，一生中，你最难忘的是什么？2001年9月13日，申奥成功或是1999年澳门回归.而我呢？最让我难忘的是6年来，快乐而又辛酸，漫长而又短暂的小学生活.
六年来，学校里到处充满了绿色，绿色的草.绿色的树，六年来学校到处充满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处充满了和谐与安宁，这美丽的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘？
六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我苦口婆心的讲说，多少个黑夜，老师为我们批改作业，又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡.这温馨可人的是师生情，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送作业，补功课，你的东西忘了带，我给你借，这深厚的友谊，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处充满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把这几天的新鲜趣事，讲出来大家一同分享，这快乐这幸福，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心，一个地方发生了特大灾害，同学们慷慨解囊，1元5角，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们，小同学患了绝症，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的小手，捐款捐物，这“一方有难，八方支援”的美德，又怎能不使我难忘？
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵.六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？
关于六年级作文怎么写篇2
心愿，就像一粒小小的种子，播种在爱白心田里，虽然它渺小，但可以开出美的花朵；心愿就像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽售不大，却可以浇灌绿色的希望田野。我的心是当一名辛勤的园丁！
老师是孩子们成功道路上的引路人，老则是学生知心的朋友，老师是社会学校和学生沟通的桥梁。
假如我老师我回家，孩子如何学习做人然后再教孩子如何去学习？
假如我是老师，我会每天用灿烂的笑容去面对我的每一位学生，我不会偏爱哪一个学生，在我眼里，每个学生都是可爱的，都是优秀的，都是完美的。假如我是老师，我不会给孩子布置太多的作业，指压板__的知识当堂记住就好了。
假如我是老师，我会用我的空闲时间去陪亥子的谈心谈话，玩耍。
教书育人是教师的天职，只有把学生培养戈德才兼备的人才，教师才真正称得上是人类：是魂的工程师！
要想当一名亲情的老师，我必须从现在开努力，好好学习，天天向上，你们的愿望是么？快来告诉我吧！
关于六年级作文怎么写篇3
今天是3月12日，是植树节，树可以把空气中的二氧化碳吸入，净化成人体生活所必须的氧气，树还可以为人类挡住风沙，也可以挡住泥石流，为人类造福，所以大家在植树节要多种树为后代造福。
种树可不是种花这么简单，它要先买树苗，然后在进行复杂的种植。我先到花鸟市场买了一棵树苗，把树苗带到乡下，我在爷爷的土地上找了一块肥沃的土地，用一把小铁铲挖了一个大概是树根2倍深的坑，把小树栽入土中，再用铁铲把土一点点的埋进去踩了几脚，使它变得更结实，正当我准备去拿水时，一阵风刮过小树就明显倾斜了，我到家里请教了爷爷怎么样才能把小树固定住的办法，按照爷爷的指示，做了一个三角架，可是我发现三角架太小无法套住树苗，只能进行周密的计算再认认真真的做了一个三角架。终于在我的不懈努力下，小树苗再也不会随风摆动了，而我也拜托爷爷帮我照顾好我的小树苗，希望他能长成一棵参天大树。
只一个植树节我一个人种了一棵树，如果13亿人民每人都种一棵树，世界将会变得更加美好，到处将是一片绿色，这样汽车的尾气不会导致臭氧层破坏，因为所有的有害物都被树带走，都无法伤到任何一样东西。
关于六年级作文怎么写篇4
秋天是美丽的，无论是绵绵秋雨还是枫叶桂花，都是我们可以在秋天欣赏到的美好事物，除此以外金黄的麦田也令人赏心悦目。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱，古代常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快，表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天，却只因它是朴实的秋天。
春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。
夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的`暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。
冬天是银装素裹的世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢!
秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗?不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。在做题时，遇到难题，我习惯性的往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。
我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧!
我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。
关于六年级作文怎么写篇5
在我的寒假生活里，有许多事令我愉快，虽然过去了很多天，但一想起这些事，还是让我兴奋不已。
那是元宵节之夜，我和姥爷去青龙山给祖先送灯。到了青龙山，我和姥爷先点蜡，点完了之后是让我最兴奋的时候了。我们放鞭炮，响声震耳欲聋，人们都捂着耳朵。放完之后，满地红艳艳，像一条红色的大地毯。烟花点着火以后，礼花弹上了十多米的高空，在天空中散开了，有的像盛开的菊花、有的像耀眼的玫瑰、有的像温馨的康乃馨、有的像黄灿灿的向日葵，有红的、黄的、绿的，一朵朵五彩缤纷争奇斗艳，我仿佛在花的世界里，陶醉在幸福的海洋里，我的心也是心花怒放啊！
从青龙山回来之后，立马和小弟弟去了街心花园，花园里灯火辉煌，让人目不暇接。那里有许多的小朋友都在放孔明灯。姥爷看出了我们的心思，就给我们买了三个红色的。我看了一下结构，就是一个长方体的布，下方的那一面没有，中间有一个蜡，还有两个木棒。第一次放孔明灯的时候，我们不会放，结果把布给烧着了。我们马上去小卖部买了几瓶水给浇灭了。第二次我们总算知道了该怎么放孔明灯了，点燃了蜡烛我和弟弟一人把两个角。过了一会儿热空气不断膨胀我们把手轻轻的放开，只见孔明灯慢慢的升起。慢慢随风飘向了庄河市的上空，我闭上眼睛许下了心愿，愿它带走我的烦恼，给家人带来平安。
这就是我愉快的寒假生活。
关于六年级作文怎么写篇6
春节，是中华民族的节日之一，他是所有节日之中过得最久，最盛大的。不过，在如此盛大的节日中，又有哪些习俗呢？春节在上古时代就开始有了它流传至今，大约有6千到8千年的历史了，所以节日习俗的变化也很大，但在不同的地区，春节的习俗也就不同。
我的家乡在江西，按照江西的老规矩，在农历30号就过年了，在过年之前就要准备好年货，还要大扫除。大扫除，大扫除之后就是小年了小年是大年的彩排，虽然没有过大年那么隆重，但是要贴对联，放鞭炮过得还仍然很热闹。
小年过后，还有几天就是大年了，到了大年，我们就要扛起我们的新衣裳，当天必须呆在家里，哪也不能去，白天大人忙，大人的小孩玩小孩的，到了晚上那才叫热闹。
夜幕降临，各家各户都拿出准备好的烟花爆竹，到处是烟花的绚丽和鞭炮的繁响。家家户户都呆在家中吃年夜饭，吃完年夜饭就开始发压岁钱了，这是孩子们最开心，最期待的时刻，哪个孩子拿到压岁钱不是又蹦又跳，睡觉的时候要把压岁钱放在枕头底下，过一个安详快乐的夜晚。
关于六年级作文怎么写篇7
许多同学一定都有——家庭作业太多！每天作业基本上都要写到十一、二点，否则休想睡觉。
记得有一次，本来我们放学就已经6点半了，可是家庭作业仍然留了很多。匆匆吃过晚饭，我一点儿都不敢耽搁，趴在桌上就写。然而三个小时过去了，我依然还有近一半作业没有完成。因为其中有语文老师留的，数学老师留的、英语老师留的，还有语文老师罚的……现在已经十点多了，我实在是写不完了，我都要累趴下了。但是，又能怎么样呢？师命难违啊！一想到如果今天作业没写完，明天到了学校老师那张”凶神恶煞“的脸，我就感到害怕。
桌上闹钟”滴答滴答“不停地走着，我的钢笔”沙沙沙沙“不停地写着。”茜茜，作业写完没有？12点了，要是还没有写完就先睡吧，明天一早起来再写。“妈妈关切地说。”我不！明天早上万一起晚了呢，我一定要写完再睡。“我坚持着说。”那好吧，我陪着你。“妈妈无可奈何地说。
我强打着精神不停地写啊写啊，只剩下十几个字了，终于快写完了。我感到一阵轻松，可是我的眼睛却怎么也睁不开了。”老师，不要，我下次一定会写完的，老师千万不要让我请家长啊，呜呜……“我哭着醒了过来，发现自己竟趴在桌上睡着了，而妈妈则斜躺在我身边的沙发上，也睡着了。
我小心翼翼地抱来一床被子，给妈妈盖上。然后把剩下的十几个字写完了，一看表，已经是凌晨5点半了，我没有心情再睡了，便刷了刷牙，洗了洗脸，开始做早餐，”茜茜，你的作业写完了？“妈妈醒来关切地问我。”嗯，我还把早餐做好了，快洗洗脸来吃吧。“
这就是我的烦恼，虽然它只是一个很普通的烦恼，但却是许多人都有的烦恼。我能理解老师的一片苦心，但我也想对老师说：”一口吃不成个胖子。希望你们能多站在我们的角度想想好吗？“
关于六年级作文怎么写篇8
一年一度的冬锻节开始了。第一个比赛项目是“划龙舟”。每个班选出十位同学，排成一列，抱着前面同学的腰，蹲下前行。哪一队先过终点就获胜。
星期二的中午，我们证大校区的所有学生都来到了操场上。一场别开生面的“划龙舟”比赛开始了。第一轮参赛的是五年级各班。第二轮就是我们四年级了。“划龙舟”可是我们班的强项，这个冠军拿定了。
我们信心满满地来到赛场。我们约定：一起喊口令，先出左脚，再出右脚。我们蹲下身子，用双手抱着前面同学的腰，做好准备姿势。
随着一声哨响，比赛开始了。我们在“一、二、一”的口令声中踏着整齐的步伐向前走去。十个人的脚步是那么地整齐划一。我们班的啦啦队在为我们助威：“四（五）班加油！”一旁的低年级的小朋友也不示弱，大声地喊着：“加油！加油！”加油声此起彼伏，震耳欲聋。我们班在加油声的鼓舞下，越走越快。离终点不远处，我们已遥遥领先了。当我们的“龙头”过了标志杆时，我们都以为我们获胜了，便停下了脚步。一旁的体育徐老师急坏了，使劲地喊：“继续向前走，要‘龙尾’过标志杆才算赢。”我们这才意识到我们还没获胜，“龙头”带者我们立即往前走。可惜，为时已晚了。裁判老师宣布：“四（4）班获得冠军。四（5）班第二名。”我们个个像泄了气的皮球，一下子没了声音，低下了头，后悔不已。
唉，煮熟的鸭子飞了。都怪我们没听清比赛的要求，太得意了。这真是一个惨痛的教训。明年我们一定要夺冠！
关于六年级作文怎么写篇9
短暂的小学生活即将结束，一时间许多美好的回忆浮现在我眼前，那些难忘的生活缩影，已成为我人生的珍藏，它挥之不去，将永远刻在我童年的记忆深处。
忘不了一次次比赛，我们班同学为了赢得比赛，个个摩拳擦掌，呐喊助威，奋力拼搏，要是成功了，得到了名次，我们同学会手舞足蹈，欢呼雀跃。如果失败了，我们大家也会鼓励别人，不会因此垂头丧气，我们会找原因。
忘不了生动的语文课，孙老师语重心长的话语，时刻回荡在我的耳边：‘现在不努力，什么时候努力？要认真学习，要知道，少壮不努力，老大徒伤悲。’’这句话现如今成了我的座右铭，他是我学习的动力。
忘不了我的好朋友，又一次，下课时，因为我考试考得很差，下课心情不好，他跑过来安慰我，让我不要难过，鼓励我。
小学生活像一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一个有趣的故事，让我留恋，更让我难忘！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就要离开我的母校了，我禁不住再回头看看校园的美景。我突然发现，母校在阳光的照耀下，更加婀娜多姿，美丽可爱！一阵微风吹来，送来缕缕清香，好像在对我说：“记得常回来看我哦！”
我忘不了老师同学，忘不了美丽的校园。
关于六年级作文怎么写篇10
在丰富多彩的校园活动中，给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。
星期三，虽没有太阳，但是天气很凉爽，似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了，操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情;开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束，比赛的激烈气氛也随之拉起。
“请5年级A组女大绳队到比赛场地!”“先试练1分钟。”话音刚落，场上就想起了大绳大地的声音。“1、2进，1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态，排好队，紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进，1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油，我聆听着绳子打地的声音，“啪!”就是现在，我冲进了绳里，1，2，3，4就差最后一下了!
可绳子感觉偏要跟我作对似的，偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下!快!有的班快完了。”于是，我又回到原位，调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过，这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸，担忧又充满鼓励，对!我不能辜负他们。“啪!”此时我的心里想法只有一个：冲!“1出”“哇!”我竟然成功了!我不仅发出了一声感叹!
比赛完了，我们是第2名。这次多彩的活动，我会将它永远珍藏在心底!
关于六年级作文怎么写篇11
寒山其名寒山，寓意是秋天的山，秋天的山五彩斑斓、多姿多彩。来到这秋天的寒山，放眼望去，一片美不胜收的景象映入眼帘，满山挂着成熟的果实，一阵阵沁人心脾的香气迎面扑来，我迫不及待的来到这满山的果园，果园里有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨子，有粉嘟嘟的桃子，还有水灵灵的葡萄。它们都在对我微笑，好像在说快来摘我吧。我急忙交了钱迫不及待地跑上去吃了个够，酒足饭饱之后，才依依不舍的离开了。
再往前走，看见远处有一座小桥，小桥是由五花石铺砌而成的，色彩斑斓、别有韵味，桥下是潺潺流动的溪水。水里有一群鱼儿自由自在的嬉戏、游玩，溪水旁不时有一些人在垂钓。
桥后面有一片花海，在阳光的照耀下熠熠生辉，像织不完的绵缎一样绵延，像天边的彩霞一样耀眼，向高空的彩虹那么灿烂，人淹没在花海中，好似与花融为一体。
爬到山顶，极目眺望，看见山脚下是一片金黄的稻田，阳光下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习，掀起层层金浪，飘来阵阵稻谷的芳香。
前方不远处，一片片雪白的棉花地，像是一层层白纱铺盖着大地，又好似一片白雪。
关于六年级作文怎么写篇12
说起“小飞人”那可是大名鼎鼎，无人不知，无人不晓的小小名人王钰翔。
别看他那么瘦削，他可真是个跑步高手呢，他浓眉大眼，特别帅气。
有一次，学校举行跑步比赛，一声枪响，运动员像箭一样射了出去，只见王钰翔鼓着腮帮，两手一刻不停地挥动着，在我们的呐喊声中，他的速度变得更快了，眼看就要冲刺了，果然，王钰翔得了第一名。
他也十分幽默。有一次，王钰翔看到我手中拿了鸡蛋和毛巾，就随口连道：“爷爷叫我买鸡蛋，我买了一个破鸡蛋，爷爷叫我买毛巾，我买了一块烂毛巾，爷爷气得要跳楼，我在旁边喊加油！”
我一听哈哈大笑，看，我们的小飞人有趣吧！
关于六年级作文怎么写篇13
有你，真好相信你们都有兄弟姐妹，我也有，那就是我哥哥。
哥哥，你还记得吗？那是在去年的一个晚上，那天晚上我正在写作业。遇到一个题不会，就去问你，你耐心地给我讲了这道题。可我呢？一会就去问你，你说，要靠自己动脑筋，自己做，不要问我了。可我呢，不想动脑筋，还是不停地问你，你无奈的还是给我讲解了每一道题。
第二天我去学校，老师说要考试，我做了几道题后发现有些题好像和昨天的类似。可我想不起来了，昨天哥哥给我讲，我根本没有认真听，不会呀！果然，下午发卷子我考差了。我好烦呀！我气冲冲地回到家。你问我怎么了，我也不理他，转头自己做作业。
这时，卷子掉出来了，上面题一目了然，你捡起来，看了看错题说：“看吧叫你自己做不信，给你讲又不认真听，现在做错了吧！”我却大哭，因为我突然看见那不堪入目的分数，看见了大红叉，忍不住哭了。
你这时塞给我包东西，轻声说：“好了，考差了，没什么的。多看看错题，多思考，多动脑。下次你一定会考好的。”这话像一股暖流流进我的心田，我不哭了。拿起笔向你点点头，开始做题了。你笑着出去了，这时，我才想起那包东西。打开一看，哇！有好多糖呀！还有一个纸条，我打开纸条，上面写着：好了，不要再伤心了，也不要灰心，相信自己。吃点糖，开心点。我笑了，放下笔，往嘴里放了块糖，真甜！
有你，真好！哥哥，谢谢你的鼓励，还有你的糖也很好吃！
关于六年级作文怎么写篇14
我未来的家乡有清澈见底的河水，有湛蓝深远的天空，有空气清新甜润的环境。
我未来的家乡建着高大的房子，房子很大，我们家有架飞机，飞机就停在我们家的后院。我家左边有一个公园，叫新苹公园，一进去就看到一棵棵的大树像一排排哨兵守护着新苹公园，如果你走进花丛里去，蝴蝶就会飞到你的头上和你嬉戏。
我家的前面是一座山，山上的树郁郁葱葱的，人们都不去砍那些高大挺拔的树。山下有条清澈见底的小河，有很多小朋友都喜欢在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人们口渴了就去那里打水喝，这水甜的让人喝了后就想多喝几口。
我家后面有一个植物园，那里有各式各样的树和花，花丛中有许多七星瓢虫，那些七星瓢虫在花丛中动来动去，多么可爱啊!回到家，妈妈做饭不用生火，用太阳能煮一下就能吃到美味的晚餐了。
这就是我未来美丽的家乡，那时的人们保护环境，优美的环境是我们儿童的乐园，我们未来的家乡是多么美啊!只要我们人人保护环境，就能有这样的家乡!
关于六年级作文怎么写篇15
随着科学的发展，生活中的每一处都在焕然一新，连我们的学校都在改变着，使我们始料未及的，宛如仙境一般。
一走进学校，便看见一座华丽的“房子”，这便是孩子们共同的教室。可有些家长要问了，孩子们在同间教室学习，不会相互影响吗？您大可放心，我早就考虑到这个问题。每间教室之间都安装了隔音膜，这层隔音膜看不见摸不着。上课时，它就变成了五彩墙，互不打扰。更神奇的是，它可以把同学们上课时发出的朗朗读书声搜集并转化成优美的华尔兹音乐。下课的时候，优美动听的音乐给同学们带来轻松愉悦。
要是碰上下雨天，小朋友们若是没有带伞，操场上的小机器人会把雨伞递到你面前。天晴了，把雨伞统一放在校门口，小机器人会自动过来收伞。是不是很方便呢？
另外，教室里专门设置了恒温器，让孩子们在炎热的夏天感觉到凉爽，在寒冷的冬天感受到温暖。在这样舒服的教室里学习简直就是享受吧！
未来的学校还为孩子们提供了自动收纳箱。孩子们把书本和文具用品等放在里面，自动收纳箱会根据物品大小、多少自动扩大或缩小。你完全不用再担心书包太沉重或者学习用品太多的问题了。
这就是未来的学校，一座智慧又科学的学校。
关于六年级作文怎么写篇16
星期四的下午，操场上充满着欢乐而紧张的气氛，运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。则各班非运动员在为运动员打气。
经过紧张的等待，100米跑步比赛开始了，我们班的参赛选手是昊昊，他在起点双脚叉开，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们就如脱缰的野马，如离弦的箭，向前飞奔出去，昊昊不愧为“飞毛腿”，一直遥遥，同学们都拼命的呐喊着：“昊昊，加油！昊昊，加油！”听到我们的加油，昊昊似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，获得第一名，为班级增添了一份荣誉。
运动会上，还有200米、400米、跳高、跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
盼星星盼月亮，800米的跑步比赛终于开始了，我到检阅处报到，转了转头，甩了甩手，来到起跑点，准备开始跑，我听见了我们班的同学与运动员大声为我打气：“伟伟，加油！”我的脸上露出了笑容，只听发令枪声一响我和其他4位同学开始跑起来。但是我并没有像他们一样快速跑出去，而是慢跑，可是，我跑到第四圈时有点吃不消了，但我并没有放弃，因为我又听见同学们的打气声了：“伟伟，加油！”为了不让他们失望，我又加把劲，奋力追赶着，还有50米，我冲向了终点，虽然只得了第三名，但是同学们都簇拥上来，有的给我递水；有的给我擦汗；有的给我捶腿……我感到十分温暖。
通过这次比赛，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是锻炼你的耐力，信心和顽强拼搏的精神。
关于六年级作文怎么写篇17
端午节的早上，我早早地就起来了，穿好衣服就先奔向厨房，此时奶奶已经把厨房的一切都打理好了，白白嫩嫩的糯米盛满一盆，像一粒粒晶莹的珍珠，里面还盛着各种各样的料：花生、红豆、葡萄干、蜜枣。板子上还摆满了竹叶和奶奶裁好的绳子。
于是，我和奶奶把包粽子的料都端到客厅的桌子上，等着妈妈、姑姑回来一起包。妈妈、姑姑回来了坐在沙发上和奶奶开始包起了粽子，我坐在旁边看，妈妈不太会包粽子，包的粽子上总是留一个小孔，还算可以。
大概包了一个小时，粽子就包好了，然后奶奶把粽子放到锅里开小火煮，一个小时后，粽子煮好了，奶奶捞了满满的一大碗，放到桌子上让我们吃，我还没吃，就闻到竹香的味道，于是我就打开电视，边看电视边和家人一起吃粽子，今天的电视节目是赛龙舟：湖面很宽。
每条龙舟上13个人，12个人划桨，一个人打鼓喊口号“一、二、嘿呦，一、二、快快”，十二个皮肤黝黑黑的小伙子动作整齐地划着，几条龙舟你追我赶地向终点线驶去。由于划船的人力度较大，几乎每个人身上都有水花溅着。从电视上看，其他的地方的端午节比我们这里还有热闹。
我真想明年过端午节的时候，让妈妈带我到外地看赛龙舟。
关于六年级作文怎么写篇18
妈妈的童年是一个物资匮乏的年代，没有高档玩具，没有洋快餐和牛排，和我们相比差远了，可是在如此匮乏的年代，妈妈仍然可以像我们一样，玩得很开心，很充实，并让妈妈怀念一辈子。
一到三年级，妈妈的学习都比较轻松，所以那三年属于妈妈的快乐时光，她经常玩到天黑才回家写作业。
在妈妈的印象中，最有趣的要数放学后到雨山玩耍，她常和哥哥，还有其他同学一起爬到山顶。那时候，山上并没有修建水泥路，只能靠自己，他们踩着石块，踏着土坡，拽着野草，手脚并用爬到山顶。调皮的小苍耳便会趁机沾满妈妈身上，可妈妈一点也不生气，一心只顾着攀登。
他们通常会在山上烤地瓜、红薯。首先，他们会分头找一些石块当砖，搭一个简易的炉灶，用火柴点上火，把从家里偷出来的地瓜、红薯放进去，轮流去捡干树枝和干草来做燃料，派一两个看火。过不了一会，香气开始四溢，妈妈等不及就要把火扑灭。他们用路边捡来的大树枝先把火打散，再用脚去踩，如果还剩下一些火星就会用泥土盖住。还未等火完全熄灭，妈妈迫不及待从炉子里扒出黑乎乎的红薯、地瓜往嘴里塞。通常这些红薯都是半生的，就这样她吃着干巴巴的红薯或地瓜，好似在品尝人间美味。虽然觉得口渴，因为没有人会带水壶，但还是很高兴。她的脸上经常弄得像个小花猫似的，自己却满不在乎，用袖子胡乱擦一下继续玩耍。
除此之外，妈妈还喜欢在山坡上玩“滑滑梯”——顺着杂草往下溜，经常玩得满身尘土，时常把裤子磨破，然而她每每乐此不疲。
妈妈的童年十分充实，和我们现在的生活差别很大。我们每天的娱乐基本上打游戏、看电视等，与电子产品相伴，很少在外面撒丫子奔跑。而且，我们每天有许多的作业要完成，锻炼身体都成了奢望。同学们，你们愿意拥有怎样的童年呢?可以来信与我交流哦!
关于六年级作文怎么写篇19
在我的伙伴中，和我关系的非张阳莫属了，张阳留着一头清爽洒脱的短发，细嫩白晢的小圆脸，配上端端正正的五官，显得格外秀气。他不仅人长得很帅气，在各方面都非常优秀。大家都喜欢他。
有一次，轮到我值日了，我故意说我不想值日。然后，我随着人群混乱，跑出班级。虽然我嘴上说不值日，但是我的心还是很不安定。我带着一颗忐忑不安的心情来到了教室，在残霞的照耀中，我从远处隐隐的看到了一个孤零零的身影，我定眼一看，啊！是张阳。是他在帮我值日。我心头一颤就默默地走进去，与他一起同做。第二天，老师来到了教室，老师说：“昨天晚上的地扫的很干净，课桌摆得也很整齐，值得表扬。”其实只有我知道，这一切全都是我的伙伴——张阳的功劳。
张阳虽然做事一丝不苟，但他也常常闹出一些笑话来。有一次老师让他背《乡愁》，他背：“……我在里头，母亲在外头……”。还没等他背完，全班笑个不停，连严肃的潘老师也捧腹大笑，张阳啊张阳，你也不能马大哈到这种程度吧！他的同桌也笑得前仰后合。“唉呀！”你在里头，母亲在外头，你真是惨啊。原来原文是“母亲在里头，我在外头”。
他就是我的好伙伴——张阳，一个乐于助人而搞笑的张阳。
关于六年级作文怎么写篇20
人与人之间互相关爱,互相帮助,才能促进人与人之间的良好发展。