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比较新颖的六年级作文题

时间: 文青2 六年级作文

  比较新颖的六年级作文题一

  以“吃”为话题的作文导写

  【话题展示】

  阅读下列材料,按要求作文。

  化锅巴粥吃,真是一种享受。铁锅烧的锅巴约莫半厘米厚,瓷实不过着,趁灶膛里的火劲头还没过,慢慢烤到金黄焦脆。再把坐在汤罐上的热米汤沿锅铁一浇,刺刺啦啦,还冒着青烟。盖上锅盖焖一会儿,盛起来吃,肉巴厚实,馨香可口,真是比饭都要好吃,高压锅、电饭煲哪里能煮出这样的效果呢!

  民以食为天,我们哪一天少得了吃。各有各的吃法,各有各的理。你对“吃”有什么感受和联想呢?请以“吃”为话题写一篇不少于800字的记叙类文章,标题自拟,立意自定,不得抄袭,所写内容必须在这个话题范围之内。

  【写作点拨】

  “吃”虽平常,但有学问。“吃”并不只为保持生命,“吃”中有是非美丑,“吃”中有真假善恶,“吃”中有高尚卑微,“吃”中亦有高下雅俗。“吃”纵古今,贯一生,可以见证社会发展,可以体察世态人情,可以窥见理想追求。要从平常中见不平常,以小见大,见微知著。写作时要注意以下几点:

  1。要善于联想和想象,打开写作思路。可以从纵的方面去想,古今先后对比,从对比中发现人类社会发展进程中的至情至理;可以从横的方面去想,各有各的吃法各有各的理,展现你我他不同的人生追求,体味人情冷暖;还可以中外对比,探究不同民族的“吃”文化,等等。

  2。要善于平中见奇,以小见大。这个话题的范围非常宽泛,写作时避免面面俱到,泛泛议论,要化大为小,可以记述自己一次关于“吃”的特殊经历,可以描述不同时代不同的人关于“吃”的不同细节,从一个小的侧面反映大的主题。要从选材和剪裁上下功夫,要详略得当,构思新颖。

  3。要立意高远,抒发真情实感。“吃”虽是人生的必需,但对此的认识,因人而异,其中可以窥见一个人思想境界的高低,立意要健康,避免格调低下、庸俗化;要写出真情实感,不要矫揉造作,要敢于写别人不能写出的情感体验。要写出真实的“我”的真实感受。这样,才能打动人心,引起读者的共鸣。

  【佳作展示一】

  年夜饭

  山东省五莲县第一中学郭长庆

  红红的对联挂起来,火红的灯笼挑起来,震耳的鞭炮响起来,热腾腾的饺子煮出来。过年了,又是一载春秋。

  我们一家子聚拢在一起,忙的不可开交。母亲包饺子,姐姐擀饺子皮儿,我在烧火,而父亲则忙活着放鞭炮。不一会儿,元宝似的饺子包出来,沸腾的热水滚起来,鞭炮声响起来,大家则聚拢在桌旁,等待着煮熟的饺子,肚子有时也会迫不及待的咕噜两声。饺子下锅后便很快就煮熟了。母亲则将饺子给我们盛上来,我们便狼吞虎咽地吃起来。当时我们的窘相恐怕谁见了都会哈哈大笑。母亲吃的很慢,脸上带着微笑,幸福地看着我们,不时叮嘱我和姐姐慢点吃,别咽着了。“哎呀,”这时姐姐吃到了钱币,我则买力地向她祝福,脸上却不怀好意的笑着。

  这是我小时侯的事情了,想一想心里却甜滋滋的。当时我还不懂事,总做出一些调皮捣蛋的事情来,捣蛋可是我当时的一大专利。跟姐姐斗嘴,跟母亲说一些大惊小怪的事情,扯着父亲的衣角胡说八道。虽然显得有点古怪刁钻,但是处处洋溢着家的温馨。

  时光像河水般悄悄流过,姐姐长大了,我也当舅舅了,父亲呢?哎,时光不饶人,世间万物仿佛注定了要如此,一切的一切都按着既定的规律发展下去。

  今年的除夕之夜,只有我和母亲,虽然也有对联,也有饺子,但是失去的是团聚的幸福时光。桌子上,再没有往日的欢愉。我很沉默,我想尽量多陪陪母亲,这几年苦了她了,毕竟家里只有她一个人支撑着。年夜饭虽然有些味淡,但依然很香,我十分珍惜这份感觉,希望她能伴我天长地久。

  人好不容易来世间走一遭,难得有如此好的机会来领略其中的爱恨情愁,酸甜苦辣。世界的景象很怡人,很幽美;世界的人情很和谐,人很善良。来也匆匆,去也匆匆。一顿年夜饭没吃完也许就凉了。

  年夜饭,一生中能有多少回呢?珍惜吧!在饭里吃出香甜,吃出团圆,吃出人生的真谛。

  【佳作展示二】

  早饭午饭晚饭

  山东省五莲县第一中学李祥有

  刚满35岁的程雨来是银行信贷科的科长。干这一行的,求他们办事的人多,社会交际范围也广,平日里的应酬自是不必多说,尤其是到了这年关将至的时候,“饭局”一个接一个,多的吃不完。

  程科长可是个很会吃的人,各种山珍海味,天上飞的,水里游的,地上跑的可以说没有没吃过的。

  早饭他往往在家里吃。这天早上,妻子做了前些天魏局长送来的燕窝,鱼翅,还有他最爱吃的龙虾。他洗刷完毕来到饭桌前坐下,扫了一眼桌上的食物,剥开一个龙虾吃下去,摇摇头说:“不是那个味,在家里吃饭和在星级酒店的感觉怎么一点都不一样呢!我不吃了,反正中午林业局的冯主任还要请我吃饭,你自己吃吧,吃不完就倒掉!”说完披上大衣就往单位赶。

  还不到中午,他的肚子就已经饿得“咕咕”叫了,好不容易挨到下班,他的秘书跟他说:“程科长,走吧,冯主任他们已经在外面等候多时了。”他急忙站起,大腹便便的向车内走去,冯主任笑脸相迎。

  “程科长,今天咱们去新开张的那个野味店,给您换换口味。”

  饭桌上有野兔,有山鸡,还有蛇肉等等和那些稀奇的叫不出名字的菜。饭局中间,他草草应付了冯主任托他办的几件事。美美的饱餐了一顿后,他回到了单位。

  秘书小王又对他说:“程科长,晚上李局长还要请您吃饭呢。”他说:“嗯,知道了,我先睡一觉,等到下班时,你把我叫醒,咱再去吃饭。”

  到了晚上,他们一起去了四川风味火锅店,他是很爱吃辣的,这和他常交往的人都知道。饭局中,他海吃海喝,吃的热火朝天,也大包大揽地应酬了李局长托他办的事。

  一日三餐,奢侈浪费,吃得自己的肚皮越来越鼓,也吃得社会风气越来越腐败。

  比较新颖的六年级作文题二

  以“位置”为话题的作文

  题目设计:

  自生命萌动之初,你在人世间就有了自己的位置。在整个生命的历程中,你一直同位置打着交道。或许你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到的见解。请以“位置”为话题写一篇文章,体裁不限,题目自拟,不少于800字。

  话题解读:

  “位置”不能等同于“位子”,其基本含义是“所在或所占的地方”。从题干所提示的内容来看,作文应扣住其比喻意义来构思,即:在人生、社会、历史中所处的地位。“位置”具有确定性,不同的位置意味着具有不同的衡量标准,也意味着将有不同的行为原则;“位置”也有局限性,它束缚了看问题的角度以及广度和深度。这道题目对考生的思辨能力有较高的要求,考生对“位置”的理性认知程度将是决定作文高下的关键。

  文章的构思可以从如下方面着手:

  1、从人与人的位置关系考虑。这种构思可涉及自己在他人心中的位置,他人在自己心中的位置,个体在群体中的位置等。

  2、从位置与其他方面的关系入手。如位置与成就的关系,位置与能力的关系,位置与心态,位置与利益等。

  3、可将位置理解为人生目标,写为实现目标的奋斗过程,或者写为得到一个不恰当的位置而碰得头破血流的惨痛教训。

  4、就像一枚硬币一样,任何事物都有正反两面,从不同的位置出发就会得到不同的结果。这种构思有点类似于“答案是丰富多彩的”话题作文。

  5、可将人生理解为寻找合适定位的过程,只有能恰当为自己定位,才能成就非凡,高估或低估都会带来遗憾。

  6、在人海茫茫中,能够拥有一个位置,便能带来一份安适。可这种安适往往也能局限人的视野,束缚人的意志。若安于一个个既有的位置,心便也就老了……

  考场佳作:

  与名人换位

  也许是他酒喝得太多了,才纵身与汨罗江水拥抱。直到如今,人们仍在为他的死可惜,对他的选择也一直争议不断。

  我,心里嘲笑着屈原的幼稚选择,重新站在屈原的位置上,回到楚国,去做个新屈原。

  大殿上,楚王已不再重用我屈原,我空有满腹报国热情。我心痛了,眼睁睁地看着国家就要亡于奸人之手。我哭了,一天到晚喝酒写诗。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”看到了太多的疾苦与贫穷,我无可奈何,来到汨罗江边,纵身跳进江水之中,让我碎裂的心找个安歇之处。

  汨罗江水静静流淌,历史长河源远流长,我发现我误会了屈原。他是对的,或许对某些人来说有些可惜。我终于明白了你——屈原。

  “天生我材必有用”——他,随着一声巨响,出现在中国诗坛的峰顶,以他豪迈的气概,他自信的人生,为世人景仰。

  有美酒侍候着,还有高力士提鞋,更有杨贵妃研墨,甚至有皇帝亲手喂给他醒酒汤,这样的生活应该满足了吧!可他却偏不愿享受,硬要以谢安自命去血战沙场。自己不懂政治,却偏偏要去搅和,以至成为阶下囚,好在有满腹才华,才侥幸躲过一劫。

  太多的人骂他幼稚无知。于是我站在了李白的位置上——一代诗仙。

  我从小的梦想便是为国效命,可老天却给我一副文人身躯。虽然当今皇上都和我亲近,我仍不满足。因为这不是我的理想,我要去征战疆场,我要去建功立业。可是我的一生大起大落,始终未能被重用。我失望了,也疲惫了,除了整天喝酒写诗还能干什么?曾经拥有过的荣华富贵我不屑一顾,因为那根本不是我想要的。

  似乎在一瞬间,我读懂了李白。自己的抱负始终不能实现,是多么痛苦啊!李白,我尊敬你的选择,你是对的……

  从古至今,有多少人被我们误会,其实,他们的选择是对的。他们的位置、环境、压力,我们都无法了解,又怎么能自以为是,胡言乱语?

  我尊重每一个人的选择,与人换位便会发现另一种答案。

  重用自己

  2001年9月11日,当恐怖分子的第一架飞机撞击美国世贸中心的双子塔时,一位七十岁的老人正在曼哈顿东北侧的一所公寓里。当第二架飞机撞击时,他赶紧拿起了相机,跑到烟尘弥漫的人群中,摄下了那一幕,用镜头将那一刻定格成为永恒。他,就是英国著名摄影师——哈里?本森。

  儿时的哈里?本森并没有什么过人的智慧。他是个非常令老师头疼的捣蛋鬼,有好几次校长都劝他母亲将他带回家。纵然如此,哈里?本森对摄影却是情有独钟,最终他选择了用镜头见证历史。他为了能捕捉到精彩的瞬间,经常与声名狼藉的人在一起,经常与流氓称兄道弟。他将生命的热情全都投入了事业之中。

  哈里?本森对待事业有一种“不入虎穴,焉得虎子”的意志。他记录下了轮椅上了越南老兵与双腿截肢的美国士兵在河内的亲密握手;他重现了尼克松总统被迫辞职,与家人相对泪流满面时的辛酸无奈;他将里根总统与夫人亲吻的照片登上了《名利场》杂志;甚至在肯尼迪总统遇刺时,他也“赶”个正着。他再三叮嘱自己:“不要被自己搞砸了,这可是历史的见证啊!”他还告诫自己:“只能成功,不许失败,机会只有一次。”正是这种始终如一的信念、坚如钢铁的意志和破釜沉舟的勇气成就了他一生辉煌的事业。

  在面对生活时,你是否有像哈里?本森那种“不入虎穴,焉得虎子”的斗志?你是否想过“机会只有一次”而自断后路、义无反顾?你是否已告别了“弹性生活”而勇往直前呢?许多人在生活中不能摆正自己的位置,而时常抱怨生活没有给予他太多。试问:一个不能将自己在生命长河中正确定位的人,一个不能给自己鼓勇气、增信心的人,能奢望到什么吗?他只会在激烈紧张的竞争中感到疲惫而看不到成功;他只会像在沙漠中迷失了方向的行人而看不清前方;他只会被生活折腾得遍体鳞伤而感到困顿不堪却丝毫感受不到生活中的温暖;他只知道怨天尤人。愤怒和不平只会空耗生命的激情,唯有将自己正确定位并向着正确的方向发展,重用自己,才能让生命闪光并绽放遥远的美丽。

  比较新颖的六年级作文题三

  以“打折”为话题的作文导写

  如今满街都是打折的商品。

  商品打折,除了市场竞争因素,主要是因为商品过时、积压滞销。但好端端的一个人,突然就贬值了,连自己也闹不明白。细细想来,人的打折,就和商品打折一样,也是有原因的。

  一个人的升值或贬值,道理很简单。

  逢时。货卖旺季,冬卖棉衣夏卖瓜,没说的。如果六月卖棉袄,肯定要打折。一个人生要逢时,能赶上潮流,比什么都好。社会流行什么,你身上有什么,你这人就升值了。比如社会上流行穷人好,你祖宗三代是讨饭的,那你就吃香。你大字不识,也可当领导。犯点事,也无妨。到了当今大款流行的时代,你再是穷人,那自然要贬值了。

  文凭吃香那阵,你有张函授文凭或假文凭,也能唬住一些人。你想当官,青云直上。你想评职称,一路绿灯。若在当今,即使你是名牌大学的研究生也要大打折扣。时代不同,行情不同,升值贬值,理所当然。

  逢地。货物值钱不值钱,就看在什么地方出售。同样的品牌服装,放在专卖店,一口天价。如果扔到门外的地摊上,那就只要半价了。一个人在权力部门当差,呼风唤雨,很了不起。你给他挪个位置,或挪出那个衙门,让他去干别的活,那他的身价马上就掉下来。这在很大程度上与人的能力无关,人随地域不同,或高价,或半价,升值贬值,都受环境制约,无一例外。

  关系。货物是分档次的。品牌不同,价位不同。作为人,就看你有怎样的家庭和社会关系。你父亲是有钱的,或叔叔是当官的,你的身价就高。要风得风,要雨得雨。如果你父亲破产了,叔叔不在位了,那你的身价就会马上打折。

  长相。很精致的货物,加上一流包装,就可以卖个天价。包装损坏了,那就要打折。这年头,人的身价,也全靠有副好皮囊。很多准美人,通过精心包装,身价立马上升,成了“名牌货”。于是,傍大款,陪洋人,嫁阔老,很好出手。如果你是绝代佳人,有倾国倾城之貌,就会一脱成名,一夜暴富。成为明星名模,成为偶像,银子滚滚来。当然,滚到一定时候,还是要打折的。

  岁数。时间是一切货物打折的主要因素。菜市场,老白菜帮子都是成堆地卖。人老了也是要打折的。什么年龄当什么兵,什么年龄当哪级官,大一岁也不行。你只要不是神人,就逃不出时间老人之手的捉弄,总有人老珠黄打折的那一天。

  人一出生,就存在某些先天不足。一路行来,逢时失时,升值贬值,七折八扣,最后连寿命也是要打折的。据科学家说,人本来是可以活到150岁,国人平均只活到70多岁,你看这不打了对折?

  人生如何也是无法完美的,那打折就是必然的了。

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