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六一儿童节主题简单作文

时间: 新华 儿童节

写作文之前要明确文章的主题和目的,确定要表达的中心思想,以及要达到什么效果。六一儿童节主题简单作文怎么才能写好?这里分享一些六一儿童节主题简单作文,方便大家学习。

六一儿童节主题简单作文

六一儿童节主题简单作文篇1

赏识作文班里传来一阵欢呼声:“我有10个印章啦!”到底是干嘛呢?告诉你吧,赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。

一开始,我先玩自班的“看图猜成语”,我个人觉得好难,第一张图是一个人,脚下踩着一朵云。是什么?我抓耳挠腮,怎么都想不出来。已经有很多人拒收了,我紧张起来,忽然刘月老师叫了我身边的一个男生,他“嗖”的一声站起来说:“一步登天。”好厉害,我怎么没想到?下一张图是外面一个正方形,里面一个圆形,又是什么呢?我把手指放进嘴巴里,思考起来。刘月老师叫了一位男生,他站起来,眼珠子转了两下,说了一个不知名的四字词,“错啦。”又叫了一个男生,还是猜错了。刘老师看着那个男生,说:“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图,我都不会,就去了五年级教室。

那的游戏是吹蜡烛,我第一次吹的时候,本身大获全胜,可是火苗晃了晃,又燃了起来,只灭了三个,就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球,一个也没中。接着我不停排队,一会儿吹蜡烛,一会儿投兵乓球,有一次我投中了四个,我开心死了。两个印章啊,两个!

我今天真开心,得到了撕和牛奶糖!

六一儿童节主题简单作文篇2

“六一”儿童节的时候,我收到了许多节日礼物,有好看又有趣的书,有漂亮又可爱的衣服,还有好玩并且能珍藏的玩具……其中,我最喜欢的礼物是爸爸、妈妈送给我的一套非常好看的书《丁丁历险记》。这套书共有二十二册,是一个出生在比利时,名叫埃尔热的漫画作家的作品。主要讲了一个名叫丁丁的欧洲记者,带着他的宠物——小狗米卢到世界各地环球旅行,一路上历经艰难,战胜危险,获得尊重和友谊的故事。

我一拿到这套书的时候,就对它爱不释手了。一个星期的时间里,我就已经阅读了《丁丁在刚果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》等九本。我真喜欢丁丁,他每到一个地方都会揭露坏人们的阴谋,因此他成了坏人们的眼中钉,肉中刺。但丁丁每次都能用他的聪明、善良、正直、勇敢化险为夷。

总之,《丁丁历险记》图文并茂、情节曲折、引人入胜,让人欲罢不能。感谢爸爸、妈妈送给我了一份这么好看的节日礼物!

六一儿童节主题简单作文篇3

今天的六一儿童节,我过得真开心啊!星期五,我高高兴兴地来到学校,因为今天,学校要举行庆“六一”节文化活动。

上午的语文、数学课和往常一样。数学课一下课,我们就排好了队,到体育馆和其他班进行运球比赛。我们班和四班比。比赛时,加油声一阵比一阵响,运动员们也一个比一个快。我们班开始一直没有失误,但是,到周毅成时,出了点问题――他少绕了一个标志桶,幸好没有影响到比赛。结果我们赢了。

下午第一节课是音乐课,王老师叫我们先自己选一首歌曲练一会儿,然后自由组队,练习一会儿,等会儿上来表演。我先自己练了一会儿,然后和王虹佳莉、范丹妮和孙嘉瑜组成一组。我们都选了《对鲜花》这首歌,然后练了起来……“时间到!时间到!”王老师大声说道。“请徐佳凝那组上来唱。”我听了,连忙和组员一起上去唱了刚才练习的歌曲。后来,王老师又叫了另外几个组上来唱,他们唱的都很好,但因为时间短,王老师就让他们只唱一段就可以了。快下课时,王老师给我们每人一支八孔竖笛作为节日礼物。

玩的要数游艺活动了。班队课上我们的班主任――王老师拿着几十个乒乓球和六个篮子走进来,说:“今天我们要不要来个吸乒乓球比赛?”“好!”大家异口同声地说。“那好,让我先来讲一下规则:首先,我们要用吸管吸住乒乓球,然后运到这边的篮子里,掉在地上不算。”王老师说完,停了停问:“谁来呢?”大家争先恐后地把手举起来。王老师叫了几个男生,说:“一首歌的时间,预备,开始!”只见他们吸住球,飞快地走来走去,但总是快到的时候掉下来。“时间到!”王老师大声说道。王老师看了一下,奖给最快的一组每人一枝铅笔,其他每人一块糖果。王老师说:“接下来是女生,谁来?”我听了,迫不及待地举起手,王老师叫了我,又叫了另外几个女生。游戏开始了,我起初不太顺利,后来掌握了秘诀,变快了好多。终于,我组拿到了冠军。

此时,陆老师拿着好多香肠进来了。我们听见要吃香肠时,高兴地欢呼起来。王老师给我们每人一根香肠,我们吃着热乎乎的香肠,说着,笑着,高兴极了。

后来,王老师叫周毅成上来唱歌。结果,只有男生听明白了,女生一个都没明白。王老师叫我们选一首我们都会唱的.歌,我们都选《摇太阳》,于是,王老师开始点《摇太阳》,我们跟着音乐唱了起来。不知不觉,活动过去了。

今天我又开心又难忘。

六一儿童节主题简单作文篇4

尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们:

你们好!在“六一”国际儿童节即将来临之际,谨让我代表合力幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐!同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。

现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外,幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质,所以一直以来,我园不断完善、充实教师队伍。同时,尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化极其职业道德、敬业精神的不断提高。优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。

在今后新的工作中,在有倾力关注未来教育事业的强有力的兴业领导班子的领导和支持下,我们将不断总结自我,发挥我园独特的内隐的“秀色”去弘扬我园的办园理念、塑造“合力”幼教品牌,将“合力幼儿园”办成教师尽心,孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友,让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。

再一次的谢谢大家!

六一儿童节主题简单作文篇5

下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,咱们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,非常有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答,比喻:儿女双全是“好”字,不是男孩是“姓”字,两人手牵手,一根绳上走是“丛”字,草木中有一人是“茶”字……

不知不觉,时间悄悄地过去了。咱们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给咱们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对咱们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!

六一儿童节主题简单作文篇6

咦?今天咋这么热闹呢?这么同滂在玩游戏。原来是赏识作文班在举行“六一”游园活动啊,去瞧瞧!

哇!有看图猜成语、IQ趣味大挑战、我是神射手、我是小诗人、我是“大肺王”等游戏,可有趣了!

我走到我是“大肺王”区,看到许多人在那吹蜡烛,很好玩,我便也排到队伍中去了。终于轮到我了,我很紧张,一吹,只吹到离自己比较近的蜡烛。老师看到了,说:“再给你一次机会。”我心里美滋滚的,像吃了蜜一样甜!我用力一吹,只吹灭了三根蜡烛,真是快要把我气死了。还好,老师给给了我两个印章。

接下来,我去了我是小诗人那进而玩,我看到许多小朋友在背古诗,背得滚瓜烂熟,但我只会区区几首。我走到教精通进而,把我比较熟的《江雪》《寻隐者不遇》《风》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》等古诗勉强地背了出来,得了两个印章。

最后,我还玩了IQ趣味大挑战、我是射手、看图猜成语,都很有趣。

这次游轻活动,我很快乐!

六一儿童节主题简单作文篇7

盼星星,盼月亮,终于盼来了令人憧憬的六一节。就在今天下午,我们四年级同学个个画了

妆,在多功能厅举行了隆重的庆六一活动。

下午,我们排着整齐的队伍,来到了多功能厅。其中我和周津乐两位主持人一起踏上了舞台,能被别人刮目相看真是太激动啦!

首先,我们每个班都开始了独特的合唱比赛,然后,每个班又派出了几位出色的演员,节目都缤纷多彩,看了一次,还想再看一次。

在这些节目中,我觉得人欢迎的是陈婧和余媛的拉丁舞,只见她们手指像固定了一般,一直保持着“兰花指“的姿态,衣服上的一根根绿丝随着她们的节奏甩起了优雅的舞姿,真不愧是一对地地道道的“拉丁舞后”啊!

巫柯旋的架子豉也是相当吸引大家的好节目哦,当他打起了最熟悉,最喜欢的节奏时,他手中的鼓锤就迫不及待地想亲吻这些乐器,让大家仿佛看到了一位未来的“架子鼓之星”!

这次表演真的让人难以忘怀,当所有的节目表演结束时,多功能厅的掌声久久不息,大家都流连忘返,似乎都在期待下一次的“六一节”。

六一儿童节主题简单作文篇8

儿童节不知不觉来临了,若不是因为即将来临的期末,我还真的是没有在意。年龄大了,便自认为长大,若我还属于儿童的话,那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。

我已经初二,马上要初三了,每一个老师一个个的都是那样如同学生一般,刚开始认真教学,后来便愈来愈差,刚开始对每一个同学细心呵护,后来有了成绩便有了优劣。

只有黄老师,从始至终都在坚持着自己的原则,有着不一样的教育方式,有着不一样的温柔。

还记得,在期中考试的成绩下来那段,我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱,只不过我不想认真的学,只是想要等到九年级再拼!黄老师知道,便再次让我担任组长,每一项任务都必须经她审核,无奈,我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人,认为什么事情想干好十分的容易,这次简单的将成绩提上,我也就如之前,黄老师也知道。

就在我认为终于可以被老师赞扬,被同学羡慕的那一刻,老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错,不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数,是个学生都明白考到八十以上的不易,可老师的话是几个意思?无论是有意还是刻意,我都把她当做了激励,激励我再往前!激励我不骄傲!

“好了,现在上课。今天,该完成的就一定要完成,不能拖!”分析完了考试,知道了每个同学的情况,老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的,所以黄老师的行程也是固定的,没有一天改变,每一天都有着规律,有着自己的准则。

我很佩服老师的这点!

“请问吴庆在么?”一位同学家长站在门外,眼神透着焦虑、哀伤。

黄老师连忙大叫了几声吴庆,没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室。

“看看,家长好容易来一次,有些人还睡觉,家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满,其原因不言而喻。

十分钟,吴庆哭着进来了。

十分注重规划,注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊,家里有事,还是你有事被家长骂了?”眼神中的关切,倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。

见不怎么管用,老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务,小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。

那一刻,我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师,只是在我看来,她才是真正的最负责任的好老师!

我有些感动,也许是因为黄老师严厉惯了,倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望,真的很希望儿童节可以实现啊。

下课了,一片纸张叠成了飞机,里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。

九年级,我还想成为您的学生……

六一儿童节主题简单作文篇9

今天是六一儿童节,我祝小朋友们节日快乐、身体健康、好好学习、天天向上。

今天早上我高高兴兴的去了学校,我想老师可能下午照常上课吧!也许也开联欢会呀!我正想着王子含跑过来说:“今天不开联欢会了,太不公平了,一年级都开联欢会,昨天表演的文艺表演就是给我们看的,以后就不开联欢会了,给我们演节目看,去年五年级还开联欢会了,太不公平了!”我说:“我看人家都拿着吃的,今天下午就不能开联欢会了,他们很好。”我和王子含进了教室,一进教室我就对高晓宇说六一儿童节日快乐,周行健也说节日快乐。哎!今天本来是高高兴兴的来,但是有变的愁眉苦脸的了。

到了下午,我睡了一觉把所有的事情都给忘在了脑后,又和同学们踢沙包去了,虽然我们没有开联欢会,可是我们还是痛痛快快的玩,晚上,妈妈、爸爸等人带我去吃饭了,他们祝我节日快乐、万事如意、身体健康、好好学习、天天向上。

我也祝全国的小朋友们六一儿童节快乐、幸幸福福、好好学习、天天向上、身体健康、万事如意!我的节日就这样漫长的过了下来!

六一儿童节主题简单作文篇10

在六月阳光灿烂的日子里,我们迎来了小学生涯中最后一个儿童节。我们唱歌,我们跳舞,开开心心地度过了一个难忘的节日。

那天下午,同学们都穿上节日的盛装,个个精神抖擞,脸上洋溢着鲜花般的笑容。教室里装饰得美极了:黑板上画着美丽的庆“六一”图案,教室里挂着彩绸、拉花,显得五彩缤纷,像一片彩色的海洋。

一场庆“六一”才艺表演活动在同学们的饱满热情中开始了,首先由主持人我和阮福涛上台致词。然后,全班人合唱《中国少先队队歌》。在合唱时,我们每个人都很投入、很认真,感受着心灵的震撼。接下来,同学们纷纷登台表演,节目有:情景剧、大合唱、二胡独奏、诗朗诵、魔术等。

最令我印象深刻的,是阮福涛同学表演的独唱与诗朗诵,以及朱逸涵同学的二胡表演。阮福涛同学唱的每一首歌都很好听,特别是其中的一首《青花瓷》,他在唱时,观众们接连拍手称好,乐曲进入了高潮,台下的几位观众一边用手打着节拍,一边用脚有节奏地敲击地面,到了忘情的程度。唱歌结束时,台下响起了一阵又一阵热烈的掌声。接着阮福涛同学又朗诵起了岳飞的名诗《满江红》,真可谓是声情并茂,引人入胜。

而朱逸涵带来的两首曲子—《萧》《田园春色》则将今天的活动推向了高潮。只见她提着二胡,端坐在椅子上,娴熟地拉了起来。那两首曲子听着犹如春水绵绵,缓缓流淌入我的心田,可又无法用文字准确描述出那首曲子给人的感觉。说它欢快,又显得有那么一丝悲伤;说它悲伤,可它又显得如此欢快。

除此之外,同学们还表演了很多其他精彩的节目。单于的魔术把我搞得莫名奇妙,不知他心里装得什么鬼点子,手指表演让大家目瞪口呆,随后便是一片欢笑声、赞扬声。

联欢活动虽然很快结束了,但我心潮难平。因为不久我将告别儿童时代,对我来说,能够快快乐乐地度过人生中的最后一个儿童节,是多么幸福啊!

六一儿童节主题简单作文篇11

今天,是星期四,就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”

我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”

我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去 。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”

我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一个奖品,我们都很高兴,我们想:“明年一定还要用表演节目的方式来庆祝这个快乐的六一儿童节。”

六一儿童节主题简单作文篇12

今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又可以玩又有东西吃,可开心了。

这是我最难忘的一个“六一”节。

发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。

旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

六一儿童节主题简单作文篇13

On June 1st day,all children are very happy.On that day ,we don‘t go to school.Most of the children will go to the park.In the park,some children are flying kites,some are playing football,and some are playing a game.In the sky,there are a lot of kites.But there is only once a year we will have this happy festival.I think Children‘s Day is the most important holiday for the children.Because everybody has fun on that day!

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