高一作文期末
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高一作文期末篇1
作为一名在高中已经生活了将逝一年的我，对于高中生的荣与辱有一点点的了解。身为高中生的我们有叛逆的，有逆来顺受的……各种各样的类型的高中生，他们荣辱观也各不相同。
所谓荣，我认为应该是光荣，是可以让人引以为傲的，可以使人充满自信，让生活更加有意义的。
所谓辱，我认为是可耻，行为道德上无法原谅的，生活缺乏意义的。
身为学生的我们不一定要做的行为轰天动地的、感天泣地的大事，我们可以从小事做起。但小小的坏事是一定不可以做的，也许这就是所说的“不以恶小而为之，不以善小而不为。”我们是高中生，每一个人都有担负国家重任的责任，无论我们成绩怎么样，但都要正确的把握荣辱观，尽管成绩并不好，但是我们拥有一颗热情善良的心。注重乐于助人，我们也可以发挥自己这样的一个价值。我们的身边有许多需要帮助的人，我们不需要做什么大事，同时也不需要做了好事就肆意的宣扬，我们要用不求回报的行为使他们感到快乐，同时我们自己也可以感受到人生的意义。有的学生虽然学习很出色，但一点爱心都没有，凡是都只知道考虑自己的想法，我想这样的人在社会是不会有长久的立足之地。
在高中生活中，学生的攀比心里越来越强了，我们是学生，我们都是伸手阶级，我们花费的每一分钱都需要来自父母含血带泪的劳动。我们花费的时候有没有考虑到父母的心酸呢?这样的状况一方面是因为我们的态度，我们没有把心思放在学业上，而是一味的装饰自己的外表，以至于最后脑子里一片空白，另一方面是我们的思想观念有误，我们是学生，我们最重要的应该是应该学会注重内涵，完成学业，回报社会，回报父母，回报对我们有恩的人，而不是执意追求外表。爱美之心人皆有之，但要有度。
由于荣辱观念意的淡薄，许多的高中生走上了犯罪的道路，只有他们走进监狱才知道仅仅从一小步的错误，慢慢就戍就这样一个罪人。作为高中生，我们应该加强荣辱观念，担当起国家重担，“少年强则国强。”
荣与辱的正确对待，决定我们的未来。
高一作文期末篇2
空中的风筝因线而飞的更高，而我因为母亲而走得更稳。
——题记
落日的余晖将我的影子拉得很长，脚下的小草随着我的脚步发出了一声又一声的响声，将我的记忆搁浅在那个寻常的中午。
拿着手中的答卷使我变得迷茫，沮丧的走向家的方向，不知是怎样打开门进了卧室，随后审判官似地母亲又准备询问上次测试的结果，看到了书桌上的那份答卷，脸上立刻由晴转到阴，我已经预测到下面的画面，甚至可以把那些话倒背如流。于是转身用尽全身力量关上门，冲了出去，留下了让妈妈惊讶的背影，也许她会想平日乖巧听话的女儿今日怎么了?
发热的头脑在初春的风中渐渐冷却。也不明白那股无名火是从哪儿来的。可能很早就有了，只是今天才爆发。经过一个广场，我看见许多人在放风筝，突然有一种想放风筝的冲动，于是买了一只风筝，再卖风筝的人热情指导下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只让它低低地飞，因为那小小的风筝与我之间有一根细的看不见的线连着。我害怕风筝会飞走，远远的离开我。这时我能做的，只是紧紧地握住线轴。风筝在低空飞，我渐渐放了心，开始慢慢的放线，随着风筝一点一点的升高，一点一点离我远去，我的心再次悬了起来。可风筝依旧十分听话的任我摆布，忽高忽低。我觉得这根细线完全把风筝束缚住了，它只能听任我的摆布。我开始厌恶自己，甚至希望线断掉，让风筝自由的飞去。
线以放到尽头，突然线断了，风筝猛地向高处飞去。我松了口气，目送它远去。但后来发生的事却是可怕的。风筝竟开始在空中上上下下的翻滚起来，很快便栽到对面的人行道上。
我原以为风筝摆脱了束缚，会自由飞翔，可没想到它的命运却是如此凄凉。瞬间，我明白了——我就是那空中的风筝，渴望自由的飞翔，而父母的“良苦用心”正是那牵扯风筝的线。如果没有了父母的管束与呵护，“我”又怎能在广阔的天空飞得更稳、更高、更远呢?
怀着激动的心情，我向家的方向走去，我知道母亲正在家中等我。
高一作文期末篇3
家风很短很短，一张纸上零星地点缀着几个字，几句话。家风很长很长，翻开那页纸张，透过那几句话，便是整个世界。
——题记
家风无言，滋润了心田;家风无声，响彻心扉;家风无形，刻在心头。无言无声无形，却牢牢抓住时间的尾巴，奋力一甩，便甩开了人生的无数春秋冬夏。
午夜，大雨倾盆。明亮的月光在人间抹上了一股金黄的色彩。但大雨滴打着，无情地将月光打碎、打乱。当它铺在地板上时，已是那么的微弱，微弱的让人辨别不出它的真身。
雨滴在肆虐着，滴滴答答打在玻璃上，像钟声，渐渐敲开了深藏的记忆。
那是去年的事情了。明媚的阳光，和煦的春风在外面挑逗着杨柳的枝头。爸爸望着窗外，禁不住诱惑出去了。嘿，我等爸爸刚一出去，就把课本一摔，“走”，我也去潇洒潇洒!
打开电视机，开一罐可乐，往沙发上一躺，便开始了娱乐时间。我不断地转换着电视频道。看得正酣，门突然开了。接下来是一顿臭骂，接着便是一阵火辣辣的感觉在脸上弥漫开来。爸爸生气了，扔下手中的东西，摔门而去。
一个人呆呆地站在房间里，心里尽是委屈。“我看一会电视怎么了?学习，就知道让我学习。”说完就向爸爸扔在地上的东西踢了一脚。“咦，这怎么是一张卡片?”我禁不住好奇，把它捡了起来。刚一打开，手便猛地一颤，心里更是沉了下来。怎么会这样?怎么可能?!我不禁向后退了几步。
这张卡片是一封信，不，是一封家书。里面的内容大致是：儿子，一年之计在于春，又是一年春季到。每天看着你，再看看镜中的我，不经意之间我已苍老了许多，你也渐渐地长大了。“爱国、包容、厚德”、“熟读诗书，勤俭持家”，这些话你应该常常听我说吧?对，这就是我们的家风。现在正值春天，我希望你能牢记这几句话……。
雨更大了，屋内好像也下了雨，湿了一桌子的纸。不，这是泪珠，滴滴答答，比雨更大更响。但是，更响的是那无言的家书，响彻了我整个心扉。
高一作文期末篇4
“凌晨四点起来，发现海棠花未眠。”在生活中，我也愿作一个美的发现者与歌颂者。
——题记
曾几何时，迷失在城市的喧嚣与匆忙中，时间的洪流早已裹挟着我，将我带离原地——孩提时因看蚂蚁搬家而兴奋一下午，看到偶尔掠过天空的白云而痴想半天的感觉早已“黄鹤一去不复返”了。
似乎人越活，离自己的本心越远，生活就愈发退色。
直到有一天，无意间翻开书时，与这样的一句话邂逅——“凌晨四点起来，发现海棠花未眠”。我不禁怦然心动，这是一双怎样敏锐的慧眼啊!无意间发现生活中司空见惯的细节——花开，却发掘出了淡雅、温暖到极致的美。望着这句话，我呆了很久，久到我不得不承认生活中处处都有美，只是我们缺少一颗柔软的心和一双感知美的眼睛。
从今天起，我要擦亮双眼，敞开心扉，去发现、去欣赏、去享受。
“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我发现原来令我烦闷的雨竟是如此美丽。每一串雨滴的滑落都是绝美的表演，一个个小精灵自天而降，与水面相吻的一瞬，浅浅地漾起了层层涟漪，令人不禁想起擂鼓时穿透双耳的音波。前者轻盈脆弱，后者雄浑威武，如斯轻薄与如斯厚重却在某一时刻某一地点有了如此巧妙的连接，这是自然完美的和谐。善于发现，让我感受了自然的平衡。
“红泥小火炉，青梅置酒樽。”悠闲如许怕只有老舍《济南的冬天》才会有吧!我的家乡不在济南，这里入冬后，便寒风凛冽。听老人说，这里当年还是“黄涝区”，每次黄河一涨水，这片土地就要饱受一次摧残。生活在这儿的人们自然吟不出风流闲雅的诗词，做不出青梅煮酒、围炉赏花的雅事，可他们却用踏实勤劳书写着热爱故乡、美化家园的优美诗句。“现在的光景儿，以前可是连想都不敢想噢!”这是外婆抹着眼泪说出的话。是啊，家乡人的吃穿住行，哪样不是发生了翻天覆地的变化?善于发现，让我体会了故乡的厚重与艰辛、进步和发展。
“绿树村边合，青山郭外斜”，这是清秀的田园风光;“大漠孤烟直，长河落日圆”，这是边塞的苍凉浑厚;“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这是旖旎的江南水乡;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是北国奇特的美丽……善于发现，我从书中游遍大江南北，名山大川;善于发现，让我的心灵接受了前所未有的洗礼……
“天地有大美而不言“庄子如是说，而我却要用笔端描绘出我的发现，为世上一切真善美唱出我的赞歌。
高一作文期末篇5
雨幕中是流着泪水的我们，雨幕中还停留着那告别时扬起的手臂，雨幕中年轻的我们在心中呐喊：今后我们不再流泪。
回忆五天的军训生活，心中便莫名的充满了斗志。这不是因为那炎炎夏日的逼迫，也不是那辛苦的训练，而是我们的本能激发了它，引领着它的方向。军训教会我们让坚强站在第一位，把泪水埋在心灵深处。
踏进校园门前挥手向母亲告别，转身时不觉鼻子一酸，有种想流泪的冲动。强忍给自己微笑，大大舒了口气，大步迈向校园迎接军训的挑战。
第一次正面和天气对抗时，老天狠狠给了我们一个下马威，一整天太阳都没有歇息的意思，似乎听从了谁的命令要在这一天把光和热全部抛洒给大地。在如此烈日下我们穿着厚厚的军服走正步，汗水如雨水般肆意流淌着。终于有个女生坚持不住倒在了充满热气的大地上，再爬起时泪水已湿了眼角，汗水泪水在她脸上横溢着，表情有说不出的柔弱与痛苦。同学们在一旁安慰着，其实在心里也有说不出的难过，埋怨着教官的无情，更埋怨这炎热的夏日。
无奈只得休息一下，但还是没有走出这火一般的太阳光。教官对这样的天气似乎司空见惯，丝毫不在意，还不断给我们讲述军队里的事情，以及军人受过的严酷训练。对我们的表现不以为意，还讲要加大对我们的训练强度。这时，不知是谁提到家，勾起同学们想家的隐患，说着说着不少同学忍不住流下了泪水，那是思念家乡的泪水啊!
几天的辛苦没有白费，终于等来了一个阴凉的天气。体能的训练也锻炼了我们的意志，辛苦的脸上不再沮丧，虽不休息，但也训练的很舒服。我想这不仅仅是天气的原因。“当汗水把泪水代替时，你们会更加的坚强。”教官如是说。
天下没有不散的筵席，该离开的终究会走。相处一周的教官在我们会操检验后又要返回军队了。真舍不得离开啊!虽然他让我们吃了很多苦头，可是带给我们的教诲是受益终生的。我们明白这个道理，我们感激他。天还下着雨，我们努力的挥手，在雨幕中和教官作最后的告别。
我们大声地唱着军歌送别教官，同时宣告着自己明天的坚强。泪水会淹没昨天，同样也会冲垮明天，我们都倔强的站在雨中，谁也不愿先离去;和军官告别，和军训告别，和过去的柔弱告别。我们在雨中宣誓着，寻找着，证明着。而在每位同学心中最强烈的呐喊便是那句——今后我们不再流泪!
高一作文期末篇6
随着现代社会的不断发展，人们愈来愈重视社会交通安全问题。但由于科技的迅速发展，人们生活水平的提高，交通事故的发生也日益增加。更有绝大多数的人根本不拿它当回事：“你闯得起，我赔得起”也并不少见。
可大家应当想一想：一起交通事故的发生对一个家庭来说意味着什么，那也许就是一场天塌地陷的灾难。金钱并不是万能的，它能给人带来物质生活，但并不能给人带来心理安慰。难道人生就那么缺那几十秒的时间吗?难道就必须去闯红灯吗?
我想：那与人们的心理素质有关。他们抱有侥幸的心理，认为自己会是那条“漏网之鱼”，从另一方面来说，这也是交通意识淡薄的表现。于是，便出现了远近闻名的“中国式过马路”。
“只要凑够一撮人就行，红绿灯与我无关。”这句话听着好笑，但仔细想来也并不罕见。在石家庄的一个路口，有人曾做过一个实验：在短短的一个小时里，竟有成百上千的人乱闯红灯。交通信号灯已然成了一个摆设，一个空架子。这是不文明，不道德的行为，是对自己生命不负责任的表现。它既违反了交通规则，也扰乱了社会秩序。我们有必要消除这种麻痹大意的松懈思想。
每当看到一起起的交通事故，心灵都会受到很大的震撼，人的生命真的很脆弱，很短暂。始终记得那一起交通事故：一个年轻人因掉了队，便不顾红绿灯，发疯似的加大油门，车子像飞了似的朝前冲去。他以为凭借自己的速度可以超越时间，只可惜时间不等人，只听“轰”的一声，他便倒在了血泊之中。周围一片惊叹，原本喧嚣的街道瞬间安静起来，一条鲜活的生命就这么消失了。
我们青少年学生应自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，提高自我保护能力。古人云：“身体发肤受之父母”。在古代，一个人若把发辫剪了，那就会被视为一个疯子。头发就尚且如此，更何况是你的生命呢?
有的同学不把父母赠给我们的生命当做一回事，不遵守交通规则。为了一时的“义气”便不顾个人安危，把护栏当作是一个游戏工具，甚至互相比赛。如果真的出了什么意外，你对得起生你养你的父母吗?
所以，同学们，就算是为了你的父母亲，也不要再把自己的生命当作儿戏。生命是无价的，生命来之不易。它对于我们每个人都只有一次，面对这仅有一次的生命，我们没有权力不让它开出灿烂的鲜花，结出累累的硕果。
我相信：只要我们携起手来，做好自己力所能及的事，让交通事故在我们生活中逐渐消失，让我们的每一天，每一刻都平安，快乐!那么这整个世界也会变得更加美好!